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1、三年级家长会发言稿:三年级学生身心特点三年级家长会发言稿:三年级学生身心特点(一)、孩子的心理方面三年级孩子的心理特点主要表现在以下三个方面:1、个性差别大:三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;有的还表现出强烈的自我确定、自我主张,对自己评价偏高,甚至有时“目空一切”,容易导致自负的心理。相反,有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失,受到班级同学的歧视,往往对自己评价过低,对自己失去信心。2、情绪不稳定:三年级学生由于生活经验不足,他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下,容易产生紧张的情绪,自我调节能力比较

2、差,难以释放心理的压力,这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习,但情绪很不稳定,容易激动、冲动,常为一点小事面红耳赤,而且情绪变化极大,并且表露在外,心情的好坏大多数从脸上一望便知。3、自控力不强:从三年级开始,学生进入少年期,此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。(二)学习方面从三年级开始,学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变得难了,许多事情都要靠自己的勉力去解决。一、二年级的时候,有的孩子

3、比较聪明,不太认真学习也能取得比较好的成绩,然而到了三年级就没有那末简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能滑下来。常听有些家长说:我孩子一二年级一直考99、100分,怎么到三年级只有90来分、八十几分了?切实其实是这样,三年级是一个两极分化的阶段,中高段的学习与低段比拟,不再是单纯的基础知识了。这具体表现在:1、学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化进入三年级以后,学习的内容发生了明显的变化。学习的课程门类逐渐增加,学习内容也逐步加深。语文开始使用钢笔写字,对孩子来说也是新的尝试。希望您和我一样注重孩子的习字习惯;而作文和大量的阅读训练也是孩子学习语文的难点。数学更多了文字应用题,重点训练孩子分析和

4、理解问题的能力。这学期增加了英语学科,这对学生既新奇又陌生,也有一定的难度。2、学习成绩分化日趋明显进入三年级以后,随着学习量的增加和内容的不断加深,加上三年级学生生理波动的变化,三年级学生的学习成绩波动会很大,同时也会出现明显的分化。主要表现在以下几个方面:一般来说,经过一个学期的学习适应和调整,学习习惯和办法基本构成定势,成绩的差异逐渐明显。尤其到了三年级后半学期或四年级学习阶段,习惯因素在学习中的作用表现得越来越突出,无论是家长还是学生,对三年级的学习都不敢放松,稍一放松,学习就会开始出现好的更好,差的更差,好与差的差距被越拉越大的状况。学习优秀的学生由于能够合理地安排时间,办法得当,事

5、半功倍,学习往往显得轻松自如而依旧学有余力;学习困难的学生则忙于应付,事倍功半,却学得越来越吃力,学习变成了沉重的负担。这种看待学习是否轻松的状态,是判断学生学习潜力的重要依据。3、学习的自觉性和依赖性、自动性和被动性并存相对来说,三年级学生的学习自觉性和自动性有所增强,但是,在这方面学生之间存在显著的差异。许多学生的自觉性和自动性还不能持久保持,教师和家长的管理稍有松弛,就会无法自制,把学业抛至脑后,从而导致学习成绩的下降。随着学生年龄的增长、生理的变化,电脑游戏、动画武打电视、光盘,玩耍等等对学生都会产生极大的诱惑,成为影响学习的因素。有些学生自制能力比较脆弱,还会沉迷其中不能自拔,严重影

6、响学习。自觉性、自动性比较强的学生就能保持相对持久和稳定的学习状态。总体看来,三年级学生还处在自觉性和依赖性、自动性和被动性并存的年龄。家长要留意经常帮助孩子排除干扰,引导他们构成良好的兴趣、习惯,明确学习的方针,使他们的自觉性和自动性得以巩固。如果这一年能保持良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反,如果三年级成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。所以,如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在 于我们老师家长及时发现问题,对孩子进行精确引导,帮助他们学好这一年。(三)交往方面:三年级的学生与同伴的友谊进入了一个双向帮助阶段、但是还不能共患难。他们对友谊

