【作业设计】沪科版八年级物理第九章《浮力》作业设计

1、沪科版八年级物理第九章浮力作业设计总体设计思路:本作业全面考查了浮力一章的主要内容，包括了浮力的方向，测量方法，产生原因，浮力大小的影响因素，阿基米德原理，漂浮，悬浮等平衡情况，浮沉条件及应用等。命题原则是巩固学生的基础知识，与教师的课堂教学同步，少部分题进行适当的拓展延伸，可供学生课堂练习用。题目难度适中，通过学习，绝大多数学生可以完成全部练习。题型设置多样化，贴近中考命题的题型，题量设置为35分钟左右的练习题量。题量：共14道。题型：基础性作业，综合运用性作业。适用类型：课堂作业，课外作业。出处：所有题均为深度改造题，原题出自智学网。各道习题设计及说明：单选题（本大题共8小题，共16.0分

2、）如图情景中没有受到浮力的物体是()航行的轮船 B. 下潜的潜水艇C. 遨游的天宫二号 D. 升空的飞艇第1题说明：本题是一道基础题，主要考查了学生对浮力产生的原因的理解和运用能力，较易，适用于课堂作业。航空母舰漂浮于海面上，则航空母舰所受浮力的施力物体是( )空气B. 轮船C. 海水D. 地球第2题说明：本题是一道基础题，是对第一道题的延伸，学生不仅要知道浮力是浸在气体或液体中的物体受到向上的力，并且知道其施力物体是气体或液体，较易，适用于课堂作业。如右图所示，用细绳将一物体系在容器底部，若物体所受浮力为10N，下表面受到水向下的压力为14N，则物体上表面受到水向上的压力为() 4N B.

3、6N C. 14N D. 7N 第3题说明：本题是一道基础题，考查了对浮力产生原因的应用，浮力大小等于上下表面所受的压力之差，不要受题目中干扰因素的影响，难度中等，适用于课外作业。 AB如右图所示，体积相等的A、B两球分别漂浮,悬浮在水中，下列说法正确的是() A. A球受到的浮力大 B. B球受到的浮力大C. A球浸在水中的体积大D. 两球浸在水中的体积一样大第4题说明：本题是一道综合运用性作业，本题考查了浮沉条件、浮力公式的应用，关键是用好漂浮和悬浮条件，灵活运用公式进行判断，较难，适用于课外作业。同一石块先后浸入酒精、水、水银中，等石块静止后，石块所受到的浮力大小()(已知石块密度小于水

4、银，大于水)酒精中最大B. 水中最大C. 水银中最大D. 一样大第5题说明：本题是一道综合运用的作业，考查的是物体漂浮时，物体受到的浮力与自身重力的关系，要先判断浮沉，再得出浮力与重力的大小关系，较难，适用于课外作业。下列各种说法中，正确的是()A. 轮船从长江驶入大海，所受的浮力不变，船身下沉些B. 水下的潜水艇，下潜越深受到的浮力越大B，重力不变C. 气象探测气球里所充气体的密度小于空气密度D. 同一支密度计测不同液体的密度，受到的浮力大小与液体密度有关第6题说明：本题是一道综合运用性作业，考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，分析有关密度计问题时，要注意利用漂浮条件，较难

5、，适用于课外作业。一物体漂浮在水中，有3/4体积露出水面，则物体的密度为()1g/cm3B. 0.75g/cm3C. 0.5g/cm3D. 0.25g/cm3第7题说明：本题是一道综合运用性作业，考查了浮力公式的灵活应用，知道物体漂浮时浮力等于重力，并结合阿基米德原理计算物体的密度，较难，适用于课外作业。跳水运动员入水的过程中，他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示，其中正确的是()A. B. C. D. 第8题说明：本题是一道基础题，考查了学生对阿基米德原理的了解和掌握，弄清V排的变化情况是本题的关键，难度中等，适用于课堂作业。二、填空题（本大题共2小题，共10.0分）一正方体漂浮在水中，排

