甘肃省职业教育教学成果奖推荐书

1、 甘肃省职业教育教学成果奖推荐书成 果 名 称 产教一体、工学结合办学模式下， 中等职业学校教学质量监控与评价 体系研究 成果主要完成人 许秀芹 刘鹏 土克鸿 刘芸 张萍 杨丽文成果主要完成单位 张掖市职业中等专业学校 推 荐 等 级 建 议 一等 推荐单位名称及盖章 张掖市教育局 推 荐 时 间 2018 年 4 月 1日成 果 科 类 管理学 代 码 110024序 号 编 号 甘 肃 省 教 育 厅 制一、 成 果 简 介成果曾获奖励情 况获 奖时 间获 奖种 类获 奖等 级奖金数额（元）授 奖部 门成果起止时间起始：2011年 9月完成：2014年 3月主题词中等职业学校；产教一体，工

2、学结合；办学模式；教学质量；监控与评价 成果简介及主要解决的教学问题（一）成果简介本课题通过对张掖市五所中职学校教育教学质量监控与评价进行问卷调查，系统地研究了国内外中职学校教育教学质量监控与评价体系，初步构建了西部中职学校教学的质量监控与评价体系，并提出相应对策。课题研究的意义在于加强学校管理决策，优化学校教学管理，调整学校教育教学内容，完善学校教师培训，提高学校应变能力。课题研究的基本内容：国内外中职教育质量评价与监控理论和现状的分析；中等职业教育教学质量观的研究；中等职业教育教学质量评价体系与标准的研究；中等职业教育教学质量评价方法和手段的研究；中等职业教育教学质量监控机制和体系的研究。

3、（二）成果主要解决的教学问题解决中等职业学校教学输入质量的监控；教学运行质量的监控与评价；教学输出质量的监控与评价；建立ISO9001质量体系，构建全员参与的教学质量监控评价体系；建立教学质量监控与评价机制和渠道。2.成果解决教学问题的方法本课题在分析国内外中等职业学校教育教学质量监控与评价的基础上，有针对性地对张掖市职业中等专业学校教育教学质量监控与评价进行条件分析、问题预测，制定出结合实际、切实可行、易于操作的西部中等职业教育教学质量监控与评价体系。（一）高度关注监控与评价的有机结合本课题在教学质量监控与教学评价研究中各有侧重，前者重在过程控制，后者重在结果和目的的定性和反馈，前者是后者的

4、评判基础。本课题旨在通过实施的质量监控使中职教育教学处于不断地动态调整状态，并通过不断的地收集信息和反馈服务于最终的管理性评价。（二）坚持研究与实验的相互支撑。本课题坚持研究与实验的相互结合，相互支撑，在调研资料的基础上通过理论分析提出总体思路，结合教育教学工作开展实验；在实验中又不断地形成新的思路，产出阶段性实验成果，再及时反馈，使得课题研究的内容得到进一步的调整和丰富；循环往返，持续提高。（三）重视指导性与操作性的统一协调。本课题所提供的质量监控与评价体系，不是停留在学术探究层面上的纯理论体系，而是可以直接作为工具应用的操作体系。该体系并非一个仅供套用的固定模板，而是既有实践又具有借鉴意义

5、的基本框架，其自身可以有很大的发展空间。（四）强调教育内部与教育外部的紧密联系。职业教育不但是“教育体系的重要组成部分”，同时也是“国民经济和社会发展的重要基础”。由于具有这样的双重属性，决定了中职教育的“用人部门参与特征”，决定了它必须由教育界与经济界共同参与，必须依托行业、企业才能办出特色。只有坚持内外结合，才能严格把握住质量监控与评价的目的，及时发现并有效解决实际问题，促进教育教学质量的提高。3.成果的创新点（一）本课题组研究的重点，主要是通过中职院校内部在自然、常态的条件下，对于影响教育教学质量的有关因素进行归类分析，建立起一个教育内部与外部相结合的整体监控与评价体系。（二）课题组成员

