高考语文文言文训练第二讲概括中心意思

1、高考语文文言文训练第二讲概括中心意思1阅读下面的文言文，完成下面小题。太傅王文恪公传明王守仁公讳鏊，字济之。公自幼颖悟不凡，十六读书太学，太学诸生争传诵其文，一时先达名流咸屈年行求为友。成化甲午，应天乡试第一，主司异其文，曰：“苏子瞻之流也。”录其论策，不易一字。乙未会试，复第一。众望翕然。方春，上游后苑，左右谏不听，公讲文王不敢盘于游田，上为罢游。时北虏入寇，公上筹边八事，虽忤权幸，而卒多施行，公辅之望日隆。武宗在亮闇，内侍八人，荒游乱政，台谏交章，中外汹汹。公协韩司徒率文武大臣伏阁以请，上大惊怒，有旨召公等。中官传谕甚厉，众相视莫敢发言。公曰：“八人不去，乱本不除，天下何由而治！”议论侃侃

2、，韩亦危言继之，中官语塞。一时国论倚以为重。瑾入柄司礼，诏补内阁缺，瑾意欲引家宰焦，众议推公。瑾虽中忌而外难公论，遂与焦俱入阁。瑾方威钳士类，按索微瑕，辄枷械之，几死者累累。公亟言于瑾曰：“士大夫可杀不可辱，今既辱之，又杀之，吾尚何颜于此！”由是类从宽释。瑾衔韩不已，必欲置之死无敢言者，又欲以他事中内阁刘谢二公，前后力救之，乃皆得免，或恶石淙杨公于瑾，谓其筑边太费。公曰：“杨有高才重望，为国修边，乃可以功为罪乎？”当是时，瑾权倾中外，虽意不在公，然见公开诚与言，初亦间听。及焦专事媕阿，议弥不协。而瑾骄悖日甚，毒流缙绅。公遇之不能得，居常威然。瑾曰：“王先生居高位，何自苦乃尔耶？”公日求去。瑾意

3、愈咈，众虞祸且不测。公曰：“吾义当去，不去乃祸耳。”瑾使伺公，无所得，且闻交贽亦绝，乃笑曰：“过矣。”于是恳疏三上，许之。公既归吴，屏谢纷嚣，倏然山水之间，究心理性，尚友千古。清而不绝于俗，和而不淆于时；无贵贱少长，咸敬慕悦服。平生嗜欲澹然，吴中士夫所好尚珍赏观游之具，一无所入。惟喜文辞翰墨之事，至是亦皆脱落雕绘，出之自然。史臣曰：世所谓完人，若震泽先生王公者，非邪？自为童子至于耆耊，自庙朝下逮闾巷至于偏隅，或师其文学，或慕其节行，或仰其德业。所谓寿福康宁，攸好德而考终命，公殆无愧尔矣！（选自王阳明文集，有删改）文末评价王鏊是个“完人”，请依据文章简要概括“完人”的具体内容。2上文中三处画线部

4、分，分别表现了孟尝君、左右之人、冯谖的心态。请阅读全文，仔细推敲，分别说明三者的心态。齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君曰：“客何好？”曰：“客无好也。”曰：“客何能？”曰：“客无能也。”孟尝君笑而受之，曰：“诺。”左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎！食无鱼。”左右以告。孟尝君曰：“食之，此门下之客。”居有顷，复弹其铗，歌曰：“长铗归来乎！出无车。”左右皆笑之，以告。孟尝君曰：“为之驾，比门下之车客。”于是乘其车，揭其剑，过其友，曰：“孟尝君客我！”后有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎！无以为家。”左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：

5、“冯公有亲乎？”对曰，“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使乏。于是冯谖不复歌。（战国笼齐策）3阅读下面的文段，完成文后题目。姚崇尝有子丧，谒告十余日，政事委积，卢怀慎不能决，惶恐入谢于上。上曰：“朕以天下事委姚崇，以卿坐镇雅俗耳。”崇既出，须臾，裁决俱尽，颇有得色，顾谓紫微舍人齐浣曰：“余为相，可比何人？”浣未对，崇曰：“何如管、晏？”浣曰：“管、晏之法虽不能施于后，犹能没身。公所为法，随复更之，似不及也。”崇曰：“然则竟如何？”浣曰：“公可谓救时之相耳。”崇喜，投笔曰：“救时之相，岂易得乎！”怀慎与崇同为相，自以才不及崇，每事推之，时人谓之“伴食宰相”。授臣光曰：昔鲍叔之于管仲，子皮之于子产

6、，皆位居其上，能知其贤而下之，以国政，孔子美之。曹参自谓不及萧何，一遵其法，无所变更；汉业以成。夫不肖用事，为其僚者，爱身保禄而从之，不顾国家之安危，是诚罪人也。贤智用事为其僚者愚惑以乱其治专固以分其权媢嫉以毁其功愎戾以窃其名是亦罪人也。崇，唐之贤相，怀慎与之同心戮力，以济明皇太平之政，夫何罪哉！（节选自资治通鉴唐纪）当时有人称卢怀慎为“伴食宰相”，含有“吃闲饭的宰相”的意思。司马光则对此发表了不同的看法。请结合原文，简要谈谈你对卢怀慎为相的认识。4阅读下面的文段，完成文后题目。王冕，字元章，诸暨田家子也。父命牧牛，冕放牛陇上，潜入学听村童诵书，暮亡其牛，父怒，挞之。他日依僧寺，夜坐佛膝，映长

7、明灯读书。安阳韩性异而致之，遂从性学，通春秋。尝一试进士举，不第，焚所为文，读古兵法。恒著高檐帽，衣绿蓑衣，蹑长齿屐，击木剑，或骑牛行市中。人或疾其狂，同里王艮特爱重之，为拜其母。艮为江浙检校，冕往谒，履敝不完，足指践地。艮遗之草履一两，讽使就吏禄，冕笑不言，置其履而去。归迎其母至会稽，驾以白牛车，冕被古冠服随车后，乡里小儿皆讪笑，冕不顾也。所居倚土壁庋釜，执爨养母，教授弟子，以为常。（节选自朱彝尊选集，有删改）根据选文第二段，概括王冕的精神特质。5阅读下面的文言文，完成下面小题。泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流。阳谷皆入汶，阴谷皆入济。当其南北分者，古长城也。最高日观峰，在长城南十五里。余

8、以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颖由南麓登。四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南。望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒲数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成

