压轴题小学数学五年级下册观察物体三检测题含答案解析

1、,则这个几何体是A.B.C（压轴题）小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）检测题（含答案解析）、选择题1 .一个几何体，从上面、正面、左面所看到的平面图形都是2 .用最少的小正方体摆一个立体图体，使得从正面、上面和侧面看都是图体是（）A.IIII3.一个由同样大小的小正方体组成的几何体，从左面看是,从正面看是,摆这个几何体最多要用（）个小正方体.A.2B.3C.4D.54 .由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法正确的是（A.从正面看到的平面图形面积大C.从上面看到的平面图形面积大B从左面看到的平面图形面积大D从三个方向看到的平面图形面积一样大5 .从左面和正面观察所看到的

2、图形都是（A.EZL0B.D.丑，6 .下面三个物体，从（）看形状相同。C.左面7 .同一个圆柱体竖直放在桌面上，从正面看和右面看到的图形（）A.不相同比法确定C目同8 .从小明的位置看下面的物体，看到的形状是（）9 .下面的模型都是用棱长1厘米的正方体摆成的.从不同角度观察这些模型，分别看到的图形,图形.(5)从上面看到的是()图形,A.B.图形.B.C.D.口11 .由若干个小正方体摆成的立体图形，从左面和正面看到的形状如图所示，则摆成这样的立体图形最多需要（）个小正方体。从左面看从正面看A.5B.6C.7()。12 .用5个小立方块摆成的立体图形如下左图，从右面看到的图形是A.B.C.、

3、填空题13 .一个用小正方体搭成的几何体，下面是它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆.块，最多能摆块，共有种摆法。正面,从左面看是块小正方体。上面14 .一个几何体从上面看是块小正方体，最少需要15 .下面是从三个方向看一个几何体的图形，正确的摆法是从正面才从上面看m从左面看16 .观察左边的物体，写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的:从.17.一个立体图形，从正面和上面看都是田,0Z,则这个立体图形是由个同样大小的正方体组成的。18.用4个相同的正方体按要求摆一摆：从上面看到的是,共有种不同的摆法。19 .一个圆柱体放在桌子上，从上面看到的是,从正面看到的是或20 .

4、下面的三个立体图形，从看形状完全相同。和从左面看形状相同，它们都是由个小正方体组成的。21.右面的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。旺田从()面看从()面看22 .小明用四个同样的小正方体搭了一个立体图形，从正面、左面和上面看到的形状如下：mmm:正面左面上面在正确的图形下面画23.4个棱长为30厘米的正方体想箱子放在墙角处。(1)分别画出从正面、右面、上面看到的图形。(2)共有个面露在外面，露在外面的面积是平方厘米。24.请分别在括号里注明下面三张照片是从哪一面拍的.)()(2)将图形B绕点O逆时针旋转90°将得到图形C,你能画出来吗？26.如图，有甲、乙两个立体图形，从正面

5、、左面和上面看这两个立体图形，哪些面看到的图形是一样的？甲乙【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除、选择题1.B解析：B【解析】【解答】一个几何体，从上面、正面、左面所看到的平面图形都是个几何体是故答案为：Bo【分析】根据题意可知，从上面观察可知，这个图形有两排，前面一排一排1个正方体居右；从正面观察可知，这个图形有两层，下面一层层一个正方体居右；从左面观察可知，这个图形有两列，左边一列2个正方体，后面2个正方体，上面一个正方体，右边一列2个正方体，据此解答。2. A解析：A【解析】【解答】选项A,从正面、上面和侧面看都是有6个小正方体摆成;选项B,从上面和侧面看都是田，从正面看到的是选项C,

6、从上面和侧面看都是田,选项D,从正面、上面和侧面看都是从正面看到的是da有7个小正方体摆成。故答案为：A。【分析】选项A,分别从正面、上面和侧面看都是有两层，上层两个小正方形，下层两个小正方形，再数出小正方体的个数；选项B,从上面和侧面看都是有两层，上层两个小正方形，下层两个小正方形；从正面看到有两层，第一层有1个位于左侧，第二层有2个并列；选项C,从上面和侧面看都是有两层，上层两个小正方形，下层两个小正方形；从正面看到有两层，第一层有1个位于右侧，第二层有2个并列；选项D,分别从正面、上面和侧面看都是有两层，上层两个小正方形，下层两个小正方形，再数出小正方体的个数。3. C解析：C【解析】【

