高考英语考前指导 完整版课件PPT

1、 考前复习要点 在临近高考的时间里，同学们应一如既往的坚持以阅读为主，以练为主，以使用英语为主，切不可在钻研语法细节上花太多时间。 1、听力天天练，态度要认真，全身心投入。做过的听力题可重复使用，使自己更好地熟悉英语句型，增强语感，加强对英语的敏感度，提高听力的得分率。特别是近五年的高考听力题。 2、练一般题，忌偏题怪题。不要过于迷信后期的模拟题，不管什么题拿起来就做，其实这样忽略了自身的实际。无论成绩高低，都需要量体裁衣，对习题要精选。越是临近高考，越要做中档题或基础题，提高准确率，提高自信心。 3、每天至少接触四篇阅读。阅读理解在试卷中比重最大，而且阅读能力的提高直接影响其它题型（如完型填

2、空，短文答问等）的发挥。所以同学们应始终以阅读为重点，以提高阅读能力为主线。每日坚持定会提高阅读的准确率。4、每日八句练写作。对于中等英语水平的同学，应重点练好简单句，用好常用词。而能力较强的同学应着重写一些复杂语法和高级词汇构成的句子，以提高作文的表达档次。背诵一些动宾词组和常用句型，精美原文或是写作范文。文章宜短小精悍，语言地道。坚持每日大声朗读和背诵。头脑中储存了十几篇或几十篇文章，写作时就不会因头脑空空而发愁了，背诵不仅能提高同学们的写作能力，也能帮助考生形成语感。对单项填空和完型填空都有很大的带动作用。所以在最后的几天里切不可不读不背，扫除阅读障碍是关键 。各题型时间分配： （仅供参

3、考） 题型分值时间听力3020单选1510完型3015阅读4035阅读填空1010写作2530* 每位考生应根据自己的具体情况匀出五分钟填涂答题卡和五分钟检查答题情况的时间。听力 要抓住要素1语速特点：听力部分的朗读速度约为每分钟4245个单词，低于或相当于高中英语教学大纲中规定的语速。2语音特点：在高考英语的考试说明中，并没有对听力部分的语音做出任何规定。这两年高考英语听力试题一般都是美音。但是语言学习一定要体现出其真实性、交际性和实用性。所以，以后的听力部分肯定也会出现英音，澳大利亚式英语发音，甚至还会有背景音。3内容特点：来源于生活，体现生活，和我们日常生活有密切联系。具体涉及到的话题有

4、：问路，购物，助人，询问时间，问候，新闻，约会，打电话等等。话题的内容基本上都是在教学大纲规定的高中生英语知识与能力要求的范围内。听力考试部分的特点： 答题前，一定要有足够的时间去阅读试题。（在进行听力测试前，最好不要做其它题目）读好试题是听力测试成功的一半。在听的过程中，要抓住与问题相关的关键词（如but, however, so, nevertheless等），要特别注意情景、说话者的角色和简单的数量关系等，其余主要是细节问题了。答题时，相当一些试题与同义词或反义词的转换有关，如录音中是dear，选择项中可能是expensive或not cheap了。做题思路：快读-预测-精听-巧记-细选

5、。 在播放试音部分时，不要力求完全听懂，只要求迅速适应播音者的语音语速即可。 在进入考试后，可以说开始的5分钟是最重要的。根据历年经验，考生在前五个听力小题上失分过多。真正的原因在于，这些题只读一遍，考生心神不定，第1个听不清，稍作迟疑，第2个又过去了。因此，最好的办法是，听清一个做一个，不在听不清处纠缠；不求全部拿下，但求能拿下的必须拿下。这样，你就会尽可能多得分。15不紧张，68不放松，910紧跟上，要顾后。 总之， 考听力要充分利用听录音前的时间和听各段对话之间的停顿时间速读一遍题目和全部选项，然后边听、边理解、边记录（关键词或数据）、边推测、边选择。在听语篇时要抓住要素即人物、事件、时

