《企业信息管理》一体化设计方案

1、企业信信息管理理一体体化设计计方案（20005年33月）一概述述这门课我我们主要要面对两两种类型型的学生生：一类类学生是是他们所所在单位位已经部部分或者者比较全全面的实实施了信信息系统统；另一一类学生生是他们们所在单单位还完完全没有有信息化化。对于于第一类类学生，对信息息化已经经有过初初步或者者比较深深入的切切身体会会，我们们希望能能够与他他们多多多交流，希望能能够多听听听他们们的想法法；对于于第二类类学生，我们可可以让他他们能够够了解信信息化的的一些基基本概念念、基本本方法、基本原原则。我我曾经经经历过管管理信息息系统软软件的开开发，参参加过大大型系统统的软件件实施，做过大大量的企企业调研研

2、，我希希望能够够从更务务实的角角度，给给大家带带来一些些帮助。在软件件开发、软件实实施的过过程中，我积累累了一些些原始资资料，其其中包括括我数万万字的软软件开发发日记规规经、会议记记录、企企业调查查报告，我希望望能够把把我所知知道的一一些东西西、所体体会到的的一些东东西拿出出来与大大家一同同分享。二、关于于信息系系统我想想说的“信息系系统的价价值在于于信息的的利用”，我希希望学生生能在学学习的过过程中慢慢慢体会会到这句句话的真真正含义义。三、关于于素质教教育什么叫做做素质，我个人人理解素素质包括括三个方方面的内内容：心心灵境界界、思维维模式、行为能能力。具具体到我我们的学学习，我我们主要要注重

3、培培养学生生前两个个方面的的素质，学生在在很好具具备的前前两个方方面素质质之后，结合具具体的实实践，行行为能力力的提高高将是水水到渠成成。四、关于于我的哲哲学实践是检检验真理理的唯一一标准，客观是是检验主主观的唯唯一标准准。现代代中国人人太喜欢欢玩概念念游戏，这是一一种不务务实的态态度，不不实事求求是的态态度。如如果我们们能够逆逆流而行行，虽然然我们会会遇到很很多困难难，很多多问题，但是我我们是在在遵循客客观规律律，将来来能真正正够成功功的一定定是我们们。任何事物物的发展展都是在在主次矛矛盾相互互转化中中螺旋上上升的，我们如如何处理理好矛盾盾之间的的关系，如何把把握好主主要矛盾盾，是我我们能否

4、否客观、务实的的关键。五、如何何评价一一名教师师？我认为，作为一一名教师师需要有有几句话话能够让让学生终终生记住住、终生生受用。并以次次来评价价一位教教师执教教成败。六、如何何评价一一名学生生的学习习效果？作为一名名学生学学习一门门课，需需要能听听明白几几句话、记住几几句话，并能终终生受用用。七、期末末考试的的一道题题这个学期期，学习习企业业信息管管理之之后，你你听明白白了什么么？想明明白了什什么？如如果没有有能够听听明白什什么？你你想对老老师说些些什么？如果没没有能够够想明白白什么？那你希希望能够够明白什什么？八、学时时分配比比例本课课程课内内学时为为54学学时，学学时分配配如下：序号号 内

5、容 课课内学时时1 信息息与企业业管理 82 企业业信息系系统 83 企业业信息资资源的管管理 84 企业业信息系系统建设设的原则则与战略略规划 85 企业业信息系系统的开开发 86 企业业信息系系统的安安全保障障与质量量管理 87 企业业信息管管理的发发展趋势势 6九多媒体体教材1文字教教材主教教材采用用中央广广播电视视大学出出版社出出版，潘潘永泉主主编的企业信信息管理理（220000年版）。主教教材是教教学的基基本依据据，要求求教材体体系完整整，文字字见解，概念准准确，叙叙述清楚楚，案例例使用恰恰当，适适合成人人自学为为主的需需求，体体现电大大教学的的规律和和特点。主教材材重点讲讲述企业业

6、信息管管理的基基本原理理与方法法，同时时也注重重介绍当当前信息息系统发发展的最最新成果果及其对对企业产产生的影影响。2Ip课课件8讲讲ip课课件，是是文字教教材的导导读拓展深化和和补充。采用专专题形式式，每讲讲讲述一一个专题题，包括括学习要要求学习方方法重点提提示难点讲讲解案例分分析等。采用形形象直观生动的的教学形形式，提提高学生生的学习习效果。3企业业信息系系统模型型通过企业业信息系系统模型型，使得得学生对对信息系系统的开开发、实实施有一一个更加加直观的的认识。4在线线作业、在线测测试学生可以以远程完完成作业业及测试试。5前沿沿文章精选的国国际、国国内信息息化方面面的专业业文章，供学生生在学