9、五采。日上，正赤如丹，下有红光动摇承之，或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日或否，绛皓驳色，而皆若偻。亭西有岱祠，又有碧霞元君祠。皇帝行宫在碧霞元君祠东。是日观道中石刻，自唐显庆以来，其远古刻尽漫失。僻不当道者，皆不及往。山多石，少土。石苍黑色，多平方，少圜。少杂树，多松，生石罅，皆平顶。冰雪，无瀑水，无鸟兽音迹。至日观数里内无树，而雪与人膝齐。（节选自姚鼐登泰山记）姚鼐，字姬传。乾隆二十八年进士。四库馆开，充纂修官，书成，以御史记名，乞养归，不仕，鼐言，古之君子，仕非苟焉而已，将度其志可行于时，其道可济于众，鼐工为古文。康熙间，侍郎方苞名重一时，同邑刘大櫆继之。鼐世父范与大櫆善，鼐本所闻于

10、家庭师友间者，益以自得，所为文高简深古，尤近欧阳修、曾巩。论者以为辞迈于方，理深于刘。三人皆籍桐城，世传以为桐城派。（节选自清史稿姚鼐传）【注】摴蒱（ch p）：古代的一种赌博游戏，这里指博戏用的“五木”。五木两头尖，中间广平，立起来很像山峰。世父：大伯父，后用为伯父的通称。下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A姚鼐写景善用修辞，如“半山居雾若带然”赋予雄伟的泰山温柔飘逸的风韵，“而皆若偻”写出诸峰拱绕的样子，更显出日观峰的雄峻。B姚鼐按时间顺序依次写日出前、日出时和日出后的不同景色，给读者展示了泰山日出迅速变化的画面，表达了作者对泰山的赞美之情。C姚鼐概述泰山的人文古迹，彰显历史久远

11、；通过三个“多”、三个“少”和三个“无”写泰山冬季的自然景象，突出泰山苍劲的面貌。D姚鼐善写古文，在家人和方苞、刘大櫆的指导下，有了很大的进步，所写的文章高雅简练、深刻古朴，尤其接近欧阳修、曾巩的文风。6阅读下面的文言文，完成各题。成祖永乐元年夏四月，命户部尚书夏原吉治水江南。时嘉兴、苏、松诸郡，水患频年，屡敕有司，督治无功，故有是命。六月，命侍郎李文郁往佐尚书夏原吉，相度水田，量免今年租税，秋八月，遣都察院佥都御史俞士吉赍水利集赐夏原吉，使讲求疏治之法。原吉上言：“江南诸郡，苏、松最居下流。常、嘉、湖三郡土田，高多下少。环以太湖，亘绵五百里，纳杭、湖、宣、歙诸山水，注淀山诸湖，入三泖。顷浦港

12、湮塞，汇流涨溢，伤害苗稼。拯治之法，宜浚吴淞诸浦港，泄其壅淤，以入于海。吴松江袤二百余里，广百五十余丈。西接太湖，东通海。前代屡疏，以当潮汐，沙泥淤积，旋疏旋塞。自吴江长桥至下界浦约百二十余里，虽稍通流，多有浅窄。又自下界浦抵上海南仓浦口，可百三十余里，潮汐壅障，茭芦丛生，已成平陆。欲即开浚，工费浩大。臣相视得嘉定刘家港，即古娄江，径通大海，常熟白茆港，径入大江，皆广川浚流。宜疏吴淞江南北两岸安平等浦港，引太湖诸水入刘家、白茆二港，使直注海。松江大黄浦，乃通吴淞要道，下流壅塞，难即疏浚。傍有范家滨至南仓浦口，可径达海，宜浚令深阔，上接大黄浦以达茆湖之水。此即禹贡三江入海之迹。俟既开通，相度地势

13、，各置石闸，以时启闭。每岁水涸时，修圩岸以御暴流。”疏上，行之。役夫凡十余万。原吉布衣徒步，日夜经画，盛暑不张盖，日：“百姓暴体日中，吾何忍！”于是水泄，农田大利。二年春正月，复命户部尚书夏原吉往苏、松疏通旧河，以大理寺少卿袁复副之。六月，以陕西按察司副使宋性为布政使右参政，从夏原吉苏、松治水。九月戊辰，户部尚书夏原吉治水功成，还朝。（节选自明史纪事本末治水江南）下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A明成祖非常重视整治水利，当嘉兴等郡连续几年发生水灾而主管官吏治水没有效果的时候，命令户部尚书夏原吉到江南整治水利。B明成祖对夏原吉受命治水的事情非常重视，不仅派人给他送去书籍，而且提出治水

14、建议，并且指派袁复、宋性等官员去辅佐协助他。C夏原吉认为松江大黄浦是通往吴淞的要道，它旁边还有范家滨到南仓浦口直接通到大海，应该挖掘这些河道让它变深变宽以利治水。D夏原吉上奏疏向明成祖阐明江南各郡的河流水道情况，详尽分析了哪些水道适合疏浚，哪些不适合疏浚，他的治水措施因而得以实行。7阅读下面的文言文，完成下面小题。天启六年春正月，建州兵大举攻宁远，参政袁崇焕力御之，发炮击死无算，毙其帅长孙哈兔，斩级六百，建州兵从灰山解还。宁远，关门要害也。当兵未薄城下时，崇焕椎牛杀马，引佩刀自割其肉，烹以飨士，故士卒感奋。是时朝中以永宁势孤，有议弃之而保山海者。及建州兵既退，乃下敕奖厉将士，发帑十万犒赏焉。崇

15、祯元年二月，建州兵驻河上，总兵满桂遣裨将张守印以三百人渡河潜击之，有斩获。上命袁崇焕以兵部尚书兼副都御史督师蓟、辽、登、津，移驻关门。七月，召廷臣及督师袁崇焕于平台，慰劳备至。崇焕锐而轻，每易言天下事。上问东师何日可平，崇焕漫应五年为期，慷慨请兵械转饷，且言：“吏部用人，兵部指挥，户部错饷，言路持论，俱与边臣相呼应，始可成功。”上然之，赐崇焕食。至午门，兵科给事中许誊卿问以五年果效否？崇焕曰：“上期望甚迫，故以此言慰圣心。”誊卿曰：“上英明，异日按期责效奈何？”崇焕无以应，识者卜其无成矣。二年六月，袁崇焕诱杀毛文龙。崇焕再出督师，无以塞五年荡平之语，乃议讲款，恐文龙泄其谋，身入岛诱杀之。三年八

16、月，杀督师袁崇焕。先是，建州兵大举薄都城，竞传崇焕召敌，故及。崇焕当辽事败坏之后，经略高第议弃宁远，专守山海，赖崇焕力持之。宁远再捷，士气稍振。及复镇蓟、辽，知兵力不敌，思以捭阖纵横之计。而建州因其势反用之，借崇焕以杀文龙，杀文龙以卖崇焕，因纵兵直抵都城，而崇焕不免矣。崇焕慷慨有权略，边吏皆不及。其罪在擅杀致敌，而一时难民忿祸，爰书三尺，致寸磔以谢天下，盖刑浮于罪云。摘编自明史纪事本末锦宁战守下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A袁崇焕善于用兵，才能卓越。在建州军大举进攻之时，袁崇焕主张拼死抵抗，用大炮来阻击、防守，击毙了敌军统帅，解除了宁远之围。B袁崇焕团结部下，坚决守城。宁远城战略

