广西北部湾经济区2021-2022学年-九年级上学期第一次联考化学试题

1、广北湾济 2021-2022 年-有答案-年上期一次考学题一单题 体属于空气污染物的是二碳一化碳C.气稀气体 化属于化学变化的是石化胆研碎C.张燃烧衣晾干 作为反应容器的是试集瓶C.筒烧 质的性质，属于化学性质的是氧溶性C.热性挥性 验操作正确的是读液体体积氧气验满C.检查装置的气密性试卷第 1 页，总 页加热液体 环境日的主题“丽中，我是行动”，下列行动与主题相符合的是将发电厂烟囱加高 C.私家车出行提植树造林 烟花爆竹 验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的学家是（）拉道顿C.捷列夫阿伽德罗 法中不正确的是氮做保护气是利用其化学性质不活泼气的化学性很活泼，在常温下能与所有物质发生化学

2、反应 C.和原子都可以直接构成物食腐烂属于缓慢氧化 质属于混合物的是五二磷铁C.水共存物干的泉水10. 学做加热氯酸钾抽取氧气的实验中，错把高锰酸钾当成二氧化锰入氯酸 钾中，下列说法正确的是高钾是氯酸钾分解的催化剂应速率加快生成氧气的量增加C.速率加快，生成氧气的量变很反应，几乎收集不到氧气11. 学眼光看世界，能提高人的科学素养。下列对事实的解释错误的事实每年月，来宾市紫荆花盛开，花香四溢解释分子在不断运动 100 水和1 酒精混合后的体积小于 200分子之间有间隔二氧化碳和氧气的化学性质不同分子种类不同 温度计的水银（汞）热胀冷缩试卷第 2 页，总 页原子本身大小发生了改变A.B.12.

3、关空气的说法正确的是按分数计算，空气中氮气约气质量报告所列的空气质量级别越大，空气质量越好C.上用分离液态空气的方法取大量的氧气，这个过程属于物理变化 空中的氧气有助燃性，可用作火箭发射的燃料13. 各反应均属于剧烈氧化的是火炸和蜡烛燃烧 C.酿造和食物的变质农肥料的腐和气球爆炸 物的呼吸和硫燃烧14. 反既是化合反应，又是氧化反应的是石+C.二氧化+氧化镁盐汞氯化+气15. 中列物质的用途与其物理性质有关的是氮于制造氮肥C.气体用作焊接保护气铜作导线包装中充氮气以防腐16. 实现象的描述正确的是木氧气中充分燃烧生成二氧化碳在氧气中燃产生明亮的蓝紫色火焰C.在空气中燃烧产生白色烟铁在空气中剧烈

4、燃烧，火星四射，生成黑色固体17. 同用托盘天平称量食 下用游码）时，错误的将食盐放在右盘 里，砝码放在左盘里，所称食盐质量实际为A.B.试卷第 3 页，总 页18. 是化学反应的微观模拟示意图，下列说法不正确的是在变化中，分子可分解为原子子和原子的类都发生了改变C.是化学变化中的最小粒子分是由原子构成的19. 空的密闭容器，采用燃烧的方法除去其中的氧气，且不能混入其气体， 最好使用的物质是硫铁C.磷蜡20. 氧铁也可以催化过氧化氢的分解，现向一定量过氧化氢的水溶液加入适 量的氧化铁粉末，充分反应（忽水的挥发）。下列图象不正确的是 B.C.二填题用化学符号或名称表示： （1二氧化_（2氧_试卷

5、第 4 页，总 页2 （3铁元_2 （4 _（1请选择下列物质填入相应横线上（填序号）氧 化碳 氦常用作食品包装保护气的用于医疗急救的用澄清石灰水检 验的气体用于填充探空气球的（2下列各图 不同的原子，请回答问题，用字母序号填空属于纯净物的_；属于混合物_按下列要求填空：（1_质生成另种物质的反应，叫做化合反应。（2加热试管时试管破裂的原（写一点）（3用于吸取和滴加少量液体的_（填仪器名称）（4松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证空气中含（5量取液体读数时，下图视线角度正确的_填字母标号）；若采 法导致实际比读_填偏”或小）（6称量固体药品质量完毕放回砝码时，发现有个砝码缺损了一个小角，若其