7、的认识有了提高,但还具有明显的功利性特点。他们的择友标准也在发生着变化,往往把学习的好坏当作衡量人的能力的标志。一、二年级的时候,孩子在外面见到什么事或者自己做了什么事回家都要讲给大人听,大人不听还不高兴,但是到了三年级情况就发生了变化。一部分学生不愿意把在外面发生的事讲述给家长,有时自己经历的事也不告诉家长,显示出独立的个性。并且此时父母对他们的要求也从“听话”标准上升到“学习好,能力强”的标准,而对他们的照料和关注则比以前要减少许多,因此父子、母女之间的沟通平日被忽视,矛盾与代沟开始出现。生理学家对几千例学生进行调查,结果发现:与父母在一起时间多的孩子,在学业成绩、能力素质和品德发展等各个

8、方面的发展明显优于与父母在一起时间少的孩子,双亲家庭的孩子发展明显优于单亲家庭的子女。可以这样说,小学三年级的学生,在各方面的发展都很快,是性格和学习两方面的分水岭。针对三年级学生的这些特点,建议各位家长:多花些时间陪孩子,多做一些沟通和交流,只要家长能够精确引导,孩子就会顺利度过这一时期,对孩子的成长起到良好促进作用,因此请家长同志对学校和老师的工作多加支持。竞选学生会干部发言稿1亲爱的老师、同学:大家好!我是高一13班的余强,今天我很荣幸能站在这里发表我的竞选演讲,我竞选的是学生会副主席。竞争使人优秀也验证优秀。所谓“白云苍狗,方显英雄本色”,我不畏惧竞争,并且渴望优秀,我愿意用事实验证我

9、的实力。拥有宝贵的经验对于一项工作来说是至关重要的,我有着九年学生干部的工作经历,从小学一直到现在,我几乎一直担任一班之长,在管理方面积聚了许多经验。特别是初二时,成功当选校学生会副主席,更使我在学生管理工作方面的能力大大提升。初三时,学校学生会换届选举,我凭借着上届工作的良好表现,成功当选校学生会主席,一举成为校学生会的领航者,全面带领学生会成员对校内卫生、墙报以及其他有关学生工作进行管理、组织、协调,成功将学生会打造成教师与学生沟通、交流的桥梁。我自己也由于在学生工作方面的优秀表现,先后被评为望江县优秀学生干部和安庆市优秀学生干部。这样一些荣誉是对我认真工作的肯定,同时它也极大鼓舞了我参与

10、学生管理工作的热情。时至今日,告别了初中的学生会工作,当我踏入二中,踏入这座充满着荣誉的校园后,我的目光早已在关注二中学生会,我渴望进入二中学生会这一光荣的组织,继续来从事我钟爱的学生管理工作。俗话说“一个优秀的将军,胜过五十万精兵”,作为二中学生会副主席,我觉得只有具备过于常人的胆识与谋略、和饱满的热情以及丰富的经验才能成为二中学生会的优秀领导者,才能够促使学生会工作蒸蒸日上,卓有成效。而我,相信自己具备这样的能力,只要大家能给我这个机会,我就有信心和学生会其他成员一起在这一片属于我们自己的天堂中挥洒芳华与汗水,为校园的明天绘出一幅美好的蓝图,只要能够给我一个展示自我的舞台,让我担任学生会副

11、主席,那末我将坚持在校团委的统一领导下,为全体同学创造一个多元化的舞台,让他们展示自己的才华,丰富同学们的业余生活,活跃校园气氛,让同学们在校学生会的坚强带领下,朝着健康积极的方向发展,在人生最重要且最美好的高中生活中锻炼自己出众的才能,培养自己独特的兴趣乃至收获人生最宝贵的经验,让同学们在高中生活中收获真实的成功。而我和全体学生会成员也必将在学生会这个绚丽的舞台上收获成功,超越自我,实现自己的价值。我清楚地知道在二中这个人才济济的校园中竞选学生会干部是多么的困难,领导学生会进行工作更难,但是我喜欢接受挑衅,更重要的是我热爱这项工作,我早已做好了接受实战考验的准备,我深知这项工作需要的不仅仅是