17、位置十分重要，在敌军进攻时，袁崇焕宰牛杀马，亲自割肉烹煮给士兵享用，让士兵军心振作。C袁崇焕居功自傲，言论轻浮。袁崇焕大权在握被皇帝委以重任，虽然有精明之处，却也在言谈间显得随意，用皇帝喜欢听的话来宽慰皇帝。D袁崇焕英明一世，结局凄惨。袁崇焕诛杀毛文龙，这一事件却被敌人利用。经略辽东却无法阻止敌人南下，最终导致了自己的悲惨下场。8阅读下面的文言文，完成下面小题。是时，上既躬修玄默，而将相皆旧功臣，少文多质。惩恶亡秦之政，论议务在宽厚，耻言人之过失，化行天下，告讦之俗易。吏安其官，民乐其业，蓄积岁增，户口浸息。六月，诏曰：“农，天下之本，务莫大焉。今勤身从事而有租税之赋，是为本末者无以异也，其于

18、劝农之道未备，其除田之租税！”九月，诏诸侯王、公卿、郡守举贤良、能直言极谏者，上亲策之。太子家令晁错对策高等，擢为中大夫。错为人峭直刻深，以其辩得幸太子，太子家号曰“智囊”。错又上言宜削诸侯及法令可更定者，书凡三十篇。上虽不尽听，然奇其材。诏曰：“间者数年不登，又有水旱、疾疫之灾，朕甚忧之。愚而不明，未达其咎。夫度田非益寡，而计民未加益，以口量地，其于古犹有余，而食之甚不足者，其咎安在？无乃百姓之从事于末以害农者蕃，为酒醪以靡谷者多，六畜之食焉者众与？细大之义，吾未得其中，其与丞相、列侯、吏二千石、博士议之，有可以佐百姓者，率意远思，无有所隐！”错言于上曰：“圣王在上而民不冻饥者，非能耕而食之

19、，织而衣之也，为开其资财之道也。故尧有九年之水，汤有七年之旱，而国亡捐瘠者，以蓄积多而备先具也。今海内为一，土地人民之众不减汤、禹，加以无天灾数年之水旱，而蓄积未及者，何也？地有遗利，民有余力，生谷之土未尽垦，山泽之利未尽出，游食之民未尽归农也。夫寒之于衣，不待轻暖；饥之于食，不待甘旨；饥寒至身，不顾廉耻。人情，一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈父不能保其子，君安能以有其民哉！明主知其然也，故务民于农桑，薄赋敛，广蓄积，以实仓廪，备水旱，故民可得而有也。民者，在上所以牧之；民之趋利，如水走下，四方无择也。夫珠、玉、金、银，饥不可食，寒不可衣，然而众贵之者，以上用之故

20、也。其为物轻微易藏，在于把握，可以周海内而无饥寒之患。此令臣轻背其主而民易去其乡，盗贼有所劝，亡逃者得轻资也。粟、米、布、帛，生于地，长于时，聚于力，非可一日成也；数石之重，中人弗胜，不为奸邪所利，一日弗得而饥寒至。是故明君贵五谷而贱金玉。方今之务，莫若使民务农而已矣。欲民务农，在于贵粟；贵粟之道，在于使民以粟为赏罚。”帝从之。（节选自资治通鉴第十五卷）下列对选文的理解与分析，不正确的一项是（）A汉文帝认同无为政治思想，与民休养生息，使得西汉初期社会呈现出经济发展、人口繁衍生息的好局面。B汉文帝重视农业生产根本大业，他认为农民辛勤劳作还要缴租税，就和商贩没有区别了，提议免除租税。C汉文帝治国善

21、于反思自己，当他了解百姓严重缺乏粮食，就反思出现这些失误的根源是自己愚蠢。D汉文帝明于用人纳言，对晁错的进言他并没有照单全收，对于自己的困惑他敢于交给朝廷要员广泛议论。9阅读下面的文言文，完成下面小题。沈作宾字宾王，世为吴兴归安人。以父任入仕，监饶州永平监，冶铸坚致，又承诏造雁翎刀，称上意，连进两资。中刑法科，历江西提刑司检法官，入为大理评事。改秩，通判绍兴府。帅守丘崈遇僚吏刚严，作宾从容裨赞，每济以宽。秩满，知台州，首访民疾苦，弛盐禁，宽租期，均徭役，更酒政，决滞狱，五十日间尽除前政之不便民者，邦人胥悦；而前守嫉其胜己，巧媒糵之，罢去。民请于朝，借留不遂，为立“留贤碑”。除大理正，亲嫌，改太

22、府丞，迁刑部郎。庆元初，历官至淮南转运判官，以治办闻。寻除直龙图阁，帅浙东，知绍兴府。韩侂胄方用事，族有居越者，私酿公行，作宾逮捕置于狱，而窜其奴。以言者罢归。知潭州，奏湖北当储粟，湖南当增兵。未几，除龙图阁待制，知平江府，请得节制许浦水军，诏可。郡有使臣，故海盗也，作宾使招诱其党，既至，慰勉之，锡衣物，又得强勇者几千人，置将以统之，号曰“义士”。复募郡城内外恶少亦几千人，号曰“壮士”。衣粮器械皆视官军，而轻捷善斗过之，于是海道不警，市井无哗。言者继及之，复召为户部侍郎。军兴之馀，国力殚耗，见存金谷，仅支旬日。作宾考逋负，柅吏奸，阅三月即有半年之储。充馆伴使，兼权工部尚书。除权户部尚书，以母忧

23、解，服阕，授显谟阁直学士、知建宁府。入觐，乞申严诡户之禁。除宝谟阁学士、江西安抚兼知隆兴府。奏部内南安、南康、龙泉三县，迫近溪峒，宜就委帅、宪两司择才辟置，量加赏格。又乞诏诸道监司分诣州郡，选禁军，精练阅，改刺其懦弱者为厢军。除焕章阁学士、提举隆兴府玉隆万寿宫，进显谟阁学士致仕，卒于家，赠金紫光禄大夫。（节选自宋史沈作宾传）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A沈作宾踏实肯干，初入仕途即受好评。他在永平监期间，冶炼铸造的器物颇为坚固精致，因此连升两级。B沈作宾性情温良，为人宽厚。他担任绍兴府通判时，因守帅对下属过于严厉，他极力斡旋，使帅府上下和谐。C沈作宾刚直不阿，不因贵贱枉法徇