6、开水的体积为，它受到的浮力为 N，排开水的重力为 N。若该正方体漂浮在酒精中(酒精=0.8103kg/m3)，则排开酒精的体积为 。第9题说明：本题是一道综合运用题，考查阿基米德原理和物体浮沉条件的应用及密度公式的应用，关键知道物体漂浮时浮力等于自身重力等于排开水的重力，难度适中，适用于课外作业。小兰同学在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为90g的物体浸没在装满水的深桶后，溢出100g水，物体受到的浮力是 _N(g=10N/kg).这个物体在水中将会_(“上浮”、“下沉”或“悬浮”)第10题说明：本题是一道基础题，考查了浮力大小的计算、浮沉条件及其应用，是一道比较简单的计算分析题，都可以直

7、接根据原理或规律求解出来，一定要理解物理中的原理、规律和公式，它们是物理学的基础，是核心内容，适用于课堂作业。三、作图题（本大题共1小题，共4.0分）11.下图乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图第11题说明：本题是一道基础的作图题，知道物体漂浮在水面上时，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，并且是一对平衡力；会用一条带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来，较易，适用于课堂作业。四、实验探究题（本大题共2小题，共13.0分）12.某实验小组用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受到的浮力进行探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示：(1)

8、由A图可知，物体的重力为_N。(2)分析图A、B、C说明浮力的大小与_有关；(3)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用_(选填字母)装置；为了探究浮力大小与液体密度有关可选用_(选填字母)装置来。(4)由A图和_图可知，物体完全浸没在水中时，所受的浮力为_N。盐水的密度是_kg/m3。第12题说明：本题是一道基础的实验探究题，探究影响浮力大小的因素，重点考查了控制变量法在实际的中具体运用，除了最后一空求盐水密度较难外，其余题目较易，适用于课堂作业。13.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。(1)实验的最

9、佳顺序是 。 A,B,C,D B. D,A,B,C C. B,A,D,C(2)石块的重力是 。(3)由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于 。(4)以下情况会影响结论的是 。A.图C中水面未到达溢水杯的溢水口 B.图C中物体未全部浸入水中小红利用上述实验中的器材和木块，探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实验过程中 (选填“A”“B”“C”或“D”)步骤不需要弹簧测力计。(6)为了得到更普遍得结论，下列继续进行得操作中不合理的是_。A.用原来的方案和器材多次测量取平均值B.用原来的方案将水换成酒精进行实验C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块

10、进行实验第13题说明：本题是一道综合运用性作业，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系，理解阿基米德原理的普遍适用，考查了测力计读数、称重法测浮力、数据分析等知识，难度中等，适用于课外作业。五、计算题（本大题共1小题，共11.0分）14.如图所示，弹簧测力计下悬挂重为16N的物体，当把物体浸没在水中时，测力计的示数为10N，此时容器中水的深度为0.3m，水=1.0103kg/m3，g取10N/kg。（1）求水对容器底部的压强。（2）求物体受到水的浮力。（3）求物体的体积。（4）物体的密度。第14题说明：本题是一道综合运用性作业，考查知识点比较多，密度的计算、重力的计算、浮力的计算，涉及到利用称

11、重法测量物体受到的浮力，属于中档题，适用于课外作业。参考答案：1.D 2.C 3.A 4.B 5.C 6.C 7.D 8.A 9.20N, 20N， 10.1N, 上浮11.作图：12.（1）8N (2)物体排开水的体积 （3）A,C,D; A,C,E(4)C或D, 2N, 13.（1）A (2)3.8N (3)物体排开水的重力（4）A (5)C (6)A 14.解：(1)水对容器底部的压强：p=g=1.0103kg/m310N/kg0.3m=3103Pa；(2)物体受到水的浮力：F浮=GF=16N10N=6N；(3)由F浮=水gV排可得，物体排开水的体积：V排=F浮水g=6N1.0103kg/m3