6、他操 作步骤正确，则所称的质“”或偏小）（7保持氧气化学性质的最小粒子。通过下列哪种性质可以鉴别下列组生活中的常见物质：（1食醋和酱（2铜片和铝试卷第 5 页，总 页（3白糖和食三实题测定空气中氧气含量的实验装置图所示，回答下列有关问题：（1写出红磷在空气中燃烧的文字表达_（2红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮，该气_支”或 “支”燃烧。（3实验中用红磷而不用木炭的原因。（4打开弹簧夹观察到烧杯中的水进入集气瓶，内水面上升小体积的原因是 小南同学对探究分子性质的实验）进行了改进，如示， 三通管的粗 玻璃管里，固定一根湿润的酚酞布条，将少许浓氨水滴 通管的细弯管处，然 后用橡皮帽封闭管口。（

7、注：在常状态下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体， 密度比空气小，极易溶于水，溶水后可得到氨水。）请回答下列问题：（1中可观察到的现象可观察 ” “ ）段纱布条先变色。试卷第 6 页，总 页（2的实验均能证明分_与相比，改进后验的优 点是_（3若将中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，可观察到纱布条变红的速率变 “快”），请从微观角度进行解_四推题小刚同学对前两个单元所学物质其转化关系进行了归纳，如图所示（部分反应条件 和生成物已略去），根据下图回：（1写出物质名称 （2反基本类型。黑色粉 在_用。 （3写 反的文字表达_五实题根据下图回答问题。（1写出仪 称 （2实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制

8、取氧气时应选用的装置填字母 序号），该反应的文字表达式（3用高锰酸钾制氧气， 进行实验，发现水槽中的水变成紫红色， 原因用高锰酸钾制取氧气的操作骤有灭酒精灯查装置气 密性 燃酒精灯加热 集气体 出水槽中的导管 试管中装入药品； 试管固定在铁架台上；其中验操作顺序_填数字序号）。用高锰酸 钾制取氧气反应的文字表达式（4 集氧气的依据_检验一瓶气体是氧气的方法 （ 果某同学制得氧气不纯，你为可能的原因是 _。若用装 收集氧气， 氧气应 端通入。六科探题试卷第 7 页，总 页学习了二氧化锰对过氧化氢分解催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否达到类 似二氧化锰的催化作用呢？于是行了以下探究。（猜想）氧

9、化铜能作过氧化氢分的催化剂。（实验）用天平称 化铜，取 的氧化氢溶液于试管中，进行如下实验。（1填写下表：步骤现象步骤结步骤现象结论果_带火星的木条 复燃0.4 化铜溶液中有气泡放出， _猜想成立（2步目的_（3过氧化氢被氧化铜催化分解放出氧气的文字达_（4步为了探_七计题已知空气的密度 氧气的密度 ，一般情况下，正常成年人每分钟 吸 气。问正成年人每分钟吸入的空气中含_ 氮气？在标准况下， 气的质量_？试卷第 8 页，总 页2 2参答与题2 2广北湾济 2021-2022 年-有答案-年上期一次考学题一单题【答案】B【考点】空气污染的危害及防治措施【解析】此题暂无解析【解答】解：空气污染的途

10、径中，有害气主要 , 等氮的氧化物；粉尘主要是指固体小颗粒，二氧化碳和氮气不于空气污染物。故 。【答案】C【考点】化学变化和物理变化的判别【解析】此题暂无解析【解答】、蜡熔化过程，只是石蜡由固体变成液体，没有生成新物质，属于物理变化； 、矾研碎过程中，只是瓷碗的形状发生改变，没有生成新物质，属物理变化； 燃烧生成水和二氧化碳等物质，属于学变化； 湿衣服晾干过程中，只是水由液体变成气，没有生成新物质，属于物理变化。 故 。【答案】C【考点】常用仪器的名称和选用用于加热的仪器化学的历史发展过程【解析】此题暂无解析【解答】、管是较少量剂的反应容器，所以错误。 、气瓶主要用于收集气体，也可用作燃烧实验

11、的反应容器，所以错。 的用途只是量度液体的体积，不能用反应容器，所以正确。试卷第 9 页，总 页 烧杯是较大量试剂的反应容器，也可用于制溶液，所以错误。故选【答案】A【考点】化学性质与物理性质的差别及应用核外电子在化学反应中的作用氧气的化学性质【解析】此题暂无解析【解答】、化性需要通化学变化表现出来，属于化学性质，故正确； 、解性不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故错误； 性不需要通过化学变化表现出来，属物理性质，故错误； 挥发性不需要通过化学变化表现出来，属物理性质，故错误。故.【答案】C【考点】给试管里的液体加热给试管里的固体加热【解析】此题暂无解析【解答】、量筒读数时视线要与凹液