24、私。任职大理寺时，为避嫌，他主动请求改任；韩侂胄的亲属违法，他秉公处理。D沈作宾深谋远虑，心系天下。他任职潭州时，奏请在湖北储粮，在湖南增兵；任职隆兴府时，又奏请就地择贤。10阅读下面的文言文，完成下面小题。先生讳复，字明复，姓孙氏，晋州平阳人也。少举进士不中，退居泰山之阳，学春秋，著尊王发微。鲁多学者，其尤贤而有道者石介。自介而下，皆以弟子事之。先生年逾四十，家贫不娶，李丞相迪将以其弟之女妻之。孔给事道辅为人刚直严重，不妄与人，闻先生之风，就见之。介执杖屦侍左右，先生坐则立，升降拜则扶之，及其往谢也亦然。鲁人既素高此两人，由是始识师弟子之礼，莫不叹嗟之，而李丞相、孔给事亦以此见称于士大夫。其

25、后介为学官，语于朝曰：“先生非隐者也，欲仕而未得其方也。”庆历二年，枢密副使范仲淹、资政殿学士富弼言其道德经术宜在朝廷，召拜校书郎、国子监直讲。尝召见迩英阁说诗，将以为侍讲，而嫉之者言其讲说多异先儒，遂止。七年，徐州人孔直温以狂谋捕治，索其家，得诗，有先生姓名，坐贬监处州商税。翰林学士赵概等十余人上言：“孙某行为世法，经为人师，不宜弃之远方。”乃复为国子监直讲。居三岁，以嘉祐二年七月二十四日以疾卒于家，享年六十有六，官至殿中丞。先生治春秋，不惑传注，不为曲说以乱经。其言简易，明于诸侯、大夫功罪，以考时之盛衰，而推见王道之治乱，得于经之本义为多。方其病时，枢密使韩琦言之天子，选书吏，给纸笔，命其

26、门人祖无择就其家，得其书十有五篇，录之藏于秘阁。（选自唐宋八大家文钞）张孝先曰：“传道授业必有师，古之学者莫不然，而后世鲜有行之者。洙泗以下，伊洛盛矣。二程之吟风，游杨之立雪，师弟子之义，至今犹令人景慕。乃余观孙明复隐居泰山，石介师礼事之。宾客至，介侍立执杖屦甚恭谨。鲁人皆嗟叹，谓乃今复见师弟子礼。此在周、程未起时，亦宋朝道学之盛有开必先耶！余感古道而识于此。”（选自唐宋八大家文钞）【注】游杨：“游”指游酢，“杨”指杨时，均为北宋著名理学家。张孝先对这篇文章作了评注，请简要概括评注的内容。11阅读下面的文言文，完成下列小题。毕沅传毕沅，字湘蘅。少颖悟，十岁审声韵。稍长，从沈文悫、惠松崖治经史词

27、章，学业益邃。弱冠后，游京师，中乾隆癸酉顺天乡试，为大学士傅公恒所器，令入直军机处。庚辰会试，名在第二，上亲擢第一，授修撰。馆中经进文字，多出其手，典重有体。历陕西按察布政诸使，寻升任巡抚。丁母艰方及一年，仍起原官。久之，调河南。擢湖广总督。左迁山东巡抚。会湖南苗疆有警，再任湖督。运兵筹饷，红苗甫得荡平，复接办湖北教匪，昕夕不遑宁处，以积劳卒于辰州军营。有旨加太子太保，赐祭葬。享年六十有八。公识量闳远，喜愠不形于色。遇僚属以礼，不执己见，人人皆得尽言。苟遇大疑难，众莫识所措者，则又沈机立断，虽万口莫能夺。生平笃于故旧，尤好汲引后进。人有一艺长，必驰币驰请，惟恐其不来，来则厚资给之，一时名儒才士

28、，悉为罗致幕下，每值公馀/诗酒酬唱无虚日。公性好著书。谓：经义当宗汉儒，故作传经表二卷。谓文字当宗许氏，故作经典文字书五卷。谓：编年之史莫善于涑水，续之者犹未备。乃合幕府诸君，博稽群书考校正史，手自裁定其义例，为续资治通鉴二百二十卷。谓：史学当究流别，用会稽章学诚说，纂史纂考一百卷。谓：史学必通地理；故校山海经十八卷，补正晋书地理志五卷。谓：金石可证经史，宦迹所经，搜聚颇备，作关中金石记八卷，中州金石记五卷。公在秦中，暨督修西安府志八十卷，更参考咨询，作关中胜迹图志三十卷。诗文下笔立成，不拘一格，率皆白运性灵，要无违大雅之旨。有灵岩山人诗集四十四卷，经训堂文集四十卷。（节选自清代学人列传）毕沅

29、在史学研究上有哪些独到见解？请简要概括。12阅读下面的文言文，完成下面小题。胡松，字汝茂，滁人。幼嗜学。尝辑古名臣章奏，慨然有用世志。登嘉靖八年进士，知东平州。设方略捕盗，民赖以安。三十年秋，上边务事，谓：“去秋俺答掠兴、岚，即传箭征兵，克期深入。守臣皆谂闻之。而巡抚史道、总兵官王陛等备御无素。待其压境，始以求贡上闻。又阴致贿遗，令勿侵己分地，冀嫁祸他境。今山西之祸，实大同贻之。宜亟置重典，以厉诸镇。大同自兵变以来，壮士多逃漠北为寇用，今宜招使归，有携畜产器械来者，听其自有，拊而用之，皆劲旅也，孰与弃之以资强敌哉。大同最敌冲，为镇巡者较诸边独难。今宜不拘资格，精择其人。丰给禄廪，使得收召猛士。

30、又久其期，非十年不得代。彼必不为苟且旦夕计，又必稍宽文纲，非大干宪典，言官毋得轻劾，以坏其成功。又寇贪而好利，我诚不爱金帛。东赂黄、毛三卫以牵其左，西收亦不剌遗种，予善地，以缀其右，使首尾掣曳，自相狼顾，则我可起承其敝，坐收全胜矣！”他所条析，咸切边计。帝嘉其忠恳，进秩左参政。松疏上，当事者已恶其侵官。及迁擢，益忌之。不畀以兵柄，令于三关听用，欲因以陷之。寇大入，抵太原。给事中冯良知遂劾松建言冒赏，无寸功。纪功科道官张尧年、王珩劾总兵官张达等，并论松虚议无补，遂斥为民，家居十余年。屡荐，辄报罢。三十五年，起陕西参政，复条严保甲、均赋税数事。三迁江西左布政使，所部多盗，松奏设南昌、南丰、万安三营

