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文档简介

1、法制副校长工作总结开展法制宣传教育,既是学校加强依法治校,全面提高 学生的法律意识的一项重要工作,也是学校德育工作的重要 内容。学校法制宣传教育在法制副校长的直接领导和指导 下,通过建章立制、课内渗透与课外延伸、校内宣传与校外 实践相结合等方式,法制教育工作成为学校德育教育的常规 工作。一年来,学生的法律意识有了明显提高,学生中没有 由现严重的违纪事件,学校周边社会治安环境持续稳定,学 校被评为峨眉山市德育工作先进单位。本学年,学校聘请了派由所所长担任学校的法制副校 长。回顾这一年来我校在法制教育、综合治理和平安和谐校 园创建工作等方面所取得的一些成绩,深深感到,与付欣同 志的直接领导、积极指

2、导和热情参与是分不开的。具体主要 表现在以下五个方面:一、积极参与制定学校法制教育的计划所长同志积极参与制订学校法制教育规划和计划,协 助学校开设法制教育课程,做到教学计划、教材、课时、师 资“四落实”。认真参加学校每学期一次校园综合治理专项 工作例会。根据治安形势变化,认真研究布置学校每个阶段 综合治理工作的重点。根据学生特点,积极指导学校开展法 制教育、安全教育、禁毒等方面的教育,弘扬依法治国和以德治国的方略,在校园民主与法制建设中起积极作用 二、认真贯彻执行有关综合治理的方针政策比出志认真贯彻落实上级有关社会治安综合治理的 方针政策,研究制定学校治安综合治理工作意见,每学期牵 头召开一次

3、校园综合治理例会,学习传达上级有关精神,布 置每学期综治工作的重点,讨论解决综治工作中存在的问 题,对不安全的隐患提由相应的整改措施,并抓好落实。 三、积极指导学校开展普法宣传教育活动1、充分利用校园广播、学校宣传栏、黑板报开展法制宣传 教育活动,宣传党的路线、方针、政策,提高全体师生的法 制意识,增强法制观念。2、举办“普法手抄报”比赛在学校法制宣传月期间,法制副校长专门来校指导学生 开展“普法手抄报”比赛,从内容采集、撰写、排版到评比 等工作,都能全程参与,通过比赛,既使学生了解相关的法 律知识提升法了制教育,又充分培养了学生的动手能力。3、开设法制教育课法制副校长每学期安排派由所干警来校

4、开设法制教育 课,系统讲授未成年人保护法、治安管理处罚条例和 预防未成年犯罪法 中华人民共和国禁毒法等法律法 规。同时又热心指导各学科教师结合各学科特点,渗透普法 教育,让学生较系统地掌握相关法律法规,提高学生的综合素养。4 、通过黑板报、主题班队会、法制讲座等形式开展法制宣传教育在本学年的两学期中,都落实干警来校举行禁毒方面的知识讲座,张贴珍惜生命、远离毒品等宣传资料,参与学校“珍惜生命、远离毒品”主题班会活动,使我校学生毒品知晓率达100%。每学期还来校举办法律知识讲座,主讲内容除了法律常识外,重点选择青少年犯罪的案例,以案说法,以案讲法。 ,通过讲座,使广大学生知法、懂法,并自觉地用法律

5、武器保护自己。教育学生从小学法、守法用法才能适应时代的要求,才能成为社会主义建设事业的合格人才。四、协助学校建立健全的校园安全和保卫制度本学年法制副校长派干警多次到我校指导制定有关校园安全工作制度,并具体指导保安人员如何做好校园的安全保卫工作,参与学校每学期的安全检查工作,善于发现学校存在的安全隐患并及时向学校提出合理化的建议并制定相关措施,使学校人防、物防和技防措施得到有效落实,杜绝火灾和其他各种安全事故的发生,保证学校正常的教育教学秩序。五、联合交警、派出所等相关部门整顿学校周边环境1、参与校园周边环境的治理工作指导学校建立校园及周边治安状况定期排查机制度。针对一些不法分子利用学生年龄小,

6、容易受骗的特点,对学生进行恐吓,骗取钱物等情况,法制副校长不定期组织派出所干警依法开展校园周边环境的专项整治活动,严厉打击侵害学生人身安全、财产安全和危害校园秩序的违法犯罪分子,确保学生的合法权益不受侵犯,为青少年的健康成长创造良好的条件。2、协助学校门口道路交通安全管理学校门口过往车辆较多,学生上放学的时间充满了不安全因素。针对这种情况,法制副校长都特别重视对学生交通安全知识的教育。邀请交警来校做交通安全知识专题讲座,同时协助学校举行“交通安全在我心中”演讲赛,通过讲座和演讲赛,使学生全面了解交通法规和相关交通安全知识,提高了学生的交通安全意识。同时积极协调交警做好学生上放学时段校园周边交通

7、秩序的管理,疏通学校门口道路交通。热心指导教师巡防队在学校日常安全管理和安全防范方面的工作重点,努力维持校园及周边环境的安全。总之,一年来在法制副校长的领导和指导下,我校在法制教育工作方面已趋于规范,学生的法律意识有了明显提高,学生中没有出现严重的违纪事件,学校周边社会治安环境持续稳定。我校全体师生衷心感谢法制副校长和派出所对我校在 法制教育、综合治理等方面作曲的贡献,希望在今后的工作 中继续能得到派生所的支持和帮助,为全面提升学生综合素 养,为学生的终身发展和学校的可持续发展作曲贡献。教学副校长工作职责教学副校长是校长领导教育、教学工作的得力助手,在 校长直接领导下,具体负责学校的教导处工作

8、, 对教研组长、 班主任和各科教师负领导责任,其主要职责是:.在校长领导下,负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。.认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面 的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教 学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指 导教育教学工作,全面完成教育教学任务。.有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施 德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划,提由明确的 要求和措施,并经常进行督导、检查,及时提由调控措施; 领导与主持有关教育教学工作会议;组织与领导教育教学改 革实验研究工作以及教学研究活动;组织与领导教师

9、教育教 学质量的检查与评估。.坚持以教学为中心,安排好各项工作,组织制定学校 教学常规、教学活动安排,规范与完善教学过程的每一个环 节,抓好教学常规管理,建立科学正常的教学秩序。.领导主持教导处的日常工作,指导教导处做好对教师 对教学的服务和考核评估工作。.经常深入教育教学第一线,有目的、有计划地了解、 检查教师教学和学生学习的情况,及时反馈,及时纠正偏差,及时帮助教师解决教学中的困难与问题,抓好教育教学质量 的管理。.组织与领导教师教育工作,把提高教师队伍的政治思 想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标, 切实抓好。.做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作,充分 发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功 能与作用。.建立健全教育教学管理的各项规章制度,并认真实施 与检查,使教育教学管理科学化、规范化。.协助校长做好教师的政治思想工作,加强职业道德 建设,有计划地安排教师的文化学习和业

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