【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件_第1页
【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件_第2页
【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件_第3页
【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件_第4页
【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件先天性行为和学习行为第二章第二章 第二节第二节义务教育课程标准实验教课书 八年级上册【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件动物的主要行为(动物的主要行为(根据目的)根据目的)(1)取食行为)取食行为(2)防御行为)防御行为(3)繁殖行为)繁殖行为(4)迁徙行为)迁徙行为【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件 一只刚出生不久的小狗,来到陌生的主人家,刚开始有点怕人,只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后,

2、它学会了到指定的地方去大小便,还学会了简单的加减法,它还经常在客人面前表演节目呢!于是,这家的主人对它是疼爱有加,每顿饭都有好吃的,还直夸它聪明呢。小故事:小故事:【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件想想议议想想议议1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么?小狗生下来就会吃饭、睡觉么?2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么?小狗生下来就会到指定地点去大小便么?4.以上这三种行为一样么?有哪些种行为以上这三种行为一样么?有哪些种行为是一样的?是一样的?3.小狗生下来就会简单的加减法么?小狗生下来就会简单的加减法么?【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第

3、2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件一、先天性行为 概念概念: 动物动物生来就有生来就有的,由动物体内的的,由动物体内的遗传物质遗传物质所决定的行为。所决定的行为。 n举例举例:蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜 亲鸟育雏亲鸟育雏 蜘蛛结网蜘蛛结网 【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件二、学习行为 概念概念: 不是动物生来具有的,而是在遗传不是动物生来具有的,而是在遗传因素的基础上因素的基础上, ,通过通过环境因素环境因素的作的作用用, ,由由生活经验生活经验和和学习学习而获得的行而获得的行为。为。n举例举例:鹦鹉学舌:鹦鹉学舌 马戏表演马戏表演

4、红灯停,绿灯行。红灯停,绿灯行。【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件刚出生的小袋鼠只刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大,有人的手指那样大,眼睛还睁不开。它眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠出生时掉在母袋鼠的尾根部,的尾根部,靠本能靠本能爬到母袋鼠的尾尖,爬到母袋鼠的尾尖,在从尾尖爬到母袋在从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中鼠腹部的育儿袋中吃奶。吃奶。先天性行为先天性行为【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件在迷宫的一臂按上电极,在迷宫的一臂按上电极,另一臂是潮湿的暗室,另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物

5、。当蚯蚓其中还有食物。当蚯蚓爬到按有电极的一臂时,爬到按有电极的一臂时,它会受到电击,它会受到电击,经过多经过多次尝试和错误后次尝试和错误后,蚯蚓,蚯蚓能够能够学会学会直接爬向潮湿直接爬向潮湿的暗室的暗室。学习行为学习行为【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件很多年前,在英格很多年前,在英格兰有一只大山雀,兰有一只大山雀,一次一次偶尔碰巧打开偶尔碰巧打开了放在门外的奶瓶了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他不久,那里的其他大山雀大山雀也学会也学会了偷了偷喝牛奶。喝牛奶。学习行为学习行为【最新】八年级生物上册 第5单元第

6、2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件幼小的黑猩猩幼小的黑猩猩能模仿能模仿成年黑猩猩,用一成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中钓白蚁做食物。根蘸水的树枝从洞穴中钓白蚁做食物。成年黑猩猩成年黑猩猩利用经验利用经验来解决问题。当香来解决问题。当香蕉被挂在高处够不着时,黑猩猩会把几蕉被挂在高处够不着时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。摘香蕉。学习行为学习行为【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件一只失去雏鸟的美国红一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮雀,总是给养鱼池边浮到水面

7、张口求食的金鱼到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,喂它捕来的昆虫,就像就像喂自己的雏鸟一样喂自己的雏鸟一样,一,一连喂了好几个星期连喂了好几个星期。先天性行为先天性行为【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件先天性行为和学习性行为对动物维先天性行为和学习性行为对动物维持生存的意义有什么不同持生存的意义有什么不同?【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件先天性行为和学习性行为对动物维先天性行为和学习性行为对动物维持生存的意义有什么不同持生存的意义有什么不同?先天性行为先天性行为: 简单,出生时就必不可

8、少。简单,出生时就必不可少。学习行为学习行为:是动物不断适应多变环境,得以是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。更好地生存和繁衍的重要保证。 动物的生存环境越复杂多变,需要学动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为就越多。动物的学习行为是比先习的行为就越多。动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为天性行为更高级的一种行为.【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件1 1,上面三种动物分别属于哪类动物?,上面三种动物分别属于哪类动物?2 2,把它们按低等到高等排序?,把它们按低等到高等排序?环节动物环节动物,鸟类鸟类,哺乳动物哺

9、乳动物.环节动物环节动物,鸟类鸟类,哺乳动物哺乳动物.【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件3,不同动物的学习能力有差别吗不同动物的学习能力有差别吗?学习行为有遗传因素的作用吗学习行为有遗传因素的作用吗? 有差别有差别. 动物越高等学习能力越强动物越高等学习能力越强.对于同种动物的不同个体或不同种的动物来对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说说,即使学习条件相同即使学习条件相同,学习的速度也会有差异学习的速度也会有差异,这是因为学习行为也受遗传因素的影响这是因为学习行为也受遗传因素的影响【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和

10、学习行为课件 人教新课标版 课件 19201920年的一天,在印度加尔格达西南部的一年的一天,在印度加尔格达西南部的一个小城附近,一位牧师救下了两个由狼抚养长大个小城附近,一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩,大的有七、八岁,起名为卡的女孩。这两个女孩,大的有七、八岁,起名为卡玛娜,她后来活到了十七岁;小的不到两岁,救下玛娜,她后来活到了十七岁;小的不到两岁,救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行,白天缩在黑暗的角落里睡觉,夜里则象狼一爬行,白天缩在黑暗的角落里睡觉,夜里则象狼一样嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她有许多特征都样

11、嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像:嗅觉灵敏,牙齿尖利,喜欢吃生肉,和狼很相像:嗅觉灵敏,牙齿尖利,喜欢吃生肉,耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。三岁半的儿童。 1、狼能直立吗?狼孩能直立吗?狼、狼能直立吗?狼孩能直立吗?狼孩为孩为 什么不直立行走而要四肢着地爬什么不直立行走而要四肢着地爬行呢?行呢? 2、这则材料对你有何启示?、这则材料对你有何启示?学以致用学以致用【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件学以致用先天性行为还是学习行为?先天性行为还是学习行为?

12、蚂蚁搬家蚂蚁搬家蜘蛛结网蜘蛛结网孔雀开屏孔雀开屏飞蛾扑火飞蛾扑火公鸡报晓公鸡报晓鹦鹉学舌鹦鹉学舌惊弓之鸟惊弓之鸟老马识途老马识途狗辩主客狗辩主客【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件研究一种动物的行为研究一种动物的行为 菜青虫的取食行为菜青虫的取食行为【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件1、提出问题提出问题2、作出假设作出假设3、制订计划制订计划4、实施计划、实施计划5、分析结果,得出结论、分析结果,得出结论6、表达交流、表达交流探究活动探究活动探究动物的绕道取食行为探究动物的绕道取食行为【最新】八年级生物上册 第5单元第2章第2节先天性行为和学习行为课件 人教新课标版 课件刘华的刘华的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论