人教版物理八年级下册-12.1-杠杆-同步练习D卷(精编)

1、人教版物理八年级下册 12.1 杠杆 同步练习d卷（精编）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分） 下列关于杠杆的说法正确的是（ ） a . 杠杆不可以是弯的    b . 动力作用点一定在杠杆上    c . 阻力的作用点不一定在杠杆上    d . 杠杆的总长度等于动力臂与阻力臂之和    【考点】 2. （2分） (2019八下·绵阳期末) 生活中使用杠杆有时为了省力，有时为了省距离

2、，下列四幅图所示的工具中，属于省距离的杠杆是（ ） a . 托盘天平    b . 筷子    c . 羊角锤    d . 自行车闸    【考点】 3. （2分） (2020·哈尔滨模拟) 如图，用橇棒撬起石块并保持平衡，下列说法正确的是（ ） a . 动力对橇棒的转动效果小于阻力对橇棒的转动效果    b . 手在a点竖直向下施力时，撬棒是个省力杠杆  

3、0; c . 手在a点向不同方向施力时，力的大小都相等    d . 手分别在a，b两点沿竖直向下方向施力时，在b点比在a点费力    【考点】 4. （2分） 汶川地震中，滚滚的山石挡住了道路。增援人员要用撬棒撬开山石，分别沿如图所示的四个方向用力，其中最省力的是（ ）a . 沿f方向    b . 沿f方向    c . 沿f方向    d . 沿f方向  

4、60; 【考点】 5. （2分） 下图所示的杠杆正处于水平平衡，若把杠杆的两端各加一个相同的钩码，杠杆将（ ）a . 还继续处于水平平衡    b . 右端下降，左端上升    c . 右端上升，左端下降    d . 无法确定杠杆的运动状态    【考点】 6. （2分） 筷子是东亚文化圈普遍使用的餐具，如图所示将ab这支筷子作为杠杆分，o点为支点，食指指头对筷子上m点的压力fm（垂直于筷子）是动力。则（ ） a . 阻力臂

5、是mn、动力臂是om    b . 阻力是筷子对食物的压力    c . 阻力的方向向上    d . 把食物靠近支点放置时，食指对筷子上m点的压力fm变大    【考点】 7. （2分） 在2011年第7届亚冬会上，许多比赛项目涉及到了物理知识，下列分析中正确的是（ ）a . 速滑运动员向后用力滑冰，人就能前进，这是因为力的作用是相互的b . 冰壶比赛中，冰壶被运动员掷出去后，在冰面上做匀速直线运动c . 花样滑冰运动员单脚在冰面上滑

6、行时，对冰面的压力与压强都变大d . 冰球比赛中，运动员挥杆击球时，球杆可看成省力杠杆【考点】 8. （2分） (2018九上·阳信月考) 如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力f，将杠杆缓慢地由位置a经过b拉至位置c，在这个过程中动力f（ ） a . 变大    b . 变小    c . 先变小后变大    d . 先变大后变小    【考点】 9. （2分） (2019九上·南通月考) 如图所示，两个小孩

7、坐在跷跷板上恰好在水平位置，此时（ ） a . 两个小孩的重力一定相等    b . 两个小孩到支点的距离一定相等    c . 两个小孩的质量一定相等    d . 两个小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等    【考点】 10. （2分） 小宇用尚未标注刻度值的自制杆秤来估测物体的质量，秤砣上标示其自身质量为150g没有测量物时，杆秤刚好水平平衡（如图1示）；当挂上物体后，把秤砣的吊绳放置在杆秤的m处时，杆秤也水平平衡（如

8、图2示），粗略估测物体的质量，合理的是（ ）a . 150g      b . 150n    c . 420n    d . 420g    【考点】 11. （2分） (2019八下·花都期末) 小明想用公园的翘翘板来估测石头的重力如图所示，他将石头放在原本水平平衡的翘翘板a位置，自己坐在b位置上，已知ab=1.5m，ob=0.5m，翘翘板在水平位置平衡若小明重力300n，可估算石头的重力约为（ ） a

