【安徽】中职农业生物技术(主编曹春英、丁雪珍第二版 高教版)教案：第一章 植物遗传育种技术06_第1页
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文档简介

1、 PAGE PAGE 3第四节引种一、授课章节第四节 引种。二、学时安排2 学时。三、教学目标掌握引种的理论基础。能够进行引种分析。重 点 ： 1引种的理论基础。引种的程序。难点：影响引种成败的因素。引种的方法。五、教具电化教学设备。六、教学方法讲授法，多媒体课件。七、教学过程导入本次课的学习引种，首先我们看一下引种的概念。新课一、引种的作用及其基本原理 引种概念需要的各种种质资源材料。引种既包括简单引种, 也包括驯化引种；既包括栽培植物的引种与驯化，也包括野生植物的驯化。（一）引种的作用引种是栽培植物起源与演化的基础引种是丰富并改变品种结构，提高生活质量的快速而有效的途径引种可为各种育种途径

2、提供丰富多彩的种质资源（二）引种的基本原理.气候相似论即气候相似理论。互引用成功。.生态条件和生态型相似原理的影响至关重要。植物由于起源的不同，形成了对生态条件的相应要求和反映。二、引种的一般规律低温长日照植物的引种规律低温长日照植物从高纬度地区引种至低纬度地区种植，由于低纬度地区冬季温度高于生育期延长，甚至不能进行花芽分化，但营养器官生长旺盛；低温长日照植物从低纬度地区的植物向高纬度地区引种，由于植物发育过程中对低温小，产量低，也易遭受冷害。高温短日照植物的引种规律高温短日照植物从低纬度地区引种到高纬度地区种北引，引早熟品种类型；北种南引，引晚熟品种类型，一般较易成功。引种时还必须考虑海拔高度。一般海拔每升高 100 米，相当于纬度增加度，温度降低 0.6。水稻南种北引 早熟或中熟早稻品种才能成功。北种南引 南引后遇到短日高温，生育期缩短，出穗早，植株变矮，穗短粒少，粒重降低。如采用早播种，早追肥，合理密植等措施，也可获得高产。三、引种的原则和注意事项（一）引种的原则性要坚持引入试验要有组织地进行引种（二）引种的注意事项加强检疫工作进行种子

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