7、解答】根据从左面、正面看到的图形画图如下:所以摆这个几何体最多要用4个小正方体。故答案为：Co【分析】此题主要考查了根据观察的图形确定几何体的知识，根据从正面看的图形可知，这个图形有一行，一行是2个正方体，从左面观察可知，这个图形最少有1歹U,最少有两个正方体，最多有2歹U,一共有4个正方体，据此作图解答。4. D解析：D【解析】【解答】解：从图中可以看出，从三个方向看到的平面图形面积一样大。故答案为：Do【分析】从三个方向看到的都是三行正方形，第三行是三个正方形排成的一行，第二行是两个正方形，分别在第三行最左边正方形的上面的；第一行是一个正方形，在第二行左边正方形的上面。5. B解析：B【解

8、析】【解答】从左面和正面看到的图形都是一横行三个正方形。故答案为：Bo【分析】从正面观察，能看到一横行3个并列的正方形，从左边观察和从正面观察的一样，据此解答。6. A解析：A【解析】【解答】从上面看形状相同。故答案为：Ao【分析】从上面看这三个物体，都是看到一横列三个正方形。7. C解析：C【解析】【解答】解：从正面看和右面看到的图形相同。故答案为：Co【分析】将圆柱体竖直放在桌面上，从正面看和右面看到的图形相同，可能是长方形，也可能是正方形。8. D解析：D【解析】【解答】从这个观察角度观察的形状是D【分析】观察物体，重合的部分只能看到最前面的部分。9. A解析：(1)AA(3) B(4)

9、 C(5)C(6)B【解析】【解答】(1)从前面看到的是3X2的长方形。故答案为：A(2)从后面看到的是3X2的长方形，故答案为：A(3)从左边看到的是1X2的长方形故答案为：B(4)从下面看到的是3XI的长方形故答案为：C（5）从下面看到的是3XI的长方形故答案为：C（6）从右面看到的为1X2的长方形故答案为：B【分析】长方体从相对的面的方向看到的图形相同。10. A解析：A【解析】【解答】解：从上面看到的图形是左右一排3个正方形.故答案为：A【分析】从不同的方向观察到的图形是不同的，判断出从上面观察到的图形由几个正方形组成以及每个正方形的位置即可做出选择.11. C解析：C【解析】【解答】

10、摆放如图:故答案为：Co【分析】图形表示正方体摆放的位置，数字表示这个位置上正方体的个数。12. A解析：A【解析】【解答】从右面看到的图形是4个正方形，右边的竖列有1个正方形。故答案为：A【分析】从右面看到的两竖列，左边的竖列有二、填空题13. 8;10;9【解析】【解答】最少有：6+2=8（个）最多有：6+4=10（个）共有4+4+1=9种摆法故答案为：8;10;9【分析】从上面看到的是几何体底层的摆放即底层有6个小正方体；从上面看到的是解析：8;10；9【解析】【解答】最少有：6+2=8（个），最多有：6+4=10（个），共有4+4+1=9种摆法.故答案为：8;10;9.6个小正方体；从

11、上面看到的是层【分析】从上面看到的是几何体底层的摆放，即底层有数，即共有两层，第二层左边第一列和第二列至少各有一个小正方体，最多是四个位置各有一个小正方体.若上面一层只摆两个，则有4种不同的摆法；若摆三个也有4种不同的摆法，若摆4个则有1摆法，进而计算出所有的摆法.14. 6;4【解析】【解答】最多：3X2=6（个）最少：3+1=4（个）故答案为：6;4【分析】从上面看一排有3个；从左面看是有两层最多两层都是3个最少上面一层只有1个下面一层3个解析：6;4【解析】【解答】最多：3X2=6（个）最少：3+1=4（个）【分析】从上面看，层都是3个，最少,15.【解析】号故答案为：故答案为：6;4。