9、 . 100n    b . 150n    c . 300n    d . 600n    【考点】 二、 填空题 (共5题；共11分)12. （2分） (2020·高邑模拟) 如图所示，用固定在竖直墙上的直角三角形支架abc放置空调室外机，已知ab长40cm，bc长50cm。室外机的质量为30kg，室外机的重力作用线正好通过ab中点，则a处钉受到的水平拉力f为_n（支架重力不计）为了安全，从力学的角度分析，室外机的位置应尽

10、量_（选填“靠近”或“远离”）墙壁。 【考点】 13. （3分） 在力的作用下，绕某一_转动的硬棒叫杠杆 杠杆的五个要素是_、_、_、_、_从支点到_的距离叫动力臂 【考点】 14. （2分） (2018·威海) 如图为吊装工具示意图，物体m为重5000n的配重，杠杆ab的支点为o，oa：ob=1：2，每个滑轮重100n当重为700n的工人用300n的力竖直向下匀速拉动绳子时，工人对地面的压力为_n，物体m对地面的压力为_n（杠杆与绳的自重、滑轮组摩擦均不计）【考点】 15. （3分） (2017九上·东台期中)   如图所示，以中点o作为支点，调节杠杆水平平衡，

11、在o点右侧第8格上挂2个钩码，每个钩码重力为0.5n，用弹簧测力计在o点的左侧第4格上竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡，该拉力的大小为_n，将弹簧测力计由图示位置向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则测力计的读数将_(填“增大”“减小”或“不变”)【考点】 16. （1分） 一根粗细不均匀的木棍长8米，若在离粗端3米处将它支住，该木棍恰好在水平位置平衡，设支点到粗端部分木棍重力为g1 ， 到细端部分木棍重力为g2 ， 则g1_g2（选填“大于”，“等于”或“小于”）若在离粗端5米处将他支住，则必须在另一头细端加挂200牛的重物才能平衡，这根木棍的重力为_牛 【考点】 三、 计算题 (共2题；共10

12、分)17. （5分） (2019八下·浦东期末) 当某杠杆平衡时，动力为20牛，动力臂为0.3米，阻力臂为0.4米，求阻力。 【考点】 18. （5分） 如图所示是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆ab可以在竖直平面内绕固定点o转动，已知ao：ob3：2，悬挂在a端的桶与沙土所受的重力为200n，悬挂在b端的配重所受的重力为80n当杠杆ab在水平位置平衡时，加在配重下面绳端的竖直向下的拉力f是多少？（不计杆重和绳重） 【考点】 四、 实验探究题 (共2题；共7分)19. （3分） (2019·百色) 在探究“杠杆平衡的条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（每小格均等长)

13、、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1n的钩码。（1） 为了便于测量力臂要将如图甲所示杠杆调节在水平位置平衡，应将平衡螺母适当往_（选填“左”或“右”）调； （2） 杠杆调节好后，进行了三次实验，实验情景如图乙、丙、丁所示，以两边钩码的重力分别为动力f1和阻力f2 ， 对应的力臂为l1和l2 ， 由此可得杠杆的平衡条件为：_。实验中进行多次实验的目的是_(选填“a”或“b”)：a取平均值减少误差    b使实验结论具有普遍性 （3） 将如图丁所示杠杆两边的钩码各撤掉1个，则杠杆_(选填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)； （4） 如图所示，用细绳竖直向上拉，

14、使杠杆在水平位置平衡，则拉力f为_n；保持杠杆平衡，将细绳转到虚线位置时，拉力f大小将_(选填“变大”、“不变”或“变小”)；（5） 在生活、生产中经常应用到杠杆的平衡条件，例如用天平测量物体的质量。某次用天平测量物体质量时，如图所示，则物体的质量为_g。【考点】 20. （4分） (2017·黔西南) 利用如图的实验装置探究“杠杆的平衡条件” （1） 实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是，若出现图（甲）所示情况，应将杠杆的螺母向_（选填“左”或“右”）调 （2） 如图（乙）所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据根据这一次实验数据，小明立即分析得出杠杆的平衡条件，他这种做法的

15、不足是_经老师提醒后，小明继续进行实验，如图（乙），若将a、b两点下方挂的钩码同时朝远离支点o方向移动一小格，则杠杆_（选填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”） （3） 如图（丙）所示，若不在b点挂钩码，可改用弹簧测力计在b点向下拉杠杆，当测力计从a位置转动到b位置时，使杠杆仍在水平位置平衡，其示数大小将_ 【考点】 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案