6、在教育教学实践中本着“产教一体、工学结合办学模式”科学定位研究方向，灵活调整研究内容，创新研究方法，以综合实践活动为核心，提高学生综合应用能力为目标，研究形成了教学质量监控与评价体系的总体构架，已经在该课题组所在学校的教学质量监控与评价中得到应用。（三）本课题提出的建立中职学校教育教学质量监控与评价的体系，注重政府、社会的作用，其本身就具有非常重要的意义。（四）中职学校的办学必须由教育界与经济界共同参与，必须依托行业、企业才能办出特色。本课题研究坚持内外结合，严格把关注质量监控与评价的目的，及时发现并有效解决实际问题，促进教育教学质量的提高。4.成果的推广应用效果（一）课题研究形成了教学质量监

7、控与评价体系的总体构架，该构架包括目标体系、组织体系、方法体系、制度体系、反馈调控体系。课题成果已经在张掖市职业中专教学质量监控与评价中得到应用，正在向全市兄弟学校推广；（二）本研究成果被“国家级中职教育改革发展示范学校项目建设成果汇编内涵改革示范（兰州大学出版社）”引用； （三）本研究成果2012年6月被张掖市职业中等专业学校确定为“国家中等职教育改革发展示范学校建设项目相关课题研究”的研究内容； （四）本研究成果被纳入国家中等职业教育改革发展示范校建设项目。 二、主要完成人情况第一完成人姓 名许秀芹性 别女出生年月1965年 12月最 后学 历硕士参 加 工作 时 间1986年 7 月教

8、龄52专业技术职 称高级教师现 任 党 政职 务无工作单位张掖市职业中等专业学校联 系电 从事工作及专长英语教学工作教科研工作电 子信 箱通讯地址张掖市甘州区张火公路199号邮 政编 码734000何时何地受何奖励2013年被张掖市教育局授予“市级骨干教师”主要贡献1.长期在教学一线从事中职英语课教学工作和班主任工作；2.坚持做好教育科学研究。近十年发表教育教学论文9篇；负责完成省级课题两项，国家级课题一项；参与编写全国中职英语通用教材，担任副主编；主编专业英语教材两部；3.被河西学院成教院聘为国培指导专家；4.被张掖市教育局聘为高评会评委；5.被甘州教育局聘为兼职督

9、学，主持本课题的研究，是本课题研究的计划、实施和完成的主要组织者和决策人。负责研究总报告的撰写，论文“中等职业学校教学质量监控体系的构建”发表于甘肃职业与成人教育2013年第6期，并获“2013年张掖市中等职业学校优秀论文评选二等奖”。 本 人 签 名：2018年 3 月 26 日主要完成人情况第(二)完成人姓 名刘鹏性 别男出生年月1974年 4月最后学历硕士参 加 工作 时 间1997年 8月教龄21年专业技术职 称高级教师现 任 党政 职 务教务科科长工作单位张掖市职业中等专业学校联系电从事工作及专长教学，教学管理电子信箱361662720通讯地址张掖市甘州区张

10、火公路199号邮政编码734000何时何地受何奖励2010年9月，被甘州区区委、区政府表彰为甘州区“优秀教师”；2. 2016年被张掖市教育局授予“市级骨干教师”；主要贡献1.长期在教学一线从事中职计算机应用专业的教学工作和班主任工作；2.坚持做好教育科学研究。近十年发表教育教学论文6篇；参与省级课题4项；参与编写中等职业教育规划新教材计算机应用基础和21世纪高职高专创新教材数控铣削加工教程；主编甘肃省中等职业学校对口升学配套教材计算机基础；3.负责张掖市职业中等专业学校教务科工作十余年，多次主持和参与学校教育教学改革工作。4. 论文“中职学校教学质量内部保障体系的构建” 发表于甘肃职业与成人

11、教育2012年第6期，是本课题的主要参与人，负责子课题中职学校教学质量内部保障体系构建的研究。 本 人 签 名：2018年 3月 26日主要完成人情况第(三)完成人姓 名土克鸿性 别男出生年月1970.3最后学历研究生参 加 工作 时 间1990.08教龄28年专业技术职 称副高现 任 党政 职 务民乐县职教中心教研处主任工作单位民乐县职教中心联系电从事工作及专长教学，教学管理电子信箱417838337通讯地址民乐县职教中心邮政编码734500何时何地受何奖励2003年被评为“民乐县优秀教师”2004年被评为“张掖市十佳青年教师”2014年被评为“张掖市市级骨干教师”