12、面最低处保持水平，故错误； 、气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故误； 放入水中，用手握住试管，导管口有泡冒出，装置气密性良好，故正确； 给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管的液体，且液体体积不能超过试管容 积的三分之一，故错误。故.【答案】B【考点】空气污染的危害及防治措施【解析】此题暂无解析【解答】、煤火发电厂烟囱加高，不会减少污染气体的排放，只是排到高空中，没有本 的改变，故错误； 、倡植树造林可以净化空气，减少沙尘暴天气发生，有利于环保，正确； 私家车出行会产生大量汽车尾气，会染空气，不利于环境保护，故错误；试卷第 10 页，总 21 页 烟花爆竹爆炸会生成二氧化硫

13、等气体，所会污染大气，故错误。故 【答案】A【考点】化学的历史发展过程空气组成的测定分子的定义与分子的性质【解析】此题暂无解析【解答】、国化学家拉锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项正。 、尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误。 列夫在化学上的主要贡献是发现了元周期律，并编制出元素周期表，故选项 错误。 意大利科学家阿伏伽德罗在化学上的主要献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故选项错误。故.【答案】B【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃【解析】此题暂无解析【解答】、气化学性质活泼，无毒，常用作食品保护气，故选项说法正确； 、气的化学性质比较活泼，在常温下不能与

14、所有物质发生化学反应故选项说法错 误； 质的微观构成可以看出，分子、原子可以构成物质，故选项说法正确； 食物腐烂是食物和氧气反应的不易察觉的化反应，属于缓慢氧化，故选项说法正确。故 【答案】D【考点】纯净物和混合物的概念及判别过滤的原理、方法及其应用物质的简单分类【解析】此题暂无解析【解答】试卷第 11 页，总 21 页、氧化二磷由种物质组成的，属于纯净物，故错误； 、粉由铁元素组成，属于单质，故错误； 共存物由一种物质组成的，属于纯净，故错误； 矿泉水中含有多种矿物质，属于混合物，正确。故.10.【答案】B【考点】氧气的实验室制取催化剂的特点与催化作用【解析】此题暂无解析【解答】解：高锰酸钾

15、能分解生成锰酸钾二氧化锰和氧气，氧气的量增多，生成的二氧化锰 可以作为氯酸钾分解的催化剂，反应的速率加快，观察选项。故 。11.【答案】D【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题分子的定义与分子的性质分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【解析】此题暂无解析【解答】、闻到花香，发生了扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故正确； 、水 精混合，体积小，因为分子间有一定的间隔，故正确； 和二氧化碳化学性质不同的原因是分的构成不同，故正确； 温度计中的水银（汞）热胀冷缩是因为汞子间的间隔变大了，原子本身大小没变，故错误。故.12.【答案】C【考点】空气污染的危害及防治措施【解析】此题暂无解析【

16、解答】、体积计算，气约气约是按体计算，故选项错误； 、气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差，不是越，故选项错误；试卷第 12 页，总 21 页 上制取氧气采用的是分离液态空气法是利用液态氧与液态氮的沸点的不同， 在低温蒸发时，液态氮的沸点低先蒸发出来，剩下的主要是液态氧，由分离过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选 项正确； 空气中的氧气有助燃性，没有可燃性，不用作火箭发射燃料，故选项错误。故.13.【答案】A【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃氧化反应【解析】此题暂无解析【解答】、药爆炸过程，能够生成新物质，属于化学变化；蜡烛燃烧能生成水和二氧化 等物质，属于化学变化，故正确 、

17、家肥料的腐熟，是农家肥料与氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化气球爆炸，属 于剧烈的氧化反应，故错误； 酿造的过程很缓慢，属于缓慢氧化；物的变质是不容易察觉的缓慢氧化过程， 故错误； 动植物呼吸的过程反应缓慢，不容易察觉硫燃烧，是物质与氧气发生的化学反应，属于剧烈氧化反应，故错误故.14.【答案】C【考点】氧化反应【解析】此题暂无解析【解答】、氧气_点燃、二氧化+，该反应不符多变”的特征，不属于化 合反应，故选项错误； 、，该反应不符多变”特征，不属于化合反应，故选项 错误； _、氧化镁，该反应变”的特征，属于化合反应；且 是物质与氧气发生的化学反应，于氧化反应，故选项正确； 氧化汞 氧气，该反应符

