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文档简介

1、小学校长法制教育会上讲话(一)尊敬的位领导老师、同学们:下午好。各位领导能在百忙中亲临我校,我们倍感荣幸,让我们以热烈的掌声对几位 领导的到来表示衷心的感谢。为认真贯彻落实党和国家的(范本)教育方针和政 策,提高同学们思想道德水平和法律素质,让法制进入校园,进一步增强同学们的 法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做个学法 知法、守法用法的合格小学生,今天我们在这里举行法制教育大会。下面掌声有请_#讲话.老师们,我们都是教育工作者,肩负着教书育人的神圣职责,在进一步解放 思想,全面落实科学发展观的今天,我们一定要把学生的法制教育工作放在首位, 要充分明确它是培养新一代

2、合格学生的基础,是提高教育质量的重要组成部分。社 会进步文明,首先是法律的尊严得到尊重,这样才能构建文明和谐的社会,才能培 养出思想道德高尚,法制观念牢固的有用人才。对学校法制教育要像抓专业课教学 那样抓研究,抓投入,抓效果,要及时有效地解决学校法制教育工作的中的新情 况、新问题,使学校法制教育成为日常教育教学管理工作的抓手,一抓到底,抓出 成效。同学们,刚才_为我们上了一堂精彩而又生动的法制课,他们的讲话是一个 法律工作者多年的切身体会,也是关心下一代的深刻总结,更包含着父母般的一片 深情,大家一定要牢记在心。要把报告中的案例当做自己的人生警钟,并让警钟长 鸣。要走好脚下的每一步,从一点一滴

3、做起,要在学习中深刻体味 要成才先做 人,做人须守 的道理,要时刻铭记一个人发展变化为栋梁之才和社会之恶都是 由点点滴滴累计而成的,一失足成千古恨是我们决不愿看到的。老师们、同学们,让我们以此次法制教育会为契机,老师要担当教书育人的 神圣职责,搞好学生的法制教育,在各班营造 学法、知法、守 良好氛 ; 学们要牢记一条古训:勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从小事做起,从自我做起,在学校做个好学生,在社会上做个好公民,在家中做个好孩子。让法律意识 永驻心中。用法律知识来规范我们的言行,加大警校共建力度,让我们全体师生携 起手来,为营造和谐校园而共同努力。最后,让我们再次以热烈的掌声表示对各位领导的

4、衷心感谢。谢谢大家。 天是第六个全国法制宣传日,我们荣幸地邀请到了市司法局、市检察院、市教育局的领导、专家来校举行法制教育报告会。刚才,我们聆听了校法制副校长的 报告,同学们从其生动的讲话中一定会学到很多东西,希望大家认真学习、深刻体 会,积极提高自身的法制水平。依法治校、依法治教,是贯彻落实依法治国,建设 _治国家的(范本)具体实践。深入开展法制宣传教育是全面推进依法治校的 一项基础工程。我们实验初中的发展,离不开法制教育。现在,就我校今后如何开展法制教 育工作,我提三点意见。一、充认识法宣传教工作在面推素质教和构建谐学校作中 的重要和必要。有人说,质量是生命线,决定学校的存亡法律是保障线,

5、决定学校的声望。 这句话足以说明法制教育在学校工作中的_要性。(范本)推进素质教育,构建和谐学校,一直是我们学校发展的重要目标,也是学校 发展的根本保障。我们所要建设的和谐学校是民主管理、诚信友爱、充满活力、安 定有序、自然和谐的学校。要实现这个目标,必须认真学习法律知识,充分发挥法 律在促进、实现、保障学校和谐稳定发展方面的重要作用。在全校师生的共同努力下,四五普法期间我们顺利地完成了各项任务,取得 了显著成效。以宪法为核心的法律知识在全校得到较为广泛的普及,全校师生学 法、守法、用法,法律意识不断增强,法律素质不断提高,法制宣传教育在促进学 校健康和谐发展中发挥了不可替代的作用。今年是五五

6、普法规划的第一年,我们应 该积极响应市委、市政府的号召,认真做好普法教育的各项活动。二、结实际,出重点开展行有效法制教活动。我们要结合教材中法律常识的,确立以宪法为核心,以教育法、 未成年人保_、刑法、劳动法、环境保_、国旗、国徽法和交通法规为重点,并结合中学生日常行为规范的养成教育,根据年级层次, 采用灵活多样的方法学习有关法律知识。要大力指导学生规范行为,遵纪守法,宣 传和捍卫法制,不断推进我校法制教育工作。三、落责任,实推进促进法教育作规范和阵地。法制教育,重在培养学生的法制文明观和法制秩序观,使学生自觉遵纪守 法,用法纪来规范自己的行为,在社会大家庭中做一个文明有序的人。学校法制教 育

7、工作必须做到制度化、经常化。为此,我们要明确责任,扎实推进。学校法制教 育工作领导小组主管学校的法制教育工作,各职能部门和全体老师都是法制教育工 作的责任人。政教处要认真制订法制教育工作计划,并认真指导、督促、检查,使 法制教育持之以恒,卓有成效地开展下去。法制教育要注重规范化和阵地化建设。 我们要创新形式,讲求实效,要充分发挥电视、广播、校报校刊、宣传橱窗、黑板 报、校会、班会等宣传阵地。围绕落实五五 普法规划,促进和谐社会建设这一主 题,开展形式多样、内容丰富的法制宣传教育活动。老师们,同学们,开展法制宣传教育活动,意义深远、责任重大。让我们在 市委、市政府领导下,在市司法局、市检察院、市