31、，遣将讨捕，以次削平。以会讨广东巨寇张琏及援闽破倭功，两赐银币。居三年，召理部事。代郭朴为吏部尚书。奏言：“抚按举劾，往往失实，赏罚不当，人何所激劝？且巡抚岁终例有册，第属吏贤否，今皆寝阁，乞申饬其欺玩者。”帝嘉纳之。松洁己好修，富经术，郁然有声望。晚主铨柄，以振拔淹滞为己任。甫七月，病卒。赠太子少保，谥恭肃。（节选自明史胡松传）【注】亦不剌：古部落名。三关：泛指边关。 “恭肃”有忠诚守正、刚毅决断之意。请结合文中实例（不少于两例）分析胡松谥为“恭肃”的原因。13阅读下面的文言文，完成下面小题。马世龙，字苍元，宁夏人。由世职举武会试。署兵部孙承宗奇其才，荐为山海总兵。世龙感承宗知已，颇尽力。当

32、是时，承宗统士马十余万，用将校数百人，岁费军储数百万。诸有求于承宗者，率因世龙，不得则大恚，而世龙貌伟，中实怯，忌承宗者多击世龙以撼之。帝以承宗故，不问。天启五年九月，魏忠贤以清君侧疑承宗，其党攻世龙者并及承宗。承宗不安其位去。其冬，世龙亦谢病去。崇祯二年冬，都城戒严。刑部尚书乔允升荐世龙才。会祖大寿师溃，京师大震。承宗再起督师，以便宜遣世龙驰谕大寿听命。及满桂战死，遂令世龙代为总理，赐尚方剑，尽统诸镇援师。时遵化、永平、迁安、滦州四城失守已三月。承宗、大寿隔关门，与世龙诸军声息断绝。帝急诏四方兵勤王，而诸军并壁蓟门，观望不进。给事中张第元上言：“世龙在关数载，绩效无闻，非若卫、霍之俦，功名足

33、以服人也。诸帅宿将，非世龙偏裨，欲驱策节制，谁能甘之。师老财匮，锐气日消，延及夏秋，将有不可言者。”帝以世龙方规进取，不纳其言。时大寿于五月十日薄滦州。明日，世龙等以师会。又明日复其城。十三日，游击靳国臣复迁安。明日，副将何可纲复永平。又二日，别将复遵化。阅五月，四城始复。论功，世龙加太子少保。八月复谢病归。六年五月，插汉虎墩兔合套寇犯宁夏，总兵贺虎臣战殁，诏起世龙代之。世龙生长宁夏，习其形势，大修战备。明年正月，二部入犯，遣参将卜应第大破之，斩首二百有奇。逾月，套寇犯贺兰山。世龙遣降丁潜入其营，馘其长撒儿甲。未几，插部大举入寇。世龙遣副将娄光先等分五道伏要害，而已中道待之，夹击，斩首八百有奇

34、。其年七月寇犯枣园堡，世龙又大败之。世龙半岁中屡奏大捷，威名震西塞。（节选自明史列传第一百五十八，有删节）注：插汉，地名：虎墩兔是对尊者的称呼，指插汉部落首领。套寇，指入侵河套地区的少数民族部落。给事中张第元建议撤换马世龙，他陈述了哪几个方面的理由？14阅读下面的文言文，完成下面小题。朱之弼，字右君，顺天大兴人。顺治三年进士，授礼科给事中，转工科都给事中。八年，疏言：“国家宜重名器。旧制，胥吏供役年久无过，予以议叙，选用佐贰。今户、兵等部书役别系职衔，非官非吏，有玷班行。此曹起自贫乏，不数年家赀钜万，衣食奢侈。非舞文作奸，何以致此？请严察褫夺。”上韪其言，并严饬行。又疏言：“国家章制大备，部臣

35、实心任事，利自知举，弊自知革，今乃尽若事外，遇事至，才者不肯决，无才者不能决，稍重大即请会议。上下相诿，彼此相安。国家事安得不废，百姓安得不困？臣愚谓今日求治，首在择人。上面召诸大臣亲试才品，因能授任；复考其历事后兴利几何，除弊几何，定功罪，信赏罚，则法行而事举矣。”上纳之弼言，谕六部去怠忽旧习。世祖恶贪吏，命官得赃十两、役得赃一两，皆流徙。令既行，之弼疏论其不便，略谓：“自上谕宣传后，抚按所纠，必无大贪。何则？一经提问，有司无不图保身命，虽盈千累百，而及其结谳，期不满十两而止。而今普天之下，皆不取十两之有司，岂真出古循吏哉？良以令严则思遁，徒有名而无其实也。上但择一大贪者惩之，一大廉者奖之，

36、则众贪惧、众廉奋矣。”上甚嘉之。会岁旱求言，与尚书王弘祚廷辨，卒从之弼议。康熙八年，疏言：“世祖严治贪官蠹役，特立严法，如非官役，不用此例。今不论有禄无禄，通用重典。贪蠹事发，被证畏同罪，刑讯不承，使大贪漏网。如逼抑出钱，倘非官役，许用旧律。”诏并如所请。十四年，以母丧去官。二十二年，会推湖北按察使，之弼举道员王垓，不当上意。以所举非材，吏部议降三级调用。寻卒。之弼内行修笃，事亲孝，与其弟之佐相友爱。之佐，顺治十四年进士，选庶吉士，历官侍读学士。严事之弼，虽白首，执子弟礼甚谨。（选自清史稿列传五十，有删改）对于世祖惩治贪腐的法令，朱之弼认为“不便”的原因有哪些？15阅读下面的文言文，完成下面小

37、题。吴汉，字子颜，南阳人。韩鸿为使者，使持节，徇河北，人为言：“吴子颜，奇士也，可与计事。” 吴汉为人质厚少文，造次不能以辞语自达，邓禹及诸将多所荐举，再三召见，其后勤勤不离公门，上亦以其南阳人/，渐亲之，上既破邯郸，诛王郎，召邓禹宿，夜语曰：“吾欲北发幽州突骑，诸将谁可使者？”禹曰：“吴汉可。禹数与语，其人勇鸷有智谋，诸将鲜能及者。”上于是以汉为大将军。汉遂斩幽州牧苗曾，上以禹为知人。吴汉与苏茂、周建战，汉躬被甲持戟，告令诸部将曰：“闻鼓声皆大呼俱进，后至者斩。”遂鼓而进，贼兵大破。北击清河长垣及平原五里贼，皆平之。吴汉伐蜀，分营于水南水北，北营战不利，乃衔枚引兵往合水南营，大破公孙述。吴汉

38、兵守成都，公孙述将延岑遗奇兵出吴汉兵后，袭击破汉，汉堕水，缘马尾得出。吴汉性忠厚，笃于事上，自初从征伐，常在左右，上未安，则侧足屏息，上安然后退舍。兵有不利，军营不完，汉常独缮檠其弓戟，阅其兵马，激扬吏士。上时令人视吴公何为，还言方作战攻具，上常曰：“吴公差强人意，隐若一敌国矣。”封汉广平侯。吴汉尝出征，妻子在后买田业。汉还，让之曰：“军师在外，吏士不足，何多买田宅乎！”遂尽以分与昆弟外家。吴汉爵位奉赐最尊重，然但治宅，不起巷第。夫人先死，薄葬小坟，不作祠堂，恭俭如此。疾笃，车驾亲临，问所欲言。对曰：“臣愚无所识知，唯愿慎无赦而已。”病甍，奏谥曰：“有司议宜以为武。”诏特赐曰忠侯。（节选自东观