18、“一变”特征，属于解反应，故选项错误。 故.15.【答案】B【考点】试卷第 13 页，总 21 页化学性质与物理性质的差别及应用金属的物理性质及用途常见气体的用途【解析】此题暂无解析【解答】、气用于制造肥，是因为氮气能和其它物质反应生成氮肥，需要通过化学变化 现出来，属于物质的化学性质，选项错误； 、用作导线，是利用了铜具有导电性，不需要发生化学变化就能表出来，是利用 了其物理性质，故选项正确； 气体用作焊接保护气，是利用了稀有体化学性质很不活泼的性质，需要通过 化学变化才表现出来，是利用了化学性质，故选项错误； 食品包装中充氮气以防腐，是利用了氮气化学性质稳定，需要通过化学变化才表现出来，是

19、利用了其化学性质，故选项正确。故.16.【答案】B【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应氧气与碳、磷、硫、铁的反应【解析】此题暂无解析【解答】、炭在氧气中分燃烧生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故选项说法错； 、在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法正确； 在空气中燃烧，产生大量的白烟，而是烟雾，故选项说法错误； 铁丝在空气中不能燃烧，故选项说法错误故 17.【答案】A【考点】托盘天平的使用量筒的使用固体溶解度的概念【解析】此题暂无解析【解答】试卷第 14 页，总 21 页加 加加2 2解：由左盘的质的质+的质量可知：砝码质品质游码的质量， 所以药品质码质-码加 加加2 2称得食

20、盐质 。故 18.【答案】B【考点】微粒观点及模型图的应用【解析】根据化学反应的微观模拟示意图反应的化学方程式是 2 【解答】、图示可知反前后分子的种类发生了变化，而原子种类未变，从而可知，在化 变化中分子分成原子，原子又重组合成新物质的分子，故正确； 、微粒的变化可知，该反应中分子的种类发生了改变，原子的种类有发生改变， 故错误； 粒的变化可知，原子在化学反应中没再分，原子是化学变化中的最小粒子， 故正确； 由微粒的变化可知，分子都是由原子构成，故正确。故 19.【答案】C【考点】测定空气里氧气含量的探究【解析】此题暂无解析【解答】、和氧气燃烧成气体二氧化硫，增加了气体杂质，故此选项错误；

21、、在空气中不能燃烧，不能除去氧气，故此选项错误； 氧气生成五氧化二磷，为固体，不会加气体杂质，故此项正确； 蜡烛和氧气反应生成二氧化碳气体，增加气体杂质，故此选项错误。故.20.【答案】D【考点】催化剂的特点与催化作用【解析】此题暂无解析【解答】、过氧化氢溶中含有水，过氧化氢在氧化铁的催化作用下生成水和氧气，水的 量增加，至完全反应，水的质量再增加，故选项图象正确；试卷第 15 页，总 21 页2 2 2 、向一定量的过氧化氢溶液中加入一定质量的氧化铁，迅速产生氧，至完全反应， 氧气的质量不再增加，图象先是，2 2 2 不断上升，最后成一条水平直，选项图象正确； 化氢在氧化铁的催化作用下生成水

22、和气，氧化铁作催化剂，反应前后质量不 变，故选项图象正确； 过氧化氢在氧化铁的催化作用下生成水和气，过氧化氢的质量不断减少，最终减少，故选项图象错误。故.二填题【答案】（12（2（3（4五氧化二磷【考点】化学符号及其周围数字的意义 书写化学方程式、文字表达式元素的符号及其意义【解析】此题暂无解析【解答】（1解表示2（2氧气表示（3铁元素表示（4 表示的是五氧化二磷。【答案】 , （2 ,【考点】纯净物和混合物的概念及判别书写化学方程式、文字表达式利用分子与原子的性质分析和解决问题【解析】此题暂无解析【解答】（1解气的化学性质不活泼，常用作食品包装的保护气；氧气有供给呼吸的作用，可以用医疗急救；

23、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊所以能直接用澄清石灰水检验的气体是二氧化碳； 氨气用来充灌探空气球，主要是用氨气密度比空气小；（2图所示三个分子是相同的子，每个分子都是由不同的原子构成的单质分 子，属于纯净物； 、图所示的四个分子为构成不同的两种物质的分子，一种化合物分和一种单质分 子，属于混合物； 所示三个分子是相同的分子，每个分都是由不同的原子构成的化合物分子，试卷第 16 页，总 21 页属于纯净物； 该图所示的四个分子为构成不同的两种物的分子，都是由同种原子构成的单质 分子，属于混合物。【答案】（1两种或两种以上（2试管没有预热或加热时试管外壁有水或试管部接触到灯芯（3胶头滴管（4水蒸气

