意识的本质-公开课课件

1、一、意识的本质第五课 把握思维的奥妙一、意识的本质第五课 把握思维的奥妙探究一 无生命物质的反应特性、生物的反应形式同人的意识是什么关系？探究一 无生命物质的反应特性、生物的反应形式同人的意识水滴石穿注意1:一切物质都具有的反应特性反应特性人类意识产生的物质基础 岩石的风化水滴石穿注意1:一切物质都具有的反应特性反应特性人类意识葵花的反应狗的条件反射注意2:生物的反应形式（刺激感应、感觉和心理）应、感觉和心理）人类产生意识的生物学前提葵花的反应狗的条件反射注意2:生物的反应形式（刺激感应、感觉1、意识是自然界长期发展的产物简单反应应激反应感觉和心理岩石风化植物向阳动物的反射思维着的精神人类意识

2、这些反应与人的意识有什么关系呢？（物质基础）（生物学前提）1、意识是自然界长期发展的产物简单反应应激反应感觉和心理岩石探究二1、谈谈你所熟悉的动物有哪些复杂的心理反应？探究二1、谈谈你所熟悉的动物有哪些复杂的心理反应？黑 猩 猩 灭 火 黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。后来，人们把黑猩猩放到船上，同样点上火，给它一个水桶，让它灭火，但它此时已束手无策了。黑 猩 猩 灭 火 黑猩猩经过人们的反复训练探究二 2、人的意识是从动物的心理发展而来的,上述动物的心理为什么不能发展为人的意识？纯碎的动物心理并不会自发地形成意识。意识一开始就是劳动的产物，社会的产物。探究二 2、人

3、的意识是从动物的心理发展而来的,上述动物 劳动是整个人类生活的第一个基本条件。劳动不是消极地适应环境，而是积极地支配自然，改造自然。制造和使用工具的需要使人直立行走，解放双手。劳动使人直立行走 骨骼发育 劳动是整个人类生活的第一个基本条件。劳动不是劳动和社会交往促进了意识的物质器官人脑生成,促进人思考问题.劳动使人脑生成 思考问题劳动和社会交往促进了意识的物质器官人脑生成,促进人思考问题 在劳动过程中，由于协调活动的需要，已经到了彼此之间有些什么非说不可的地步，于是就产生了语言。语言的产生，使大脑能进行抽象思维活动，并使人类获得了交流思想的工具，从而推动了人类意识的发展。劳动产生语言 在劳动过

4、程中，由于协调活动的需要，已经到了彼此之间使人直立行走促进人脑生成,促进人思考问题产生语言劳动2、意识是劳动的产物,社会发展的产物使人直立行走促进人脑生成,促进人思考问题产生语言劳动2、意识 2,意识是社会发展的产物。 1,意识是自然界长期发展的产物。从意识的起源看：意识是物质世界长期发展的产物。（一）、意识是物质世界长期发展的产物 2,意识是社会发展的产物。 1,意识是自然界1, 劳动创造了意识的物质器官-人脑, 那么,人脑与动物的大脑有何不同？探究三2,人类的意识活动是通过什么途径实现的?1, 劳动创造了意识的物质器官-人脑, 那么,人脑与从古猿到人的进化中脑量的变化 人脑结构图从古猿到人

5、的进化中脑量的变化 人脑结构图人脑的结构人脑的结构人脑的功能人脑的功能反射无条件反射条件反射第一信号系统第二信号系统人和动物共有人所特有意识就是第一和第二信号系统基础上产生的反映（二）意识是人脑的机能1、人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官,人脑结构的复杂性和组织的严密性决定了它具有产生意识的生理基础。2 、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的反射无条件反射条件反射第一信号系统第二信号系统人和动物共有人有了人脑，就有了意识吗？探究四有了人脑，就有了意识吗？探究四 1929年，在印度加尔各答东北的米德纳波尔，人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上，有一个四肢走路的怪

6、物尾随在四只大狼的后面。后来，人们打死了大狼，在狼窝里发现了两个怪物，原来是两个母狼养大的裸体女孩，小的有七八岁，大的只有十一二岁。她们的习性象狼，吃生食，爬行，不会说话，不会思维，只会象狼一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。狼 孩由于狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。 有了人脑，不一定就会产生意识 1929年，在印度加尔各答东北的米德纳波尔(三)、意识是客观存在的反映客观事物人的感官人脑意识信息传输加工厂原材料产品（1）意识的内容来自于客观存在，意识在本质上是人脑对客观世界的反映，意识的形式是主观的，而内容则是客观的 加工形成实践作用于(三)、意识是客观存在的反映客观事物人的感官人脑意识信息

7、传输高校寻物启事历史系：公元1999年5月7日，历史将记住这一天，赵某人餐卡不知落于谁手，有志于解开这一千古之谜者请拨XXXXXXX.中文系：如梦令大饭慌中出错，餐卡不知归路。衣带渐已宽，人也正憔悴。急觅，急觅，我那救命饭卡。数学系：本人丢卡一张，长7CM，宽5CM，卡号为121的平方，请将正确答案送至征某处。新闻系：本报讯，新闻系王某不慎于今日将餐卡丢失，据悉寻找工作正在有条不紊地展开。有了解线索者请打新闻热线XXXXXXX高校寻物启事思考： 正确的思想意识是人脑对客观事物的反映，但错误的意识是否也是对客观事物的反映？思考： 正确的思想意识是人脑对客观事物的反映，但错误 正确（错误）的思想意

8、识是人们对客观事物本来面目的如实（歪曲）反映 宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映（2）无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观事物的反映。 正确（错误）的思想意识是人们对客观事物本来面目的如实（歪正如费尔巴哈所言“如果牛有宗教的话,那么它的上帝的形象就是头牛”。 正如费尔巴哈所言“如果牛有宗教的话,那么它的上帝的形象就鬼神观念的形成26（3）意识的形成离不开社会实践动动手,画一画你想象中的所谓鬼神?鬼神观念的形成26（3）意识的形成离不开社会实践动动手,画一（2）无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观事物的反映。（3）意识的形成离不开社会实践（1）意识的内容来自于客观存在，意

9、识在本质上是人脑对客观世界的反映，意识的形式是主观的，而内容则是客观的（三）、意识是客观存在的反映从意识的本质和内容来看（2）无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观事物的反小结：意识意识是物质世界长期发展的产物意识是人脑的机能意识是客观存在的主观映象起源生理基础内容客观存在在人脑中的反映本质物质世界是先于人的意识而存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。意识是物质的反映。小结：意识意识是物质世界长期发展的产物意识是人脑的机能意识是 一、判断：1. 除人脑外，其它动物都不能产生意识，因为只有人脑才是意识的来源。 （ ） 2. 人脑对客观事物的反映，就如同照相机、镜子对事物的反映一样。 （ ） 3. 只要有健全的大脑就会产生意识，植物人和精神病人不能产生意识。 （ ） 4. “上帝、鬼神”观念是人随心所欲创造的，不是客观存在在人脑中的反映。 （ ）5. “日有所思，夜有所梦”，不管梦境多么离奇，它也是对客观存在的反映。 （ ） 课堂练习 一、判断：课堂练习1.有了人脑不一定有意识。是因为（ ）A. 人脑只是意识的“加工厂”B. 意识只有部分内容来自人脑C. 意识不一定是人脑的产物D. 人脑不一定是健全的人脑A二、1.有了人脑不一定有意识。是因为（ ）A二、2. 著名的科学家巴甫洛夫说：“无论鸟翼是多么完美，但如果不凭籍空气，它永远不会飞翔高