8、教育局的总体部署和目标要求 下,统一思想、统一行动,扎实搞好法制宣传教育活动。我们要坚定信心、扎实工 作、开拓创新,不断做出新的工作业绩。我们要以此次 124 全国法制宣传日为契 机,在全校掀起一次学习法律、遵守法律的热潮,努力提高全校师生的法律观念和 法律意识,为全面推进素质教育,构建和谐学校做出应有的贡献。文章小学校法制教会上讲(二)各位老、同学们:最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学带违禁物品来学 校、动手打人种种现象,令人担忧同时也催人深思,因此我今天讲话的主题是做 遵纪守法的小学生。先听这样一个例子: 新华市华润化妆品厂发生特大火灾爆 炸事故,当场烧 _人,损 _多元,

9、惨剧原因是该厂违法使用大量易燃 化学品丁烷。从这宗惨剧我们可以得到什么教训。守法可以使惨剧避免。趋利不可 忘法。那么,什么叫遵纪守法呢。人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能 受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对 的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的 ;鱼在水中嬉游,它们是自由的。 但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死 掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那 就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此

10、外,纪律限制自由,又保护自由。如当 你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来 说,这一片宁静多么宝贵。因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读 不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我 们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关 心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷 静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事 要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良

11、的 校风,我们作为柯桥小学的学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理 问题,让我们严格要求自己,让我们无愧于祖国,无愧于社会。小学校法制教会上讲(三)各位同学:你们好。今天,我给大家上一堂法制课,希望大家进一步提高法制观念,在学法、知 法、守法上有所帮助,做一名遵纪守法的好公民。我今天要讲的题目是小学生应 当了解哪些法律常识一、学 _要学习律_曾经指出。法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。学生 学习法律知识是当今法治社会的需要。首先,学好法律才能做到知法、守法,增强 自己的法律意识和法制观念法商,知道什么是合法,什么是违法,什么是犯罪,自觉地履行法律规定的各项义务,用法律

12、来约束自己的行为,正确适用法律对 待和处理自己周边的纠纷,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪,真正做到知 法、懂法、守法、_。其次,学好法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。学生享有 法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律 保护,用法律来维护自己的权利。例如:有的个别学生父母让自己正在接受义务教 育的子女辍学,学生:你遇到这种事情怎么办。你学了义务教育法就知道你的 父母违反了义务教育法:父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定,可以 向学校或有关单位报告,求得解决。再如:某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办。 你学习了民法通则 _后,就知道:饲养的动物

13、造成他人损害的,动物的 饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。总之,只有学法,才能知法、懂法,才能运用法律武器来保护自己,维护自 己的合法权益。第三、学好了法律才能自觉地维_律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作 斗争。法律体现人民利益,违法就是违背人民利益,损害了人民利益,国家的(范 本)法律靠全体人民来维护,同违法犯罪行为作斗争,不仅是每个公民的权利,也 是每个公民的义务。学习了法律,就知道那些是违法犯罪的行为,从而自觉遵守法 律,正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益, 保卫_现代建设顺利进。因此,中、小学生学习法律非常必要。二、学应当学哪些法作为在校学生,你们的

14、年龄基本都介于 _ 至_周岁之间,这个年龄是心理 成长,变化最大、也是逆反心理最重要的阶段,用一颗平衡的、正直的心态沿着正 确的人生方向走下去,便是条条大路通罗马。每个人都会在不同的事业中取得辉煌 的成绩。相反一失足便成千古恨。走错了路也许会贻误终身。我们应当了解一下, 在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律责任,从而来了解我们中小学生 应当掌握的哪几种法律常识。(一)_ 周岁下均为成年人作为未年人我们首应当学未 成年人 _从而道当我受到害时应寻求哪保护。(二) _ _ 岁,为制行为力人 。_ 岁。完全行为能力人。 刑法规定_周岁为刑事责任年龄;治安管理罚法(修改前为治安管理处 罚条例)

15、第_条规定_周岁为治安处罚年龄,也就是年满_周岁未满_周岁 的人对自己的违法具有一定的认识能力,但认知能力较弱,因此刑法第十七条 规定,已 _岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满 _周岁不 _周岁的人, 犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、_抢劫、贩_、放火、爆炸、投毒 罪的,名当负刑事责任。已满_周岁的不满_周岁的人犯罪,应当以轻或者减轻 处罚。因不满_周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人严加管教在必要 的时候,也可以由政府收容教养。我们学习了刑法、治安管理处罚法就知道自己如果违了法犯了罪, 将会得到什么样的处罚或刑罚,从而做到自觉守法、 ,请同学们注意的是:法 律不因为你不知道法律的规定,而实行违法犯罪的行为而不追究责任,形象的说: 法盲触犯了国家法律同样要追究其法律责任。这就是法网恢恢,疏而不漏。(三) _ 周岁上的未年人是制民事为能力。由于们正处 成长发的过程,是不熟和不定的也是最易给他造成伤的群体 应由本及其监人共同担相应民事任。(

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