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文档简介

1、专题十一中外历史上的民主与法治建设命题点一 世界民主法治建设的历程(一)世界古代的民主法治建设(二)西方资本主义国家的民主法治建设(三)社会主义方面或国家的民主法制进程命题点二 中国民主法治的进程(一)中国近代资产阶级的民主法治进程(二)中国共产党领导下的民主法治进程 【热点速递】热点中国法治建设年度报告(2017)正式发布 2018年6月,由中国法学会组织撰写的中国法治建设年度报告(2017)日前正式发布,报告包括依法行政、司法体制改革、知识产权保护等12个部分。这是我国连续第10年发布关于中国法治建设的年度报告。报告说,2018年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年。我国将进一步加强和保障宪

2、法实施和监督工作,加快建设公正高效权威的社会主义司法制度,提高全民族法治素养。【命题链接】中国的法治建设成就。【开放设问】一、认识(启示)类1结合我国民主与法治建设的进程,谈谈你对民主与法治的认识。(1)民主与法治的建设不是一蹴而就的,而是随着时代进步不断发展完善的;民主是法治的基石,法治是民主的保障。(2)民主与法治建设同经济建设是相互依存、相互统一的关系。民主法治建设是经济建设的有力保障,经济建设反过来也会促进民主法治建设。(3)民主与法治建设是社会进步、经济发展以及人民群众当家作主、进行社会主义现代化建设的重要保证。(4)新时期,我们要不断健全我国的法律体系,完善我国的相关法律制度,加快

3、建设社会主义法治国家。二、影响类2西方民主法治进程对我国产生的影响。(1)资产阶级维新派:学习西方的君主立宪制、兴民权、掀起维新变法运动。(2)资产阶级革命派:学习美国,建立资产阶级民主共和制。通过辛亥革命,推翻了两千多年的封建君主制度,建立了中华民国,颁布了中华民国临时约法。(3)俄国十月革命:俄国十月革命的胜利,给中国送来了马克思主义,中国先进的知识分子开始传播马克思主义,促进了新文化运动的发展,为五四运动和中国共产党的诞生创造了条件。(4)马克思主义:中国共产党以马克思主义为指导,领导中国人民推翻三座大山,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度,中国走上了具有中国特色的社会主义道路。(

4、5)启蒙思想:促进了中国的思想解放。在启蒙思想的影响下,中国出现了三次思想解放潮流,即戊戌变法期间的思想解放运动;辛亥革命期间的思想解放运动;新文化运动时期的思想解放。三、做法类3在依法治国进程中,应如何利用传统文化中的法治思想助推中国梦的实现?将传统文化中的法治思想与今天的依法治国方略相联系;对传统的法治思想在继承的基础上发展;将法治建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合;坚持立足国情,具体问题具体分析。编后语 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的

5、同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢? 一、释疑难 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 二、补笔记 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 三、课后“静思2分钟”大有学问 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些

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