足球脚内侧踢与停球体育五至六年级（教案）_第1页
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文档简介

1、足球脚内侧踢与停球教学目标1、认知目标：初步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念。2、技能目标：初步建立脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制能力、支配能力，开展灵敏、速 度耐力等身体素质。3、情感目标：培养学生善于观察，勤于思考，自主学习的意识和团结一致、密切配合的集体主义 精神。学情分析本次授课是面对学生经过几年的体育锻炼，他们已经都够规范自己的动作,而足球 是学生较喜欢的体育工程，如果以规范的足球动作技能施教，正好符合这个年龄段 学生的心理特点,可以促进学生足球水平质的提高。重点难点重点：脚内侧踢、停球-准确的脚型及触球的部位、力量。难点：脚内侧踢、停球技术-协调配合和脚对球的控制掌握能力。停球

2、时伸脚提前量和 及时后撤的掌握。教学过程活动1活动1【导入】开始局部1、课堂常规2、本课的教学内容目标及要求活动2活动2【练习】准备局部1、在已经布置好的场地上随着音乐进行各种腿法及球操练习（3,）2、足球红绿灯游戏，目的熟悉球性（5，）教师先进行游戏方法的讲解示范，然后学生在哨音及旗示的提示下游戏。学生通过各种练习，培养学生的球感和对球的兴趣，改善脚对球的控制能力，进一 步热身，同时活跃课堂气氛，为基本局部做充分的准备。活动3【活动】基本局部一、学习脚内侧踢地滚球技术动作要求:直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右，大 腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用

3、脚内侧击球的后中部，同推送或 敲击的方法将球击出。重点:支撑脚站位难点:脚型固定组织:全班两人一组，每组一球,同时进行练习教法：.讲解脚内侧正面传地滚球.给学生做正确示范动作.学生练习时，巡回辅导,纠正错误动作要求:认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。两人一球踢固定球，一人用脚底挡球，另一人做支撑腿战位及踢球部位模仿练 习 两人夹球练习，两人面对面用同侧脚内侧踢球,感受击球部位，同时锻炼两人的 协调配合。二、学习脚内侧接地滚球动作要点:支撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内 侧迎球。组织:全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米三、教法：.讲解脚内侧接地滚球.教师示范.两人一组，队形相距五米，进行传停练习。练习方法:两人一组，每组一球，一人用脚内侧传地滚球,另一人用脚内侧接球，然后 再用脚内侧踢球,对方再用脚内侧接球，两人反复练习。.分成假设干组，观看视频，自主学习。教师提出问题，学生思考。.自主学习后再进行传停练习，反思动作，改进提高。四、竞赛游戏组织:分成假设干组进行游戏比赛目的:通过比赛，进一步巩固和提高脚内侧踢、接球技术，同时培养学生机智果断、 胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致,密切配合的集体主义精神。舌动4【活动】结束局

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