6、间、地点，以便较好地理解和回忆全“篇”故事，保持良好的心态，切忌因急躁而影响听后面的内容。单项选择: 要注意微型语境 该题型将进一步贯彻“语法问题是具体语境中的具体问题” 命题原则。近两年的试题在考查语法，词汇和习语时，注意到了知识的覆盖面，综合考查了同学们在一定语境中运用知识的能力。题目绝大部分都有明确的语境设置，几乎没有单纯靠记忆语法规则或词汇知识就能做出选择的试题，而且绝大部分题干都设置有微型语境。同学们除了复习词汇和语法知识之外，还要注意归纳英汉两种文化的差异，熟悉所学的习惯用法，做题时要注意语言的灵活性和得体性。 在做选择题时，一定要注意“第一印象”，不要轻易改动。遇到不太确定的情况

7、时，要用好“排除法”，“逆向法”，特别是当生词太多或语法不清楚时。(在整篇试题中A、B、C、D答案的出现频率几乎均等） 单项填空考查知识的运用。复习时，首先要明确高考要点，动词的时态、语态、语气、非谓语动词、情态动词、连词、代词、比较级、交际用语、同义词、近义词辨析、复合句、强调句等。还有一些语言点，如：倒装句、省略、反义疑问句等，虽然不是高考热点，但对于其中使用性强的一定要掌握；二是，针对高考知识的考查增加口语情境化因素的特点，复习时，要注意词不离句，句不离文，注意在特定的语境中，词语和语法的灵活应用。完型填空: 要注重情节发展的内在联系及词语运用能力 从近几年的高考题型来看，该题型趋向于淡

8、化语法知识，侧重于语境、篇章，讲究整体理解和体现语言运用的考查，而且所选文章特别关注内容情节发展的内在联系及词语运用能力，进一步加强对语义的理解和领悟考核。同学们在答题时务必通读全文，通常情况下一篇完型填空必有几处答案难以确定。在推敲疑点时要紧扣文意情景，从上下文中寻找线索，根据事实进行排队。完型填空的四个选项一般都学过，没有学过的字很少，但是近年来有这样一种情形，就是把短语也算作实意动词出现在选项当中，短语就有可能出现词学过，但是搭配是有新的含义。如果遇到了这种短语不认识的情景，别的选项又明显是错误的时候，我们就选以短语为主要特点的选项。 最后要通读一遍，使答案填入后的句子在结构和意思都能上

9、下连贯。 完形填空的训练要科学，注意掌握解题方法。首先要通读全文，了解大意，然后边读边选，要上下求索寻信息，左顾右盼找联系，前呼后应谐主题，最后带着选项再复读校正，看全文是否前后一致。完形填空不从语法的角度去测试，而强调文段的整体理解和把握。每个空的四个选项词性一样，单从语法看，每个选项都可入选，但从语篇要求看，只有一个符合语意的选项或最佳选项。总之，做好完形填空题首先要完其意，才能完其形。阅读理解: 重在阅读速度、长句理解、词语推测 阅读理解题的特点是材料的选择强调真实性和体裁的多样化，如旅游、世界杯足球赛、WTO，国际化等话题，记叙、说明、议论、应用等文体。测试题有考查细节内容的理解，也有

10、一些考查同学们能否把握作者的整体思路、推断作者的写作意图，或者是依据上下文推断单词或词组在一定语境中的含义等题目，甚至还会有要求推断语篇开始之前或者结束之后可能发生的事。通常你必须明白你所选择的答案是依据文中的那个词或句子而来。阅读时，要充分注意查找关键词和关键句。如果遇到大量生词，只要不影响对整篇文章的理解就跳过去，如要求猜测词义就通过上下文来猜，一定要保持良好的心态。阅读理解文章本身和所附问题共约2000-2200词要求在35-40分钟左右完成会有少量生词出现，有的注了中文，有的则需猜测有的旧词是以新的意义出现的不单考查语言而且考查对英美文化的了解阅读时会碰到的十大语言难点（长句的结构、词

11、义的辨别、连词、替代、后置定语、非谓语动词短语、省略、跳跃、各种否定、虚拟的运用）所附问题可分四类（概括中心、推理判断、词义辨别、细节的理解）主观题量逐年增加第一篇不一定是最容易的一篇阅读理解重点问题：（1）考查主题思想或段落大意1. The story mainly tells us _.2. From the passage we know that _.3. The writer wants to tell us _.4. The best title of this passage should be _.5. The main idea of Paragraph 1 is _.6.

