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文档简介

1、Word 内科实习实习总结 内科实习实习总结范文(通用5篇) 难忘的实习生活已经告一段落了,想必我们汲取了很多新的思想,此时需要仔细地写一份实习总结了。那么好的实习总结是什么样的呢?以下是我细心整理的内科实习实习总结范文(通用5篇),供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。 内科实习实习总结1 在实习的旅途中,我来到了我的第四个站消化内科,刚来科室的那天我就感觉到一种劳碌、紧急的气息,果不其然,事实证明我的预想是正确的,所以在这个科室,我比以往更谨慎,对于查对制度和无菌观念更是严格要求自己,不能由于劳碌而出任何差错事故。 消化内科的病人多以腹痛腹泻,呕血黑便,返酸嗳气而入院,以肝硬化,消化

2、性溃疡,胰腺炎,溃疡性结肠炎,急慢性胃炎,消化道肿瘤为主。消化道出血是消化科的急症,病人入院后,必需推断病人的出血状况,肯定卧床休息,监测生命体征,急查血生化,血常规血型,凝血功能。依据状况吸氧,止血补液治疗,然后依据血常规,血生化结果再调整治疗。急性胰腺炎的病人的处理和消化道出血原则一样,同时应排解重型胰腺炎,急做胰腺CT是必需的,抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性应尽早应用,并尽量避开使用解痉药物。通过两次的教学查房,对于便秘和结肠癌的护理,了解得更多,也学到许多的相关学问。 随着实习的进程,医院的环境已经熟识,学习也慢慢进入正轨,在各个科室的实习中间,见到最多的是各种疾病及其常用的各种药物和各种

3、护理的基础操作。在医院实习期间最主要的是病人入院后,能够依据病史资料初步想到是哪一个系统的疾病,之后再排解想到是哪些疾病,需要做哪些检查,对疾病的鉴别,最终给出治疗原则。这些是实习的主要内容,其次就是乐观的去做一些临床操作,提高各种护理操作技能的力量,再次多发觉问题,不懂的就问,科室里的每个医务工作人员都是你的老师。实习的最终目标是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作的力量。在老师负责的态度下,并鼓舞我们每项操作的力量,我们乐观的争取每一次熬炼操作的机会和力量。 在实习过程中,每天坚持“吃苦、吃亏、吃批判”的原则,“吃苦”熬炼我渐渐长大;“吃亏”让我学到了更多的学问;“吃批判”提升自己,只

4、有这样,我的水平才能得到提升,每天收获充实的心情。护理工作是特别繁重与杂乱的,尽管在没有临床实习之前也有所感悟,但真正进入病房之后,感受又更深了一步。的确护理工作很零碎,也很杂乱,病房里也很少有人能理解我们的工作。其次收获是正确的熟悉护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们应当倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 作为一名医生,不仅要学会基础的扎针技术,也要学会导尿、鼻饲等许多得东西。医生

5、这个职业很平凡却很宏大,一个好的医生要具备良好的道德素养和职业素养,还要急躁,细心,胆大。医生受到敬重的同时,也会时常受气,受累,但也必需用微笑面对病人,面对一切。科主任常常教育我们,我们医生也算是服务行业,就算你再气再累,也要脸上布满笑容。是的,只有专心去对待别人,才能受到别人的敬重。 总的来说,我的实习过程还是顺当的。通过社会实践的磨练,我深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。在实践中可以学到在书本中学不到的学问,它让你开阔视野、了解社会、深化生活。这份工作让我受益良多,不仅思想上得到提升,而且让我熟悉了许多伴侣。在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,为自己的抱负而奋斗! 内科实习实

6、习总结2 又是一个科室实习生活结束时,又要开头对这四周的实习生活做个总结了。 内分泌科,没下科室前,对这个科室的熟悉还真是不深,就以为是简洁的糖尿病,每天给病号测测血糖,打打胰岛素就行了,可到了科室,又学习了这么长时间,才感觉到,自己对内分泌科的熟悉很肤浅。 有了前两个科室的阅历,我们已经对基础的护理操作都很熟识了,很快就投入了工作中,帮着老师们加药,输液,换液?当然,这一天的工作中,做的最多的一件事就是给病号测血糖。但测血糖也不像我们原来想的那么简洁,不是扎一下手指出血就行的,要有肯定的挨次。先用酒精消毒手指两遍,待干后再用一次性的针扎一下,出血后快速用血糖仪测量,然后精确 记录血糖值和时间

7、。每天每个病人基本都得测四次血糖,早晨的空腹血糖,午饭前和晚饭前的血糖,还有睡前的血糖。 另外老师还教了我们胰岛素的正确的注射方法;注射前的预备:确定吃饭时间,确定在3045分钟内吃饭。预备好酒精棉球,注射装置和胰岛素。再一次核对胰岛素的剂型。认真检查胰岛素的外观。中效、长效胰岛素50/50、70/30或超长效胰岛素均为外观匀称的混悬液,轻轻摇摆后,如牛奶状,但若消失下列状况不应使用:轻轻摇摆后瓶底有沉淀物。轻摇后,在瓶底或液体内有小的块状物体沉淀或悬浮。有一层冰霜样的物体粘附在瓶壁上。短效胰岛素为一清亮、无色、透亮 液体。注射部位的选择:常用的胰岛素注射部位有:上臂外侧、腹部、大腿外侧、臂部