12、热情,而更需要踏踏实实的动作,这项工作需要精心的策划、认真的准备,只有这样,才能使学生会工作蓬勃开展。今天,我很荣幸能站在这里发表完我的演讲,或许今天我的演讲并不出色,但是我相信只有朴实的动作才是开在成功之路上的鲜花,只有实践才能验证优秀。只要我拥有学生会这个绚丽的舞台,那末我将让这个舞台焕发出更加迷人的光彩,让它的价值不断升华,我必将与二中所有风华正茂的同学一起,指点山河,发出我们芳华的呼喊,誊写我们亮丽的明天!谢谢!竞选学生会干部发言稿2尊重的各位老师、同学:大家好!这天我的竞选方针是学生会主席!我坚信,以我的潜力,用我的动作,凝聚大家的光芒,能够创造出明天的辉煌!这也是我的竞选口号。父亲

13、以前说过一句话,我一向铭记在心:“要么就别做,要作就做最好!”这是我生活学习的方针,也是做每一件事的准则。它一向提醒着我要认真负责,用心朝上进步,勇往直前。学生会主席作为学生会的中心人物,就应有强大的领导潜力,组织潜力,应变潜力,还有就是职责心。从小学到此刻,我一向在班级中担任着班干部,在工作中积聚了些经验,培养了自己吃苦耐劳、脚踏实地的工作风格。在高一期间,我一向担任班长,带领全班也取得了一些成绩,例如校艺术节我高一(5)班获一等奖、总分最高的成绩等。所以我有足够的自信与潜力来胜任这个职务。去带领学生会,把我们学校的工作搞得更好。我也盼望能得到这次机会,锻炼自己,让自己成长。总而言之,我将全

14、心全意地投入到实际工作和学习中,把我们的工作做好,该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看,你们的选取是精确的。尊重的各位老师,风华正茂的同学们,有你们的支持,才会有我的成功。请你们伸出公正友谊之手,把你们手中神圣的一票投给我!有你们的支持与鼓励,雏鹰定将搏击长空!我的演讲结束,谢谢大家!竞选学生会干部发言稿3各位领导,老师,同学们:大家好,我是来自nn班的jimmy,十分高兴也很荣幸,能站在这个讲台上,参加我们08届的学生会竞选,我竞选的职位是生活部部长。我在高中阶段已经担任过一些班级职务,从工作中,我学到了化解矛盾的办法,为人处世的准则,待人接物的态度,懂得“少说空话,多做实事”的重要

15、性。虽然初升入大学的我,对学生会的竞选还是初次尝试,但我对学生会的工作向往已久。我愿意用我的付出为学生会分忧,用我的动作为同学们服务。对于生活部部长的具体工作,我虽未涉及过,但我认为任何事都要经历“从无到有,不会到会”的阶段,透过以上的经验,我相信自己已经具备了必须的潜力。我明白,能否胜任这工作,主要是看个人如何去学习,去把握,去运用,更要互相帮忙,学会使用大家的力量。我相信自己能够做到,所以,我敢站在这个讲台上。我们生活部最重要的是要在生活上给同学们以帮忙,要体察同学们生活上的难处,要满足同学们生活上的需要。如果我当选了生活部部长,我会着手做以下工作:严肃寝室纪律,组织部内人员轮值检查卫生,

16、纪律,就寝状况,适当的搞寝室美化大赛,寝室联谊举动,让同学们都得到最好的生活环境;联合校勤工助学优先安排困难同学的兼职工作,让困难同学感受到“一方有难,八方支持”的温暖联合学习部组织过欠学分过多同学,帮忙他们开展找原因,查错误,向前进的举动联合体育部组织趣味体育举动,如踢毽子,跳绳,拔河等,个性要给那些不善于体育的学生一个最好的参与机会参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,而加入学生会是一种荣誉,更是一种职责。我明白这条路上有许多挑衅,但我自信我有潜力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力以及我量力而行的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理生活部事务,使校园生活更加多姿多