39、汉记卷十）后汉书吴汉传用孔子的“刚毅木讷近仁”一语来赞誉吴汉，请简要概述吴汉的刚毅与木讷之处。16阅读下面的文言文，完成下面小题。初，既平蜀，蜀宫人有入掖庭者，帝阅其奁具，得旧鉴，其背有“乾德四年铸”字，帝大惊，出鉴以示宰相，皆不能答。乃召学士陶伴、窦仪问之，仪曰：“此必蜀物。昔伪蜀王衍有此号，当是其岁所铸也。”帝乃叹曰：“宰相须用读书人。”由是益重儒臣。赵普初以吏道闻，寡学术，帝每劝以读书，普遂手不释卷。开宝五年，皇女永庆公主出降。公主尝衣贴绣铺翠襦入宫，帝见之，谓主曰：“汝当以此与我，自今勿复为此饰。”又尝因侍坐，与皇后同言曰：“官家作天子日久，岂不能用黄金装肩舆，乘以出入？”帝笑曰：“我

40、以四海之富，宫殿悉饰金银，力亦可办，但念我为百姓守财耳，岂可妄用，古称以一人治天下，不以天下奉一人，苟以自奉养为意，百姓何仰哉。”。有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何！”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专之！”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。帝初临御，欲周知外事，令军校史王珪博访。珪廉得数事，白于帝，按验皆实，由是信之。累迁马军都军头，渐肆威福。时德州刺史郭贵权知邢州，国子监丞梁梦昇知德州。贵之族人亲吏，在德州颇为奸利，梦昇以法绳之。贵素与珪善，遣亲信至郝，以其事告珪，图去梦昇，珪悉记

41、于纸，将同便言之。六年，二月甲申，帝从容言：“迩来中外所任，皆得其人。”珪曰：“今之文臣，不必皆善。”乃搜怀中所记以进，曰：“祇如梁梦昇权知德州，欺蔑刺史郭贵，几至于死。”帝曰：“此必刺史所为不法，梦昇真清强吏也。”取所记纸，召一黄门令贲付中书曰：“即以梦昇为赞善大夫。”既行，又召还，曰：“与左赞善大夫，仍知德州。”珪乃不敢言。八年春，正月乙酉，帝御长春殿，谓宰相曰：“古之为君者，鲜能无过。朕常夙夜畏惧，防非窒欲，庶几以德化人。如唐太宗受人谏疏，直诋其失，曾不愧耻；岂若不为之，而使天下无间言哉！”（节选自续资治通鉴宋纪）与宰相谈话时，宋太祖引述唐太宗的例子，目的是什么？17阅读下面文本，完成下

42、列小题。上朝罢，从容谓刘基、章溢曰：“朕起淮右，以有天下。战阵之际，横罹锋镝者多，常恻然于怀。夫丧乱之民思治安，犹饥渴之望饮食。若更驱以法令，譬以药疗疾，而加之以鸩，民何赖焉！”溢顿首曰：“陛下深知民隐，天下苍生之福也。”上与儒臣论学术，陶安对曰：“正道之不明，邪说害之也。”上曰：“邪说之害道，犹美味之悦口，美色之眩目。战国之时，纵横捭阖之徒，肆其邪说。诸侯急于利者多从之，往往事未北而国随以亡，此诚何益？夫邪说不去，则正道不兴，天下焉得而治！安对曰：“陛下所言，深探其本。”上曰：“仁义，治天下之本也。贾生论秦之亡，不行仁义之道。夫秦袭战国之弊，又安得知此！”天下府州县官来朝，陛辞，上谕之曰：“

43、天下初定，百姓财力俱困，譬犹初飞之鸟，不可拔其羽，折植之木，不可摇其根，要在赡养生息之而已。惟廉者能约己而利人，贪者必朘人而厚已。有才敏者或尼于私，善柔者或昧于欲，此皆不廉致之也。尔等当深戒之！”甲申，诏遣周铸等一百六十四人往浙西核实田亩，谕中书省臣曰：“兵革之余，郡县版籍多亡，今欲经理以清其源，无使过制以病吾民，夫善政在于养民，养民在于宽赋，其遣周铸等往诸府县核实田亩，以定赋税，此外无令有所妄扰。”上谓刘基曰：“曩者群雄角逐，生民涂炭。今天下次第已平，思所以生息之道，何如？”基对曰：“生民之道，在于宽仁。”上曰：“不施实惠，而概言宽仁，亦无益耳。以朕观之，宽民必当阜民之财，息民之力。不节用则

44、民财竭，不省役则民力困，不明教化则民不知礼义，不禁贪暴则无以遂其生。”基顿首曰：“此所谓以仁心行仁政也。”（节选自明史纪事本末开国规模）太祖用“初飞之鸟”“新植之木”的譬喻来说明什么道理？他这样说的目的是什么？18阅读下面的文言文，完成下面小题。苏缄，字宣甫，泉州晋江人。举进士，调广州南海主簿。州领蕃舶，每商至，则择官阅实其赀，商皆豪家大姓，习以客礼见主者，缄以选往，商樊氏辄升阶就席，缄诘而杖之。樊诉于州，州召责缄，缄曰：“主簿虽卑，邑官也，商虽富，部民也，邑官杖部民，有何不可？”州不能结。再调阳武尉，剧盗李囊橐于民，贼曹莫能捕。缄访得其处，萃众大索，火旁舍以迫之，李从中逸出。缄驰马逐，斩其首

45、送府。府尹贾昌朝惊曰：“儒者乃尔轻生邪！”累迁秘书丞，知英州。交阯谋入寇，缄伺得实，致书于刘彝，彝不听，反移文责缄沮议，令勿得辄言。八年，蛮遂入寇，众号八万。缄闻其至，阅州兵得二千八百，召僚吏与郡人之材者，授以方略，勒部队，使分地自守。民惊震四出，缄悉出官帑及私藏示之曰：“吾兵械既具，蓄聚不乏，今贼已薄城，宜固守以迟外援。若一人举足，则群心摇矣，幸听吾言，敢越佚则孥戮汝。”有大校翟绩潜出，斩以徇，由是上下胁息。缄子子元为桂州司户，因公事携妻子来省，欲还而寇至。缄念人不可户晓，必以郡守家出城，乃独遣子元，留其妻子。邕既受围，缄昼夜行劳士卒，发神臂弓射贼，所殪甚众。缄初求救于刘彝，彝遣将张守节救之

