生活智慧与时代精神课件

1、判断，并说明理由：1、哲学能启迪智慧，使人聪明，学好哲学就会使人聪明起来。 2、哲学就是世界观，世界观就是哲学。 3、哲学是科学的世界观和方法论的统一。 4、哲学是关于世界观的科学。 5、哲学是关于世界观的学问，世界观人人都有，哲学也是人人都有的学问（或人人都是哲学家。） 6、哲学与我们的生活息息相关，没有哲学的指导，一定一事无成。7、所有的哲学都能指导人们正确地认识世界和改造世界。 8、哲学是具体科学的总和。 9、哲学是“知识的总汇”，“科学之科学”。 10、具体科学以哲学为基础，并且随着哲学的发展而 发展。 11、哲学为具体科学提供正确的世界观和方法论指导。 12、具体科学知识揭示的是世界

2、变化发展的最一般规 律。 13、世界观是人们对整个自然界的根本看法。 14、哲学能为人们解决问题提供现成的/具体的方 法。 C1.A2.C3.4.D5.马来西亚航天飞机MH370失联后有人偶然发现失联当天年月日：2014+3+8=2025与汶川地震（2008年5月12日）、日本地震（2011年3月11日）之和惊人地相同，据此有人预言，2025年将是世界末日。从哲学上看，这种观点属于A.否认了联系的客观性B.揭露了世界的本质规律C.是从实践中获得的认识D.是认识主动创造性的表现A考点1: 哲学的起源和任务 人类面对人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考不可回避地触及到具有哲学性质的问题。

3、这说明（ ） A.哲学的智慧源于生活实践； B.在生活实践中产生的思想都是哲学思想； C.哲学是一门生活的艺术； D.实践的发展是为了适应哲学的需要。A1、哲学的起源古西腊哲学家伊壁鸠鲁说:“当一个人年轻的时候，不要让他耽误了哲学的研究；当年老的时候，也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早或太晚的问题。”之所以要重视哲学的研究，是因为A.哲学是科学的世界观、方法论B.哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展C.真正的哲学,能够指导人们正确地认识世界和改造世界D.真正的哲学产生于人类的实践活动和人们对实践的追问对世界的思考。C考点1: 哲学的起源和任务20

4、12天津卷 2011年，美国苹果公司董事长乔布斯一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是()真正的哲学可以使我们正确地看待人生真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新A BC DB1、下列属

5、于世界观的是 A用发展的观点看问题 B人类社会的存在和发展是客观的C具体问题具体分析D想问题、办事情要坚持一切从实际出发2、有关世界观与哲学联系的说法中，正确的是 A.哲学和世界观都可以自发形成B.世界观人人都有，但不是每个人都是哲学家C.哲学是关于世界观的科学D.哲学是理论化、系统化的世界观DB（世界观可以自发形成，但哲学是理论化、系统化的世界观）（对，但不合题意）（错，哲学是关于世界观的学说，但不一定是科学）2、世界观和方法论的关系考点2: 哲学与世界观和方法论考点1: 哲学的起源和任务（2012江苏）在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮“

6、、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了A.世界观决定方法论 B.哲学来源于人们形成的世界观C.方法论影响世界观 D.哲学是对具体生活的概括和升华A1、关于“方法论”和“世界观”的关系，正确的是 A.世界观决定方法论，方法论决定世界观B.方法论人人皆有，世界观只有哲学家才有C.方法论是人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法D.哲学是世界观和方法论的统一，世界观决定方法论，方法论反映世界观D2.(2011江苏高考)“双百”人物具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明()A. 理想信念对“双百”人物的成长起决定作用B. 世界观是人们自觉形成的哲学理论体系C. 世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用D. 培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务C（2010 课标全国）“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于（ ）(1)认为哲学是科学的科学，是最高概括的科学 (2) 主张科学是哲学的知识前提，哲学是