17、彩,真正做好本届学生会的工作。竞选学生会干部发言稿4尊重的各位老师,亲爱的各位同学:你们好!我是来自初三四班的同学,我的名字叫xx,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有透过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在那里同大家参加学生会竞选,我竞选的职务是体育部长,盼望能得到大家的支持。在成长的日记和档案中,记录着我担任过纪律委员,劳动委员,小组长以及语文课代表的经验,也参加过学校组织的田径,篮球,书法,绘画,演讲等举动。从初二上学期就进入学生会这个大家庭里,“工龄”也不算短了,这使我有了相当多管理经验与领导潜力。作为我自己,我需要一个更广阔的天空来展示自己的潜力。“欲穷千里目,更上一层

18、楼”,只有站得更高才会看得更远,我盼望在更高的位置发挥更大的作用,在同学们的协助下,我相信我能够把学生会体育部的工作做得更好、更出色。当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于应对。透过老师、同学的帮忙及自己的勉力来改正,正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。假如我就任此学生会体育部长,我的第一件事就是召集我们体育部的各位成员举行一次会议,我会全面地听取他们的意见与推荐,放下权利,广纳贤言,实行承包职责制。在就职期间,我会做好自己的本职工作,“求真,务实,开拓,创新”,将体育部工作做“小”,做“细”。第二件事是我们将在有限的条件下,

19、开展一些搞笑举动,建立管理制度,全面的提升成员的用心性与配合潜力,俗话说:“流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。”我也会全力以赴和一齐大家团结合作,共同建立完美的校园。我们将勉力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映,维护正当权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是名副其实的存在!我只想有一个机会,能够承担这份职责,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是盼望伴随大家一齐成长,一齐为我们学生会工作献出一分微薄但坚实的力量。一路上有你有我,有彼此的祝愿,期盼,与信任。我期盼你们的信任。谢谢大家!竞选学生会干部发言稿5各位学

20、生代表,学生会领导:大家好!我是XX级信管系XX班的XX,今天能够站在这里首先要感谢领导、学生会给我提供这样一个平台。为此我感到很幸运,因为有这样一个好的平台来表达自己进入大学的一个心愿:“我真心希望能够加入校学生会,成为领导、老师、同学服务的勤务员。因为我有这份心愿,有这股热情,有这份责任心。”在这里我郑重承诺:我将尽力完成领导、老师和同学们交给我的任务,成为学校信任和同学们信赖的一份子。学生会是连接学校与学生之间的桥梁和纽带,是传达学校治学理念、治学办法、治学思想、治学灵魂的渠道,是反映同学思想动态、解决同学生活中的实际困难、加强同学间师生之间学习和学术交流的重要平台,是学校与学生之间上传

21、下达教师与学生之间、同学与同学之间信息传递、交换、共享的平台。我将尽职尽责,以饱满的热情、顽强的意志建设好学校与学生之间这座桥梁、这个平台。如果这次我进入校学生会,我将继续发扬我一贯遵从的理念之上、敬业至上、敬业为魂、善于合作、尽职尽责的人生理念,进一步完善自己,以饱满的热情和积极的心态去看待每一件事情,提高责任心,工作中要积极朝上进步、大胆创新、虚心向他人学习,不断改进工作办法,积极听取领导和同学门的意见。我要以身做责,以“奉献校园,服务同学”为宗旨。真正做到为同学们服务,在学生会利益前,我必须坚持以学校,以同学们的利益为重。我知道,再多的话语也只是一瞬间的智慧与激情,朴实的动作才是开在成功