46、，守节皇恐，遽移屯大夹岭，回保昆仑关，猝遇贼，不及阵，举军皆覆。蛮获北军，知其善攻城，啖以利，使为云梯，又为攻濠洞子，蒙以华布，缄悉焚之。蛮计已穷，将引去，而知外援不至，或教贼囊土傅城者，顷刻高数丈，蚁附而登，城遂陷。缄犹领伤卒驰骑战愈厉，而力不敌，乃曰：“吾义不死贼手。”亟还州治，杀其家三十六人，藏于坎，纵火自焚。邕被围四十二日，粮尽泉涸，相枕藉以死，然讫无一叛者。神宗闻缄死，嗟悼，赠奉国军节度使，邕人为缄立祠。（节选自宋史苏缄传）请简要概括苏缄的形象特征。阅读下面两个文本，完成下面小题。金谷诗序【西晋】石崇余以元康六年，从太仆卿出为使持节监青、徐诸军事、征虏将军。有别庐在河南县界金谷涧中去

47、城十里或高或下有清泉茂林众果竹柏药草之属莫不毕备。又有水碓、鱼池、土窟，其为娱目欢心之物备矣。时征西大将军祭酒王诩当还长安，余与众贤共送往涧中，昼夜游宴，屡迁其坐，或登高临下，或列坐水滨。时琴瑟笙筑，合载车中，道路并作。及住，令与鼓吹递奏。遂各赋诗，以叙中怀，或不能者，罚酒三斗。感性命之不永，惧凋落之无期，故具列时人官号、姓名、年纪，又写诗著后。后之好事者，其览之哉！凡三十人，吴王师、议郎、关中侯、始平武功苏绍，字世嗣，年五十，为首。游斜川诗序【东晋】陶渊明辛酉岁正月五日，天气澄和，风物闲美。与二三邻曲，同游斜川。临长流，望曾城，鲂鲤跃鳞于将夕，水鸥乘和以翻飞。彼南阜者，名实旧矣，不复乃为嗟叹

48、。若夫曾城，傍无依接，独秀中皋。遥想灵山，有爱嘉名。欣对不足，率尔赋诗。悲日月之遂往，悼吾年之不留。各疏年纪乡里，以记其时日。【注】元康，西晋惠帝年号。曾城，山名。“曾”同“层”，一名江南岭，又名天子鄣，据说上有落星寺，在庐山北。昆仑山最高层名为“曾城”，因而后文有“遥想灵山”。南阜，南山，指庐山。19下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A有别庐在河南县界/金谷涧中去城/十里或高或下/有清泉茂林/众果竹柏药草之属/莫不必备B有别庐/在河南县界/金谷涧中/去城十里或高或下/有清泉茂林/众果竹柏药草/之属/莫不必备C有别庐/在河南县界金谷涧中/去城十里/或高或下/有清泉茂林/众果竹柏药草

49、之属/莫不必备D有别庐在河南县界/金谷涧中/去城/十里或高或下有/清泉茂林/众果竹柏药草之属/莫不必备20下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A“从太仆卿出为使持节监青”与并序中的“予出官二年”的“出”是一样的意思，都指京官外调。B“或列坐水滨”与兰亭集序“列坐其次”中的“列”含义相同，都有“排列”的意思。C“疏”，分条陈述的意思，与谏太宗十思疏的“疏”，含义和作用均一致。D从题目中可以看出，上面两篇选文都是诗序，诗序一般写在诗集的前面，说明编写的目的、内容等。1（1）才华卓越：王文恪入太学读书时文章为人诵读，应试接连第一。（2）品格高贵，智慧异常：王文恪敢于仗义执言，退守自

50、如。（3）心性淡泊：王文恪隐于山水，究心理性，喜欢文墨，志趣高雅。【解析】【详解】本题考查学生理解分析概括人物形象的能力。由“十六读书太学，太学诸生争传诵其文，一时先达名流咸屈年行求为友。成化甲午，应天乡试第一，乙未会试，复第一”可知，王文恪入太学读书时文章为人诵读，应试接连第一，可见其才华卓越。面对皇帝耽于玩乐，王文恪敢于进谏规劝；面对内侍淫威，敢于仗义执言；在风口浪尖，他极其聪慧，坚定勇毅，知不可进，则退守自如，可见其忠义正直，智慧异常。由“倏然山水之间，究心理性”“清而不绝于俗，和而不淆于时”“平生嗜欲澹然，惟喜文辞翰墨之事”可见，王文恪居于山水，不恋名利，修身养性，志趣高雅，可见其心性

51、淡泊宁静。参考译文：王文恪讳鏊，字济之。自幼聪慧过人，十六入太学读书，太学生们都争着流传诵读他的文章，一时间有学问的前辈和著名的人士都降低自己的身份请求和他交友。成化甲午，王文恪在应天乡试第一名，主考官对他的文章感到惊奇，说：“他是苏轼一类的人。”抄写他的策论文章，不用更改一字。乙未年，王文恪参加会试，又考中取得第一。大家一致称颂。正值春天，皇上到后苑游玩，近臣劝谏他不听从，王文恪说周文王尚且不敢以出游打猎为乐，皇上为此停止了游玩。当时，北敌入侵，王文恪呈报的筹划边境的八件事务，虽然触犯权贵，但大多得以实施，王文可辅佐皇帝的声望日益隆重。武宗居丧守孝之时，有内侍八人，游乐无度扰乱政事，谏官们交

52、互向皇帝上书奏事，朝廷内外纷乱不宁。王文恪公和韩文率领着文武百官恭恭敬敬地请求召见，皇上十分生气，下旨召见王文恪等人。中官传达圣谕十分严厉，大家相互看着不敢说话。王文恪说：“这八人不除掉，祸根就不能消除，天下怎么治理能？”王文恪发表意见理直气壮，韩文也跟着发表正直的见解，中官说不出话来。一时间全国的舆论以此为重。刘瑾入司礼监掌权，皇上下令补充内阁缺职，刘瑾想要推荐焦芳，众人都推举王文恪。刘瑾虽然心中忌恨，但又迫于公论，于是让王文恪和焦芳一起进入内阁。刘瑾正借威力钳制士人，发现小的过失，就动之以刑，快要死的人比比皆是。王文恪多次对刘瑾说：“士大夫可以牺牲生命但不可以受到污辱，现在你已经污辱了他们

53、，又杀死他们，我还有何颜面于此！”因此，他们分门别类依次得到宽大免罪。刘瑾怀恨韩文不已，想要置他于死地，没有人敢发表言论；又想用其他的事情中伤内阁大学士刘健、谢迁二人。王文恪先后极力挽救，才得以免祸。有人在刘瑾面前诽谤石淙杨公，说他巩固边防耗费极大。王文恪说：“杨公才能高，声望好，为国修筑边防，怎么能把功劳当做罪过？”在这时，刘瑾权倾朝野，虽然他意不在王文恪，然而看到王文恪诚挚地劝告他，起初偶尔会听从。等到焦芳专门负责此事，做事无主见，意见更加不合。刘瑾一天天更加傲慢悖逆，威害官员。王文恪也毫无办法，平常一幅威严的样子。刘瑾说：“王公身居高位，何苦到这种地步呢？”王文恪当天请求去职。刘瑾心里更