12、,有两层。最多，两,一排有3个；从左面看是上面一层只有1个，下面一层3个。【解答】下面是从三个方向看一个几何体的图形正确的摆法是【分析】可以采用试一试的方法把每个几何图形从正面上面左面看看哪一个都符合条件就选哪一个解析：【解析】【解答】下面是从三个方向看一个几何体的图形，正确的摆法是号。故答案为：。【分析】可以采用试一试的方法，把每个几何图形从正面、上面、左面看看，哪一个都符合条件就选哪一个。16 .【解析】【分析】从正面看有两竖列左边的竖列有2个正方形右边有1个正方形；从上面看只能看到横排的两个正方形；从侧面看只能看到竖排的两个正方形【解析】【分析】从正面看，有两竖列，左边的竖列有2个正方形

13、，右边有1个正方形;从上面看，只能看到横排的两个正方形;从侧面看，只能看到竖排的两个正方形。17 .【解析】【解答】一个立体图形从正面和上面看都是从左面看是则这个立体图形是由6个同样大小的正方体组成的故答案为：6【分析】根据题意从正面和上面看都是从左面看是得出这个立体图形由上下两层组成底层有4个正解析：【解析】【解答】一个立体图形，从正面和上面看都是|Fh人体图一由八门样大的、6故答案为：6。【分析】根据题意，从正面和上面看都是rni_I_I,从左面看是体图形由上、下两层组成，底层有4个正方体，上层（从正面看）前面左右并排2个，共计6个正方体。18 .【解析】【解答】解：由题可知要使从上面看到

14、的是则这个几何体并列2列如果第1列是1个正方体则第2列是3个正方体；如果第1列是2个正方体则第2列是2个正方体；如果第1列是3个正方体则第2列是1个正方体故解析：【解析】【解答】解：由题可知，要使从上面看到的是，则这个几何体并列2歹U,如果第1列是1个正方体，则第2列是3个正方体；如果第1列是2个正方体，则第2列是2个正方体；如果第1列是3个正方体，则第2列是1个正方体。故共有3种不同的摆法。故答案为：3。【分析】先由题目确定几何体的列数，再确定每列正方体的个数，最后数得摆法的数量。19 .圆；正方形；长方形【解析】【解答】解：一个圆柱体放在桌子上从上面看到的是圆从正面看到的是正方形或长方形故

15、答案为：圆；正方形；长方形【分析】根据圆柱的特征作答即可解析：圆；正方形；长方形【解析】【解答】解：一个圆柱体放在桌子上，从上面看到的是圆，从正面看到的是正方形或长方形。故答案为：圆；正方形；长方形。【分析】根据圆柱的特征作答即可。20 .上面；6【解析】【解答】解：从上面观察到的图形都是左右4个正方形从上面看形状完全相同；和从左面看都是上下3个正方形完全相同；它们都是由6个小正方体组成的故答案为：上面；6【分析】解析：上面；6【解析】【解答】解：从上面观察到的图形都是左右4个正方形，从上面看形状完全相同；和从左面看都是上下3个正方形，完全相同；它们都是由6个小正方体组成的.故答案为：上面；6

16、【分析】从不同的方向观察图形，判断出观察到的图形有几个小正方体组成以及每个小正方体的位置；直接数出小正方体的个数即可解答题旺田从I正）面看从（左）而看【解析】【分析】从不同的方向观察同一个几何体，通常看到的图形是不同的，从正面看，可以看到两层，下面一层3个正方形，上面一层两个正方形居于左、右各一个；从上面看，可以看到两排，前面一排3个正方形，后面一排2个正方形居左；从左面看，可以看到两列，每列2个正方形，据此解答。22.【解析】【分析】从正面看只有一行正方形，所以排除第一个图形，从上面看，有一个正方形，放在第二行中间正方形的上面，所以这个立体图形是第三个图形。30X30X9=900X9=8100（平方厘米）.【分析】（1）从正面观察，可以看见两层，下面一层3个正方形一排，上面一层1个正方形居左；从右面看，可以看到两个正方形一列；从上面看，可以看到3个正方形一行，据此作图即可；（2）从正面看，露在外面的面是4个正方形面，从上面看，露在外面的面是3个正方形面，从右面看，露在外面的面是2个正方形面，用加法可以求出露在外面的面一共有几个；要求露在外面的面积，用一个面的面积加在外面的面数=露在外面的面积之和，据此列式解答.【解析】【分析】第一个图中，左面看到的是一个