22、支路的鲜花。既然是花,我就要绽放;既然是树我就要长成栋梁,既然是石头,我就要去铺成大路;既然我是院学生会一员,我就要尽心为同学服务。拿破仑曾经说过:“不愿当将军的士兵不是好士兵。我立志成为一名优秀的将军。”我相信在领导的信任同学们的支持下,我的学生会工作会更上一层楼。站在这里我没有别的选择,唯有饱满的精神,满腔的热情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去。不管最终我能不能进入校学生会我都不会有任何的遗憾,因为我已经尽全力去做了,结果对我来说并不是很重要的,过程和经验才是我真实的老师,当然我也不会对自己失去信心,我相信我是最棒的。谢谢!家长会高一学生的发言稿1尊重的各位家长,尊重的老师、同学们:大

23、家下午好!很高兴各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会。我受班主任老师的委托,作为班干代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。首先,我代表我们高一九班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面我主要就我们班实际产生的一些问题来谈一下我的看法。比如,成绩上不来,学习没有状态,我勉力的学了但却没有我想要的结果,我以前的基础不好现在想学却发现课听不明白,作业不会写,想学却又不知道学哪科,更不知道从何入手。不会的太多,问老师都不知道从哪问,害怕老师责怪说,这个讲过很多遍了,怎么还不会啊。等等等等。这些都是实实在在,我们的生理。很真实。也对我们来说真是一

24、个难题啊。也是一个我们现在真的是迫不及待必须解决的问题。但是因为以前真的是荒废了太多了。现在有激情,却又力不从心,再加上现在复习课业压力大,很多人就松劲了。长期下去一是打击学习兴趣二是对我们的生理也是一种伤害。对于零基础的同学或是基础不好的同学来说,期末是最难也最关键的时候。现在是到了复习,老师在课堂上侧重基础,作业量也在增大,但是几乎每一道题老师都是挨个讲的,而且听不懂的地方下课或自习都可以去问,没有哪个老师是不愿意帮助同学的,只要你愿意学,不论那一类的题是讲过还是没讲过,作为一个老师是肯定会帮助的。不要自己先否定自己,不好意思问或者得过且过不会就过去了。我们为什么学习就是因为不会才学。你日

25、复一日的去听,去问。你的成绩怎么能不提高。而且每天养成一个好习惯。你只要坚持三个星期你就可以进入一个非常好的学习状态。并且六大学科,有其共性也有特征。就文综来说,学习历史就要先理解每个朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,这就关系到你的政治这门课目是否学得好;在人文地理上,一方土地的兴衰和发展要看历史上的政策、交通和环境的影响;而政治上的政策颁布要结合地理位置及人文道理和历史上对这个地区的积极影响及消极影响来确定,例如中国的一国两制和宗教自由等制度。而在理综上,生物中需要化学的反映知识,化学中需要生物的生成道理,而物理中的电学知识中需要化学中的电池模块的内容,还有化学能转化为电能、光能等等。

26、高中与初中阶段的学习有很大差异,还有一些学生进入状态慢,没找到合适的办法,或是态度不端正,有所松弛不下功夫,成绩还不理想,或是应为一些其他问题造成成绩跌宕起伏,但我们一定要客观看待成绩,作为父母应该多去沟通多去理解,毕竟,分数的东西,总是几家喜悦几家愁,有相对进步的,也有退步的,高一时期处于学习、生活及生理的断乳期,各方面不会太稳定,很容易造成学生与学校、家长、老师之间存在冲突生理,所以看到孩子的勉力付出,多给些鼓励支持,尽管分数没有上升或者是有所下降,但是父母的支持或许是最好的安慰。所以希望家长能心平气和的和班主任、任课教师会诊一下原因,追求一下解决问题的办法。也有可能有些家长会对我的看法存

27、在意见,觉得很孩子气,是在对于自己成绩不好做辩解,但是我想说的是,孩子毕竟是自己的,家长应该是最了解的,是否勉力应该是最清楚的。家长和孩子之间应该是知心朋友的关系,是可以无话不谈,这样的关系会积极的帮助孩子处理大好人际关系,给孩子一个和谐的学习环境,帮助孩子顺利渡过芳华期。关注孩子生理发展,有些问题要在平时的闲聊中,把家长的观念潜移默化地传输给孩子,而不要等到发现问题了,采取粗暴武断的教育方式。不要当着外人指责孩子这也不行那也不对,更不能翻沉年旧账。尤其是不要当着同学指责孩子。换位思考一下,自己当众受到下级指责心情会怎样呢?任何一个人,都希望得到他人的理解、赞扬和尊重。父母家人之间的互相干心互

