六年级语文模拟考试题

1、六年级语文模拟考试题命题人   邓伟 一、基础知识。（34分，卷面分2分 ）（一）、看拼音写词语。(4分)    tu  ln        fn  mì       fn lái fù qù       zì y wé

2、i shì （         ）  （        ）  （           ） （            ）    xiá

3、;n  ji        jìng láng     bng zhú yè yóu    jio jìn no zh （         ）  （        ） &

4、#160;（           ） （            ）（二）、写出读“xiao”的字，声调可不同。（4分）（    ）张    （    ）条    （    ）洒     &#

5、160;混（    ）云（    ）   （    ）遥     呼（    ）     东施（    ）颦（三）、查字典（3分 ）“固”按部首查字法应先查（  ）部，再查（ ）画；按音序查字法，应先查大写字母（  ），再查音节（   ）。“固”在字

6、典里的解释有：结实；坚定；本来。“人固有一死”的“固”应取第（   ）种解释。“坚固”的“固”应取第（   ）中解释。(四)、选择题。（12分）1、书写没有错误的一个是（    ） A 可见一般    B 以逸代劳    C 礼上往来    D 赴汤到火2、下面不是词牌名的是（    ） A  渔歌子

7、0;     B  如梦令      C  清平乐      D  绝句3、下面句义简明，没有歧义的一句是（    ） A 我正在教室里上课。    B 李刚修电视去了。C 这家商店关门了。      D 两个学校的全体学生举行了联欢会。4

8、、下列词语中，有错误的两组是（     ）  A、响遏行云    翩翩起舞    活灵活现    漫天飘飞B、摩肩接踵    冠盖相望    人喧马啸    别俱匠心C、文武双全    阡陌纵横    不经而走    星罗棋布D、天高云淡   

9、60;积劳成疾    全然不顾    金碧辉煌   5、下列句子中，划线词语使用不恰当的一句是（    ）     A 王老师不仅能说会道，还写得一手好字。B 周瑜嫉妒诸葛亮的才干，老给他出难题。C 他们为了不可告人的秘密，团结在一起。D 我军在阵地上安全撤退，积蓄力量，等待反击。  6、下面两句话所表达的意思不同的一项是（    ） &

10、#160;     A 没有人不关心这件事。         难道有人不关心这件事？B 他不能不叫我。               难道他叫我了？C 这是你的书。            &#

11、160;    这不是你的书吗？D 你不告诉他，他不会知道。     你告诉他，他才会知道。（五） 按要求写成语。（6分）1、描写建筑物的成语：             、             、2、表示团结合作的成语：    

12、;         、             、3、含有反义词的成语：_、_、（六）、按要求改写句子。（5分）1、人们都说我们的学校很美。（改为双重否定句）                    &

13、#160;                                       2、时间，是掌缝里的沙，一不小心，就会全漏光。（仿写句子） 时间，是    

14、60;                                              3、中队长果断地对我说，他去开会，要我去参加比赛。（

15、改为直接引用句） 4、和以前相比，你变样了。（用两种不同的句式使句子的语气更强烈）（1）                                          

16、;             （2）                                     &

17、#160;                 二、课文内外精彩回放。（10分）1、老舍养花的乐趣是                            

18、0;                 。2 “                            ”这句诗正是蚕一生的真实写照。蚕的一生要经过  

19、                                     四个阶段。3、与         居，如入   

20、0;          ，            ；与        居，如入                    ， 

21、0;                 。该句的意思可以用成语                       来概括。4、“桃李不言，下自成蹊”是西汉      &

22、#160;   称赞       时所说的，用来比喻                                       

23、                   5、渔歌子和江雪都是写           ，但所表达的情怀是不一样的。  6、达尔文是          的奠基人，     国&

24、#160;         家，            是他1859年出版的。三、阅读理解。（24分）                       （一）课内阅读 （ 1

25、0分）武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地上按了一按，望上一（ ），从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那里快，武松见大虫扑来，一（ ），（ ）在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一（ ）。武松一（ ），又（ ）在一边。大虫掀他不着，吼一声，就像半天里起了个（ ），震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一（ ）。武松一（ ），又（ ）在一边。1、本文选自中国古典名著 

26、60;     ，作者是_。（2分）2按课文内容在括号里填上动词。（3分）3、请用简洁的语言概括这两段的情节，不超过7 个字。（1 分） _                              3、第一段划线句子中的“闪”和“躲”这两

27、个动词的运用好在哪里？( 1 分）_      4这一段文字是写_的场面。“大虫”的进攻主要有三招：_、_、_，武松对付这三招的动作都是_，这样的好处是_。（3分）  （二）烟台的海（节选）（14分）冬天，深褐色的海面显得很凝( níng nín )重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域。小山似（sì shì ）的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲( qì qiè )而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有

28、时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象 。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留（恋  念），形成一道壮丽的风景线。1、用“”划去文中括号内不正确的字或者读音。（2分 ）2、读了画线的句子，你分别想到          和          这两个词语。（

29、2分）3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百斤重”、“十几米远”我体会到                           ，“竟”应读出              

30、      的语气。这个片段中“前赴后继”一词充分表现了                       _                   

31、;             ，一个“掀”字让你感受到                   _               。（4分）4、根据语境，理解“寒流”一

32、词的意思。（2分）来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。“寒流”是指                                           

33、0;      。爷爷去世的噩耗传来，小华的心中立刻涌起一阵寒流。“寒流”是指                                       &#

34、160;          。5、这段话写出冬日烟台的海          的特点，作者采用了         的修辞手法，写出了烟台的海              的景象，人们顶着寒风来观赏，从中我体会到&#

35、160;                                                  。(4分)