8、以2平方厘米为一个注射区,而 每一个注射部位可分为若干个注射区。每次注射,部位都应轮换,而不应在一个注射区几次注射。注射的轮换可根据以下原则:选左右对称的部位注射,并左右对称轮换注射。待轮完,换另外左右对称的部位;如先选左右上臂,并左右对称轮换注射。等轮完后,换左右腹部。这样可避开因不同部位胰岛素汲取不同而造成的血糖波动。同一注射部位内注射区的轮换要有规律,以免混淆。不同部位胰岛素汲取由快及慢,依次为:腹部、上臂、大腿、臀部。假如间或吃饭时间可能提前,则选腹部注射胰岛素;假如推迟,则选臀部注射。 在这段短暂的实习时间里,我的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精

9、确 和清楚的表达我受益匪浅。实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础。我将以更乐观主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床工作力量,对卫生事业尽心尽责,在接下的实习生活中我会尽我最大的努力去学习和丰富自己的学问和阅历来提自身高综合素养。 内科实习实习总结3 在内科实习不久,遇到各种疾病的人许多,大多数都是呼吸系统疾病、心血管疾病和脑血管疾病的老年患者。由于他们长期住院,性格、脾气都有所转变,多数都是由于脾气急躁使我们动手操作的机会很少,不过也不能全怪他们! 久病床前无孝子!这句话在内科很实际,举个真实的列子:前两天我和老师一起上夜班,有些

10、病人是长期卧床不能动,为了防止褥疮的发生,必需两小时翻身一次,我和老师翻不动,把他家属叫起来了,他家属说:每次晚上都休息不好,这是你们的事,叫我干什么,既然选择了这份工作不管就要干好。等这个老爷子走了我就没事了,在家每天上微薄投诉你们。整个过程我和老师没有说一句话!长期住院病人,床前无人陪伴、无人关怀,内心很空虚,难免会无原无故对我们发一下脾气;有时,我们很想反击,却看到他们饱受疾病之苦,又不忍心,只能自己忍着,然后调整心态、顺其自然,连续工作,时间久了对全部的事麻木了、无所谓了,经久不息的事一再提起就感到难过!每天老师都很忙,没有时间教我们一些临床上的学问,全靠自己多观看、多跟着老师跑,看的

11、多了,也就会了。老师让我们自己动手做的也就是帮忙监测生命体征,每天给每个病人测两次,虽然很厌烦,但是这个科只有我一个,不测又不好!只有让我学的更多,才能消退我心里的不平衡! 内科实习实习总结4 光阴飞逝,内科实习即将停止,在先生的辛勤指导下,颠末连续实践,我受益颇多。回首这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于本身的味道,即将要出科了,却有很多多少的不舍。应付我们的实习,科里的先生们都很看重,每周的实习支配也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与进展。 神经内科是我在内科病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感到,然则先生很快让我们熟识适应了状况,使我们以最快的速度投入到病房实

12、习中来。当然神经内科科是个很忙的科室,但霉畚我们做护理操作时,先生都邑陪在一旁,为我们的成功欢乐,我们失败了会勉励我们。先生的仔细负责,像伴侣般的和我们沟通,让我们在温馨的状况中度过了这段时间。同时先生还会经常结合病例给我们支配小授课,让我们形象深刻的记着所学的器械。 心内科是我在内科病房的其次站,它以高血压病、心律变态、冠心病及心力衰竭多见,在先生的带教下,我基础掌握了一些常见病的护理及基础操作。按时参与医院支配的授课及科室的教授教化查房;微笑欢迎新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;乐观共同大夫治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液 颠末这近二个月的心内科

13、实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和进步,在突发病方面,学到了应对的学问和技术。总之,在内科实习的日子里,我受益匪浅,当然我还只是同学,我的才能有限,但我会连续摸索,用微笑暖和病人心田,用完力充分我的学问与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。 在实习历程中,我严格遵守医院及科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求本身,敬重师长,连合同学,踏实工作,关切病人。不迟到,不早退,尽力做到护理工作规范化,技能办事优质化,根基护理机动化,爱心运动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案、有重点,护理工作有步伐、有记录。 内科实习实习总结5 月初转科到了内科才开头有点不

14、适应,从小孩子的科室一下子变成大人的科室,不管做什么都感觉心有余而力不足,感觉自己好笨,反应迟钝,有时候还想老师会不会觉得我是一个不好的同学;然而每天上班,我总要提前半个小时去,很怕迟到;有的时候觉得怕做不好什么事,然后想着想着感觉都实习不下去了,那只是在自己内心的话。 后来慢慢熟识了,也了解到了老师的上班习惯,渐渐跟着老师的脚步走,慢慢的我感觉我可以自立做一些事了。我很庆幸,遇到了一个很负责很好的老师,从老师那里我学会了许多东西,不管是什么操作老师都会让我去操作,老师让我去操作。我说:“老师我不会”,老师没有责怪的一起笑着和我说:“没事,我做一遍你看,下次都会了。” 老师让我学配药,我感觉自己怪怪的,连药都抽不

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