12、Paragraph 2 deals with _.7. The last paragraph ends the passage with an emphasis on _.8. What is the subject discussed in the text?9. Which of the following statements is best supported by the last paragraph?（2）推理判断测试题1. We can infer from the passage _.2. From the passage, we can tell _.3. We can co

13、nclude from the passage _.4. What probably happened in the end?5. When he said, “”, he meant _.6. This passage would most likely to be found in _.（3）考查文章细节理解的测试题1. The right order which tells the story is _.2. Choose the right order of the events given in the following.3. Which of the following maps

14、 shows the right position of .?4. Which statement is true?（4）考查理解作者写作意图的测试题1. This article is particularly written for _.2. When the writer says he really means _.3. The authors attitude to is that _.4. What kind of atmosphere does the writer want to create in this passage?5. The writer regards as _

15、.6. The writers purpose in writing this story is _.（5）猜测词义，常见的题干有1. The word in paragraph refers to _.2. The underlined word “” means _.3. The word “” could be replaced by _.4.Which of the following words can take the place of ?1.细节理解题解题技巧： 这类试题考查考生对文中某一细节或重要事实的辨认、理解。因此，考生应该首先阅读短文（特别是广告、说明文等）后面的问题,找

16、出“key words”，确定所需查找的细节及事实的范围，然后利用略读手法快速确定文中的出处，并对其进行转换、加工，直至确定最佳答案。2.主旨判断题解题技巧： 主旨判断题的范围一般包括：短文标题、主题、大意或段落大意等。做这类题目时，要迅速地剔除文中的细节事实、作者所使用的论据，找到各段的主题句，然后进行归纳、总结和概括。但要注意：概括出来的中心意思一定要能够覆盖全文或整个段落，绝对不可离题太远、太笼统，或者只概括一段或几句话的意思。 3.推理判断题解题技巧： 推理判断题属于主观性极强的高层次阅读理解题。做这类题目时，要严格依据作者所陈述的细节、事实以及作者的措词，找出能够表露作者思想倾向和感

17、情色彩的词语，然后利用自己已获得的相关知识进行推理判断，从而得出符合逻辑的结论。应注意：当问及作者的看法、意图与态度时，不是在问你作为中国学生的想法，而是作者本人在字里行间所表述的观点。应试要点先将文章大概扫读一遍，再进行阅读如有标题，应仔细看，它与全文中心有关遇有生词又猜不出意思，跳过去继续看每段的首句尾句常与本段中心有关概括全文中心意思要包括各段内容猜词要依据原文上下文来确定infer是指原文没有明说但可猜出之意推理判断要以作者态度为准有的题可根据常识理解找具体信息时用跳读的技巧概括中心时用掠读的技巧答题时要看清题目要求，四个选项都要看各类文章有不同特点，议论文要注意论点论据，记叙文要注意

18、几个wh 不改变以往做题习惯,先看题还是先看文章各有利弊 众所周知，“从易到难”是我们每个同学应遵循的原则。所以在做阅读理解时，不必拘泥于试卷所呈现的语篇顺序。 可以先做广告或新闻报道类的应用文篇目。因为应用文阅读属于信息性阅读，主要目的在于获取某方面的信息，其试题大多数是客观性较强的表层理解题，比较容易直接在文章中找到答案。先做这类试题，能给自己增添信心，为顺利完成后面的试题打下良好的基础。同时，也可以省出时间来回答其他更复杂的问题。 接着做人物、故事等类的记叙文。这类篇目中既有客观性较强的表层理解题，也有主观性较强的深层理解题，需要花费较多的时间进行推理、判断。 最后，再做科普类的说明文。

19、因为这类篇目中的生词量相对较大，句式也较复杂，需要用更多的时间去完成相关题目。 考生的猜词技巧是高考英语“阅读理解题”考查的一个重要方面，教学大纲和考试说明明确要求考生能读懂生词率不超过3%的阅读材料。考生常用的猜词技巧有： 1.根据合成、转化、派生等构词法知识猜测词义； 2.根据上下文中的同义词、反义词猜测词义； 3.利用上下文中的定语、同位语等猜测词义； 4.利用作者的解释、注释等猜测词义； 5.利用上下文中表示对比关系的词语，如： while、but、rather than、far from等判断词义。 书面表达: 审题、列提纲很重要 高考英语作文主要是以文章内容、语言、逻辑、字数等作为

