2020年部编人教版四年级语文上册期末调研题及答案_第1页
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1、5 / 72020年部编人教版四年级语文上册期末调研题及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分、读拼音,写词语。(15分)j ng zh sgt u l 0ji m y ngf u n u二、比一比,再组词。(10分)潮()堤()震()犹()朝()提()振()忧()三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)人烟() ()()心()胆 各()各()田地() ()()如()色 磕()求()田地荒芜 提心吊胆这里连年灾害,寸草不生,( )。2.敌人被我军吓掉了魂,( )地跑回去了。四、选择恰当的关联词语填空 。(10分)感激感动感情 聪明高明精明1、普罗米

2、修斯的不屈行为()了大力神赫拉克勒斯。2、人类非常()普罗米修斯冒险拿取火种的行为。3、读了扁鹊治病一文后,我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人,而且他的医术也很()。虽然但是 因为所以 不是而且 只有才4、普罗米修斯拿取火种()为了自己,()为了地球上的人类。5、()普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨,()他始终不向宙斯屈服。五、照样子,按要求写句子。(15分)小明生病了。小明没有去上课。(用关联词语合并一句话)2 .霞光把小孩子的照得脸红红的。(改写成 被”字句)3 .画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)4 .我难道不知道这个答案是正确的吗?(改写成反问句)六、阅读短文,回答问题。(15分

3、)相濡以血几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了 14年的吸血蝙蝠,它们 是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物,已经成为了这个 荒岛的霸主。然而令动物学家不解的是,这个荒岛上的鲜血并不容易找到。那么,它们 是怎样生存下来,并发展成为这样一个庞大的集团的呢?经过长时间的深入观察,探险者惊奇地发现,面对着奄奄一息的同伴,这群面目狰狞的小东西,它们的无私超出了人们的想象,在找不到猎物的情况 下,它们甚至会把自己腹中的鲜血反刍给没有进食的同伴,以解缓它的饥饿。吸血蝙蝠的援助对象,首先是小蝙蝠,然后是有血缘关系的成年蝙蝠,之 后是无血缘关系的蝙蝠。不过,这些被援助的无血缘关系的

4、同伴,必须以前也 援助过别人,否则就不会得到同伴的援助。这样一来,被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物,继而再用自 己的鲜血来还清这笔感情债。这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续 了 14年,而且还会持续更长时间。这个答案相信是很多人没有想到的,因为我们通常认为,动物世界中一直 奉行着弱肉强食,优胜劣汰的 丛林法则”。这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮 大,正是因为颠覆了 丛林法则”,在同伴出于危难关头,选择了其他动物无法 做到的相濡以沫”。人其实也是生活在一个个集体当中的,家庭、单位、国家、社会。而这一 个个集体当中,也不可避免地要遭遇这样那样的危机。我们可以发现,一个衰 败的集体中的

5、人几乎都选择了各种形式的明哲保身,他们并没有考虑到这种做 法不仅伤害到整体利益也会伤害自身利益。事实上,在一个集体败落以后,损 失最大的还是生活在这个集体中的人。在危难中选择相这以血”,是一种勇气,更是一种大智慧,因为这是一个集体能够度过难关发展壮大的关键所在。1 .填空。相濡以血”这个词是由(2 .选择正确的读音。鲜血(xu 6 xi日奄(y n y m )奄一息处(ch u ch。于3 .这笔感情债”指的是什么?怎么还?为什么相濡以血”是一种大智慧?4 .根据课文内容判断对错。(1)吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。()(2)吸血蝙蝠援助同伴时是有顺序的。( )( 3)文中画横线的句子是

6、因果关系的句子。()( 4)一个集体中的人都是选择明哲保身,那么这个集体必将走向败落。( )5对于“丛林法则”文中并没有解释,根据你的理解选择下面的哪种解释比较正确()A.以多取胜B.个体的自然生存C.大家并肩作战。6吸血蝙蝠给我们人类的启示是什么?1. xu e y n2同伴在自己饥饿时把腹中的血给自己,自己腹中有血也要无私地给同伴。3为别人付出后,自己需要帮助,别人也会帮助你,这种互相帮助让每个个体都得以很好地生存,同时,还壮大优化了这个集体,因此说这是一种大智慧。4 x V V V5 B6人类也应该同文中的蝙蝠一样,懂得帮助别人,只有互帮互助,那么人类社会才能更好地发展。七、习作。(20 分)我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。回首往事,老师的一个微笑,一个手势,一个眼神,一句话都有可能停留在你生命的某个角落。请你选 择你的一位老师,通过具体事例写一写老师对你的影响。要求:题目自拟,内容具体,语句通顺,400 字左右。参考答案:8 / 7竞争 徒劳 唯一 淹没坚硬 妇女 干旱 胆小潮水堤岸地震 犹豫 朝阳 提包 振奋 忧伤稀少提吊种样

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