12、主要贡献参与课题的规划与研究。承当课题中有关中职学校学生评价体系研究。参与课题中问卷调查工作。参与课题申报、结题等多项工作。发表省级论文影响中职学校学生评教的因素。负责研究的子课题中职学校学生评教研究获张掖市教科研成果二等奖。本 人 签 名：2018年 3月 26日主要完成人情况第(四)完成人姓 名刘芸性 别女出生年月1972年 7月最后学历本科参 加 工作 时 间1994年 10月教龄21年专业技术职 称中级教师现 任 党政 职 务产培科科长工作单位张掖市职业中等专业学校联系电从事工作及专长计算机专业教学工作电子信箱1294380333通讯地址张掖市甘州区张火公路1

13、99号邮政编码734000何时何地受何奖励2017年9月，被甘州区区委、区政府表彰为甘州区“优秀教师”；2017年7月被张掖甘州区教育局授予“优秀共产党员”。主要贡献1.长期在教学一线从事中职计算机应用专业的教学工作和班主任工作；2.坚持做好教育科学研究。近五年发表教育教学论文5篇；参与省级课题1项；参与编写甘肃省中等职业学校对口升学配套教材计算机基础；3.负责张掖市职业中等专业学校招生就业工作多年，多次主持和参与学校教育教学改革工作。4.多次获得市区级优质课一、二等奖。5.近十年多次获得甘肃省优秀指导教师奖1次，市级优秀指导教师奖、区级优秀指导教师奖多次。6.负责子课题中职学校教学质量内部保

14、障体系构建的研究。 本 人 签 名：2018年 3月 26日主要完成人情况第(五)完成人姓 名张萍性 别女出生年月1973年 10月最后学历本科参 加 工作 时 间1996年 8月教龄22年专业技术职 称中级教师现 任 党政 职 务无工作单位张掖市职业中等专业学校联系电从事工作及专长心理健康教育教学工作电子信箱1069209226通讯地址张掖市甘州区张火公路199号邮政编码734000何时何地受何奖励2014-2017连续四年被甘肃省心理咨询师学会评为“阳光甘肃 全民健心”先进个人主要贡献1.长期在教学一线从事中职心理健康教育工作和班主任工作；2.坚持做好教育科学研究

15、。近十年发表教育教学论文4篇；参与省级课题2项；编写中职学校德育教材主题教育理论与实务一部；现主持省级课题西部欠发达地区心理健康教育教师个人成长研究策略在研究阶段；3.2012参加省级心理健康教育优质课获二等奖，2015年心理健康教育教学案例获得省级一等奖。4. 论文“中职学校学生学习的心理影响因素” 发表于甘肃职业与成人教育2014年第7-8期，是本课题的主要参与人，负责子课题中职学校教学质量心理影响因素的研究。 本 人 签 名：2018年 3月 26日主要完成人情况第(六)完成人姓 名杨丽文性 别女出生年月62220196505100325最后学历大学本科参 加 工作 时 间1984.08

16、教龄35年专业技术职 称中学高级教师（五级岗位）现 任 党政 职 务工作单位中共张掖市委党校联系电从事工作及专长教学工作电子信箱Y通讯地址甘州区万嘉家园邮政编码734000何时何地受何奖励 2014年5月年荣获全省职业培训和技工教育“优秀教师”称号。2015年10月主讲的学会和谐交往微型课，获“2015年甘肃省技工院校德育微型课”评选一等奖。 主要贡献近年来发表论文有：职业杂志2016年第2期（中），发表试论如何实现技校学生更高质量的就业指导论文。教育革新杂志2016年第8期，发表谈谈技校生心理健康教育的策略论文。取得的资质证书有：2009年9月取得（SYB）创业培训讲师资格证书；年12月取得（IYB）创业培训讲师资格证书；2016年1月取得国际创业指导师（ICEI）证书；2016年2月取得国家级创业咨询师二级资格证书。是本课题研究计划、实施和完成的重要参与人本 人 签 名：2018年 3月 26日三、主要完成单位情况第一完成单位名称张掖市职业中等专业学校主管部门甘州区教育局联 系 人赵和平联系电 真09368218511电子信箱Z通讯地址张掖市甘州区张火公路199号邮政编码7340