20、评分依据。从阅卷的情况来看，教师们更多地从整体上把握整篇文章，比较侧重语言文字的运用，但这并不意味着同学们要刻意写一些花哨的东西。只要把在课本上出现的、老师讲过的、加上自己课外获得的知识真实地反映出来就可以了。那么，英语写作应注意什么问题呢？ 首先，要注意审题。既“三审”：审体裁，审人称，审时态。其次，考生要对写什么(作文内容或要点)，怎么写(行文和语言)在头脑里面必须有一个清晰的思路。从阅卷的情况来看，很多考生动笔就写，发现错误后，不得不进行修改。由于不准使用涂改液和胶带，致使卷面多处涂改，严重影响卷面整洁，也影响了考生的实际成绩。 再次，考生应该从遣词造句角度多下工夫。从词语上，尽可能运用

21、已经学过的而且比较熟悉的词组、短语或成语；从句式上，力求变换各种句式，如强调句、倒装句、各种从句和固定句型等，长句和短句交错使用；英语和汉语中都有一词多义的现象，写作时同样的意思，考生应该尽可能用多种方法翻译，然后找出一个最佳表达。必须注意的是，考生一定不要片面追求花哨文字，拼凑一些错误百出的英语词句，使自己的成绩大打折扣。只要在确保没有错误的前提下作一些适当发挥即可。例如： 1.He came here at 5 p.m. yesterday.(一般) 2.He did not come here until 5 p.m. yesterday.(否定) 3.Not until/till 5

22、p.m. did he come here yesterday.(倒装) 4.It was not until/till 5 p.m. that he came here yesterday.(强调句) 最后，行文连贯是阅卷教师比较看重的一个方面。为了使文章结构严密，增强说服力和感染力，考生应该在句与句之间，恰当地使用一些过渡性词语。常见的有： 列举：for example、for instance、that is to say补充：besides、in addition、moreover对比：on the other hand、in spite of 原因：because of、thanks

23、 to、due to、owing to结果：therefore、thus、as a result、so结论：to conclude、in a word、in brief、to sum up转折：however、nevertheless、yet 另外，考生很容易出现句与句之间不使用连接词的错误，这是英语写作中的大忌。我们一定要牢记使用连接词。例： We are good friends and we should help each other.(并列连词) As we are good friends，we should help each other.(从属连词) Being good fr

24、iends，we should help each other.(非谓语动词) When he was young，his father died in the civil war，but he didnt lose heart.(从属/转折连词) 写人She is a girl of twelve years old.She is tall and slim with big eyes and curly hair.Being kind and helpful, she always enjoys helping others out.In her spare time, she spend

25、s much time listening to music and reading novels.She gets on well with almost anyone and is always welcome wherever she goes.介绍某地Shandong Province lies in the north of China.It is rich in many kinds of natural resources, such as coal and petrol.It has a population of 23 million.It is terribly cold

26、in winter and very hot in summer there.The people there are friendly and hardworking and their hospitality will never fail to give you a deep impression.通知用语Attention, please!/ May I have your attention, please!The sports meet to be held tomorrow is canceled due to the bad weather.A meeting is to be

27、 held in Room 203 at two oclock tomorrow afternoon.Please take a pen and notebook with you and be there on time.Thats all, thank you! 写信Dear Tom, Im very glad to receive your letter.I am fine but very busy recently, learning English.I have been strictly following the advice given by you in your last

28、 letter and have made some progress so far.Please remember me to your parents.Yours truly, Li Ming常用句式 记事At first he didnt hear anything at all.But then a sudden knock on the door woke him up.Following that came a mans voice, saying, “Come out, or I will break in!”Several minutes later, he heard som

29、eone leave.Finally he got up, opened the door and looked around. 议论In my opinion, I prefer traveling by train rather than by plane.For one thing, a train ticket is much cheaper than a plane ticket.For another, you can enjoy the beautiful views outside the train window.Above all, its safer traveling on a train than traveling in a plane.In a word, I will always travel by train if Im not in a great hurry. 最后，考生应该把写完的作文阅读两遍，认真检查是否有拼写方面的错误，是否有时态、语态方面的错误，是否存在中式英语等等。（由于不准使用涂改液或胶带，所以在下笔之前，最好打草稿，特别是重点句子） 要提醒大家，一定要注意书写清楚、规范。2006年考试说明中的写作评分标准规定，“如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次(5分)”。写在最后的话 答题应遵循先易后难的原则。