24、,小（6偏小（7氧分子【考点】空气的成分及各成分的体积分数【解析】此题暂无解析【解答】（1解两种以上物质生成另一种物质的反应叫做化合反应；（2实验室里给固体药品加热时，试管破裂可能由于试管受热不均匀，也可能是在 高温时突然冷却等引起的；如试没有预热，就直接加热会造成试管受热均匀；加热时试管外壁有水，导致加热时试管受热 不均而炸裂试管；试管底部接触灯芯导致试管受热不均炸裂；试管口没向下倾斜，造成生成的水倒流到试管底部炸裂试管； 刚加热完的试管立刻用冷水清洗；（3胶头滴管用于吸取和滴加少量液体；（4松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证空气中含有水蒸气；（5量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的低

25、处保持水平， 俯视读数，量取的实际液体量比数偏小；（6称量氯化钠质量完毕放回砝码时，发现有一砝码缺损了一个小角，实际称取的 氯化钠偏少了；（7氧气是由氧分子构成的，保持氧气化学性质最小粒子是氧分子。【答案】（1味道（2颜色（3味道【考点】化学性质与物理性质的差别及应用物质的鉴别、推断的综合应用棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别【解析】此题暂无解析【解答】咸味食醋有酸味，可以通过品尝味道的方法鉴别；（2铝片是银白色的，铜片是紫红色的，可以通观察颜色的方法鉴别铁丝和铜丝；试卷第 17 页，总 21 页（3白糖有甜味，食盐有咸味，可以通过品尝味的方法鉴别白糖和食盐。三实题【答案】（1+_五氧化二磷（2

26、不支持（3木炭燃烧生成二氧化碳气体，导致水不能进集气瓶（4装置漏气或没有冷却至室温就打开止水夹等【考点】测定空气里氧气含量的探究【解析】此题暂无解析【解答】（1解在点燃条件下反应生成五氧化二磷，该反应的文字表式为： 磷氧气_点燃_（2红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮，由剩余的红磷不能燃烧说明氮气 不支持燃烧；（3木炭燃烧生成二氧化碳气体，导致水不能进集气瓶，从而导致无法测定氧气的 含量；（ 开弹簧夹观察到烧杯中的水入集气瓶，瓶内水面上升小于 原因是： 装置漏气、没有冷却至室温就打止水夹等。【答案】（1 中酚酞试液,（2在不断的运,省药品、操作更简单、几乎没有污染等（3,度越低，分子运动的

27、越慢【考点】分子的定义与分子的性质书写化学方程式、文字表达式常见气体的检验与除杂方法【解析】此题暂无解析【解答】（1解中：浓氨水中氨气容易挥发出来，挥发出的氨气分子运动到乙 烧杯中，和水反应生成氨水，从使酚酞试液变红色，因此实验中观察到的象是 中酚酞试液变红； 实中：一会儿， 浓氨水中挥发出的氨气分子不断升， 润的酞纱布条接触，氨气和水反应生成氨水，从而 条变成 红色；（2的实验中，均能证明子在不断的运动；改进实验后，有不少的优点， 例如可以节省药品，操作更简单几乎没有污染等（ 将 中有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，可观察到纱布条变红的速率变慢， 这是因为温度越低，分子运动的慢。试卷第 18 页

28、，总 21 页四推题【答案】氯酸钾过氧化氢溶液分解反应催化_硫氧气 二氧化硫【考点】物质的鉴别、推断的综合应用氧气的实验室制取【解析】根据题意，白色固粉 反后得到黑色粉 、 、色气 ，黑色 固 溶 到无色气 白色固为酸钾 化锰 钾，无色气 是气，无色溶 是过 氧化氢溶液；产生一种无色无味气体 色粉 和色气 色气 为 为二氧化硫，入验证，推 理正确。【解答】分析可为酸钾 氧化氢溶液（2反过氧化氢在二氧化锰催化下生成水氧气，属于分解反应 为氧化 锰，在反做催化剂，起催化作用_（3 在氧气中燃烧生成二化硫，反应的文字表达式为：+气 二氧化 硫。五实题【答案】试管氧化锰氯酸钾 氯化加热试管口未放一团棉花，高锰酸钾 锰+氧化+气不易溶于水将带火星的木条伸入集气瓶中，