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文档简介

1、会计学1计算机系统的组成说课稿计算机系统的组成说课稿第1页/共15页第2页/共15页第3页/共15页重点:计算机的基本结构和软件介绍难点:形象地说明硬件和软件的关系第4页/共15页本课的教学对象是初中一年级学生,活泼好动本课的教学对象是初中一年级学生,活泼好动,喜欢通过,喜欢通过“动手动手”活动进行学习,需要经常活动进行学习,需要经常受到鼓励和肯定。他们在小学接触过信息技术受到鼓励和肯定。他们在小学接触过信息技术,已具备一定的电脑知识,但注意力集中时间,已具备一定的电脑知识,但注意力集中时间不是太长,学法指导较为重要不是太长,学法指导较为重要。 本课我主要采用本课我主要采用自主探究学习、师生问

2、答法自主探究学习、师生问答法 这节课的内容很容易激发起学生学习积极性这节课的内容很容易激发起学生学习积极性的知识,因为学生从来没有看见过主机箱内的知识,因为学生从来没有看见过主机箱内部都有什么部件,所以对这些部件很感兴趣部都有什么部件,所以对这些部件很感兴趣,在这里要发挥学生的主体作用,让他们通,在这里要发挥学生的主体作用,让他们通过老师提供的的多种途径,自主学习这部分过老师提供的的多种途径,自主学习这部分知识。知识。 第5页/共15页流动,水到渠成。教学中,启发、诱导贯穿始终,充分调动学生的学习积极性。第6页/共15页第7页/共15页一 任务驱动,激趣导入任务驱动,激趣导入 第8页/共15页二 认识计算机的硬件系统 把学生自由分成五组,我设计了相应的自学思考题目写在黑板上。让学生带着问题进行学习看书,要求同学们要结合着计算机硬件实物来解答本组相应的自学思考题目。 附问题设计: 第9页/共15页计算机系中央处理器 cpu (运算器,控制器)主机硬件系统软件系统内存 (只读ROM,随机RAM)输出设备输入设备外部设备应用软件(各种业务管理程序,辅助数学,辅助设计等软件)存储器(软盘,硬盘,光盘,U 盘等)系统软件(操作软件,语言处理程序,服务器程序,网络管理程序)第10页/共15页第11页/共15页课

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