54、加违逆，大家料想灾祸将无法预料了。王文恪说：“我义当离开，不离开就会有灾祸。” 刘瑾派人探望王文恪，无所获，并且听说递上见面礼也被谢绝，就笑着说：“太过分了。”这是，王文恪再三恳切上疏请求离职，皇上答应了他。王文恪回到吴地之后，避开纷扰，忽然居于山水之中，研究心性，与古人为友。清雅而不断绝于俗，和顺而不混杂于世；无论是身份贵贱，还是年长年少的人，无不敬佩仰慕，心悦诚服。王文恪一生喜好淡泊，吴中一带士大夫所喜好崇尚的的珍贵的游玩之物，他一概没有。只喜欢写文弄墨之事，到这时也都脱离了文辞修饰，出之自然。史臣记载：世上所说的完人，就好像震泽先生王文恪公，不是吗？从年幼的到年老的，从朝堂到街巷乃至偏僻

55、之地，有的人学习他的文章，有的人倾慕他的品行，有的敬佩他的功业。书经上所记载的长寿，富贵，身体健康且内心安宁宁，心性仁善且顺应自然，没有痛苦安详离世这五福，王文恪公大概都受之无愧！2孟尝君：孟尝君的笑，既表达不好意思拒绝这名食客的无奈，也表现了他对无礼之人的豁达大度。左右之人：无才无能的冯谖寄食，已令众人讥笑不齿，而今居然得寸进尺，一次比一次要求更多左右之人此时的笑正是讥笑他的粗鄙贪婪。冯谖：冯谖自谓无才能，居然能寄食孟尝君家，或许他的旧识故交暗自嘲笑他夸口，未曾信以为真。所以冯谖乘车揭剑高喊孟尝君礼遇他，既是给旧友一个证明，也再一次将贪婪形象丑化成浮夸爱表现，在此段中将负面形象表现得愈彻底，

56、便可以让后来的发展愈令人啧喷称奇。【解析】【详解】本题考查学生分析人物心理的能力。在听完冯谖回答没有什么擅长、没有什么本事之后，孟尝君没有嘲笑他，依然接受了他，他的笑表现了不好意思的无奈，同时也体现他豁达的胸襟。在冯谖一次次唱着“长铗归来乎！食无鱼”“长铗归来乎！出无车”之后，左右之人认为冯谖贪心不足，得寸进尺，所以左右之人的笑是一种嘲笑和轻视。在孟尝君以上等门客之礼对待冯媛之后，冯媛“乘其车，揭其剑”，去拜访他的旧友，并且炫耀地说“孟尝君客我”，我们可以看到一个虚浮爱炫耀的人物形象。参考译文：齐国有一人叫冯谖，因为太穷而不能养活自己，他便托人告诉孟尝君，表示意愿在他的门下寄居为食客。孟尝君问

57、他有什么擅长。回答说没有什么擅长。又问他有什么本事？回答说也没有什么本事。孟尝君听了后笑了笑，但还是接受了他。旁边的人认为孟尝君看不起冯谖，就让他吃粗劣的饭菜。过了一段时间，冯谖倚着柱子弹着自己的剑，唱道：“长剑我们回去吧！没有鱼吃。”左右的人把这事告诉了孟尝君。孟尝君说：“让他吃鱼，按照中等门客的生活待遇。”又过了一段时间，冯谖弹着他的剑，唱道：“长剑我们回去吧！外出没有车子。”左右的人都取笑他，并把这件事告诉给孟尝君。孟尝君说：“给他车子，按照上等门客的生活待遇。”冯谖于是乘坐他的车，高举着他的剑，去拜访他的朋友，十分高兴地说：“孟尝君待我为上等门客。”此后不久，冯谖又弹着他的剑，唱道：“

58、长剑我们回去吧！没有能力养家。”此时，左右的手下都开始厌恶冯谖，认为他贪得无厌。而孟尝君听说此事后问他：“冯公有亲人吗？”冯谖说：“家中有老母亲。”于是孟尝君派人供给他母亲吃用，不使她感到缺乏。于是从那之后。冯谖不再唱歌。3（示例一）卢怀慎是大度让贤、德高望重的贤相。姚崇是一代贤相，才能出众，娴于政务。原文中写卢怀慎“每事推之”，实际上是避位让贤，让贤明之士的才能得以施展。正是这样，卢怀慎才能与姚崇勤力同心，成就唐王朝的开元盛世。这些都是卢怀慎作为宰相胸怀大度、以国事为重的表现。（示例二）卢怀慎是尸位素餐、有名无实的“伴食宰相”。原文中写姚崇请假十余日，导致政事堆积，作为朝廷宰相的卢怀慎竟然束

59、手无策，其理政才能可见一斑，因此文段中说其“每事推之”，实际上也就是指责他遇事无能，只能推诿。【解析】【详解】本题考查探究某一问题，提出自己个性化见解的能力。本题首先要表明自己的观点，到底认为他是“吃闲饭的宰相”，还是一代贤相。然后结合文本分析。如认为他是一代贤相：原文说到卢怀慎“每事推之”，他能做到宰相的官职，肯定有其独到之处，这就是慧眼识人，姚崇因儿子去世请假十多天，所以该他处理的政务很多没有得到及时处理，卢怀慎没有帮忙处理，担心自己能力不够，这是知己，而且他甚至姚崇的才华，所以没有僭越，我们可以将他的行为理解为避位让贤，充分调动贤明之士。另外在第二则材料里说到“清慎贞素，不营资产器用屋室

60、，皆极俭陋。既贵，妻孥尚不免饥寒，而于故人亲戚散施甚厚”，可见其相当的清廉，“因手疏荐宋璟、卢从愿、李杰、李朝隐”，可见他为朝廷举荐了很多有才干的人，这些人后来都成为了开创大唐盛世的中坚力量，所以我们认为他是一代贤相。如认为他是“吃闲饭的宰相”： 比如第一则材料“ 姚崇尝有子丧，谒告十余日，政事委积，卢怀慎不能决，惶恐入谢于上上曰：“朕以天下事委姚崇，以卿坐镇雅俗耳”崇既出，须臾，裁决俱尽”，当姚崇为儿子办丧事请了十几天的假 ，从而使得应当处理的政务堆积成山，卢怀慎无法决断时，卢怀慎居然束手无策，可见其没有太多才能。“每事推之”，遇到事情就推诿，不去承担责任。参考译文：姚崇曾有一次为儿子办丧事