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文档简介

1、一、纳新背景新闻部纳新策划书新学期伊始，为了增加部门竞争力及影响力，特进行部门纳新以为部门添加新鲜血液。二、纳新对象11 级新生及部分老生三、纳新时间2011 年 9 月四、纳新流程:,门成立以来有影响力的活动，以加强新生对于部门的认识。2、纳新中期 :一。收纳新表格地点:待定时间：待定现场工作人员:待定任务：收纳新表格,收集面试者名单，并告知第一面试时间及地点二第一轮面试地点：待定时间：待定现场工作人员 :待定（包括面试官，接待人员，拍照，维持秩序等 )面试流程:通过以组为单位进行面试，人数为8-10 人按号数先由面试者自我介绍，时间为 30秒然后由面试官提出三个问题由面试者抢答，期间给出一

2、部分的评分,然后再进行 2分钟的团队合作游戏，通过观察期间表现给出评分，最后由面试者自由总结，预 计每组面试时间为10-15分钟。三、复试名单通知根据实际报名人数，来确定一轮面试所刷选出进入复试的人数，并与第一时间在公告栏公布。四、二轮面试地点：待定考官:（待定包括面试官 ,接待人员 ,拍照，维持秩序等）面试流程：二轮面试仍以组为单位进行面试，人数为5-8个面试过程以自由发表为主，面试官提问题为辅,首先要求面试者陈述 自己进入第二轮面试的感受，时间为一分钟，然后有考官提出有关部门工作的问题， 包括一些社会问题， 考官会根据面试者的回答做进一步提问，通过考察面试者的应变能力及交流能力来评分。之后按号数将面试者分为两组，由考官给每组提出问题然后由组员讨论得出结 论考官按面试评分制度得出相应的评判。 预计二轮面试时间为15-20 分钟。五、结果公布纳新结果公布于于系楼公告栏，部门新成员的的考核期为一个 月.在此期间对其进行部门的文化教育和工作培训, 考察合格者经判小组审核通过后才能正式成为部门一员。文化教育: 针对部门新成员进行部门手册学习，并邀请校外讲师校为新成员培训。2、业务教育：让部

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