28、相理解,邻里之间要互相帮助和睦相处。都会对孩子有良好的教育作用。教育孩子学会宽容,学会理解,这样,他和同学老师之间有良好的关系。家长会高一学生的发言稿2尊重的叔叔阿姨们:您们好,我是高一(1)班的学生杜欣。今天能在这里代表我的同学与在座的叔叔阿姨们交流,我感到非常的荣幸。首先感谢你们在百忙之中来到本次家长会,感谢你们所有的付出。是的你们一直是我们坚强的后盾,一直在我们身边嘘寒问暖。我们每一步都离不开你们。当然,更是要与此感谢我们的老师,我们正是在他们认真负责的工作态度,严格不苟的点拨中成长、收获着。千万别忘了,我们每一个幸苦的晚自习也是老师一直陪伴着的。水清不清只有鱼知道,班里的情况只有学生最

29、清楚。在从最近的几次考试中,我发现了一些问题,由此报告给您。第一,就是对于时间安排的疑问,我听说有同学起早贪黑,晚上学习到一两点,这样的消耗着实让我咋舌。由于没有充分的调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业没有精神会不会事半功倍呢?我觉得他们在学习的时候没有留意自己的身材,没有合理安排好时间,同时也有可能没有找到合适的学习办法。当然,这些就需要叔叔阿姨们帮助进行调整。第二点来说,有的同学起伏不定。中考成绩名列前茅,而之后却忽落平川。我认为这些同学完整具备考好的能力,但不具备考好的生理素质。考不好便一蹶不振,失去统统信心。考好又开始极度放松,嗓门大了,语气也硬了。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰

30、面花。一次成败不过是过往瞬间而已。如此般的竞争意识与坚持心态正是需要我们家长来灌输的。笑到最后的人永远是持之以恒的人。最后,我想说虽然占用了您们这么多时间,说了这么多关于学习的问题,但是还是想说,经历比名次重要,思想比知识关键。有的同学在月考中失利,叔叔阿姨们便无休止的念起紧箍咒,这样或许会让孩子感到压抑、烦躁,恐怕家长好心成了坏事。其实,我们也是知耻而后勇的。固然是“玉不琢,不成器”,必要的鼓励还是不可或缺的。希望家长能不只关注我们的成绩,也要关心我们为人处世的能力,为善树德是门大学问。人生当如朝飞燕,借得青翼上青天。我相信你们和老师就是我们扶摇直上九万里的最大助力。到了这里,我的演讲或者说

31、是汇报就结束了,谢谢大家。祝叔叔阿姨们工作顺利,身材健康。家长会高一学生的发言稿3转眼间,我们进入高中也有一个多月了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实、快捷与高效、疲惫与欢欣。可以说我们现在正在逐渐适应着这统统,然而学科的繁多,知识的复杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心,力所不及的觉得。在我们高一八班这个大集体中,我们每个同学学习都很勉力。在这样的环境下,在这么多优秀的老师的督促和管理下,同学们的进步都很大。这和同学们自身勉力是分不开的。每天我们在太阳升起之前起床,在深夜来临时入睡,以最快的速度吃饭,只为挤出时间来学习。我们付出汗水,也得到了回报。对于今后的学习,我想有以下几点建议:1、首先做好预习工作。在高中要养成良好的自学习惯,发挥自己的自学能力,把明天要学习的内容预习一遍,在课堂上可以事半功倍。2、集中留意力听课。高中学习效率是非常重要的,如果一不小心开小差,你可能会漏掉一大节重要的知识点,这样在以后补起来就十分困

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