7、习习之余兴兴趣进行行阅读。6案例例研究精选的国国内企业业信息化化实施的的真实案案例，并并进行深深刻剖析析。7信息息系统开开发心得得第一手的的系统开开发日记记，使得得学生能能真正体体验到系系统开发发的过程程。8调研研报告第一手的的企业信信息需求求调研报报告。十教学环环节1自学自学学是学员员重要的的学习手手段，以以文字教教材为主主要学习习内容，配合iip课件件，学员员应注意意自学能能力的培培养，保保证必要要的自学学时间。2面授辅辅导面授授辅导221学时时。辅导导以教学学大纲为为指导文字教教材为依依据，采采用讲解解分析作作业讲评评等方式式，提示示学习方方法，讲讲解重点点和难点点问题。3作业在线作业业

8、，共四四次，涉涉及全书书七章。4实验验通过企业业信息系系统模型型，6人人一组，进行角角色扮演演，让学学生真正正体会信信息系统统的涵义义。6网上上讨论共安排11次网上上讨论，老师提提前公布布讨论题题目，在在一周之之内学生生可发帖帖讨论。7小组组讨论共安排11次小组组讨论。学生每每人必须须提交一一份书面面提纲8考核核考核以基基本原理理基本概概念基本知知识为主主；考核核学员的的理解掌握和运运用知识识的水平平和能力力。考试试采用在在线测试试的方式式。十一、教教学内容容与教学学要求第一章信信息与企企业管理理教学目的的与要求求：本章章介绍了了阐述了了信息的的概念和和信息的的度量方方法；讨讨论了信信息处理理

9、系统的的概念、基本功功能和结结构。论论述了信信息与信信息技术术对企业业管理所所产生的的影响。本章是是全课程程的基础础，是信信息系统统开发的的思想方方法。因因此，应应掌握本本章的基基本概念念和内容容。具体要求求如下：1了解解信息的的概念及及其特性性。2了解解信息量量和信息息价值的的计算方方法。3掌握握信息处处理系统统的结构构、信息息的流动动过程，包括信信息的收收集、信信息的传传输、信信息的加加工、信信息的存存储、信信息的维维护和信信息的使使用等过过程。4掌握握企业价价值链与与供应链链管理的的概念，以及信信息技术术对企业业价值链链与供应应链管理理所产生生的作用用。5了解解信息对对企业发发展的战战略

10、意义义。第二章企企业信息息系统教学内容容：1 系系统2 企企业信息息系统3 信信息系统统与企业业组织决决策教学重点点：信息息系统与与企业组组织决策策的关系系教学要求求：1 掌掌握信息息系统对对企业组组织的影影响2 掌掌握信息息系统对对企业决决策的作作用3 熟熟悉信息息系统的的结构形形式第三章企企业信息息资源的的管理教学内容容：1 信信息资源源2 信信息资源源管理的的意义3 信信息资源源管理的的体系4 信信息资源源管理的的相关技技术教学重点点：信息息资源的的开发与与利用方方法，信信息资源源的管理理。教学要求求：1 了了解信息息资源的的概念2 熟熟悉信息息资源的的开发与与利用3 熟熟悉信息息资源的

11、的管理方方法第四章企企业信息息系统建建设的原原则与战战略规划划教学内容容：1、企业业信息系系统建设设的几个个基本原原则2、开发发信息系系统的战战略规划划3、企业业信息系系统的开开发方法法4、企业业信息系系统的工工程规划划教学重点点：信息息系统开开发方法法及工程程规划教学要求求：1 熟熟悉信息息系统开开发的规规范2 掌掌握信息息系统的的开发方方法第五章企企业信息息系统的的开发教学内容容：1开发发过程2系统统分析3 系系统设计计4 实实施与维维护教学重点点：系统统分析与与设计的的方法教学要求求：1、 掌掌握系统统分析的的基本概概念与方方法2、 掌掌握系统统设计的的基本概概念与方方法第六章信信息系统

12、统的安全全保障与与质量管管理教学内容容：1 信信息系统统的脆弱弱性2 信信息系统统的质量量保证3 信信息系统统的安全全保证教学重点点：信息息系统的的质量与与安全保保证技术术，信息息系统的的维护与与实施教学要求求：1了解解信息系系统易发发生的问问题2熟悉悉信息系系统质量量问题3熟悉悉信息系系统安全全问题4掌握握信息系系统维护护与实施施方法第七章企企业信息息管理的的发展趋趋势教学内容容：1 决决策支持持系统2 专专家系统统3 计计算机集集成制造造信息与与知识工工作4 国国际互联联网与电电子商务务5 信信息经济济与信息息化社会会教学重点点：办公公自动化化人工工智能和和决策支支持系统统技术及及发展趋趋势教学要求求：1 了了解信息息与知识识工作的的概念2 熟熟悉办公公自动化化的基本本概念与与方法3 熟熟悉决策策支持系系统的基基本概念念与方法法十二、教教学安排排：周次教学内容容教学形式式备注23导论面授3月/115日456第一章、第二、三章, 第四四章面授