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文档简介

國立科園實中97學年度第一學期第二次部務會議記錄時間:97年11月25日地點:第一會議室會議記錄::鍾艾艾倫老師師謝旻旻晏老師師主持人人:鍾興能主任出席:見見簽到表表主席報告各處室工作作報告報告上次會會議決議議案之執執行情形形會務檢討提案討論案由1::訂定「「國立科科學工業業園區實實驗高級級中學高高中部學學生成績績考查辦辦法補充充規定」」(教務務處)案由2:訂定「「國立科科學工業業園區實實驗高級級中學高高國中部部志工服服務學習習辦法」」(學務務處)案由3:修正高高國中部部學生公公假辦法法(學務務處)案由4:高中國國中部務務會議組組織章程程第六條條第二款款修正為為:個人人提案應應有十分分之一以以上之連連署。(輔導導室)臨時動議((10分分)主席結論((2分))主席報告::由於校長今今天參與與一場高高中職社社區化的的會議,無法出出席,所所以這次次的部務會會議主席席由教務務處鍾主主任擔任任,在鍾鍾主任來來之前,先先請輔導室室施主任任報告。【各處室工工作報告告】輔導室施主主任:報告的內容容都已經經附在會會議資料料中,大大家可以以參閱。近期有許多的活動,歡迎各位老師來參加。學務處燕萍萍組長::1、11//28為為高一高高二校外外教學,由於本次次與彰師大地理理系合作作,雙方方一同進進行,沒沒有特別別配合旅旅行社,若若各位老老師對於於活動期期間有任任何安全全上的考考量,或或任何需需要改進進的建議議,歡迎迎提出給給予指教教,活動動期間也也請高一一二的導師們協協助。2、12//8、99為新竹竹市的音音樂比賽賽,可能能會有許許多同學學請公假假,公假假名單已已在任課課老師手手上。黃教官:12/3為為高二的的實彈射射擊演練練,將於於當天中中午122:300出發至至關西營營區,預預計當天天下午116:330時回回來。目目前正在在協調營營區參訪訪時間,如無法法參訪,則則會提早早回來,視視情形調調整課程程安排。教務處報告告:1、98課課綱的課課程實施施辦法原原明年要要上線,延延到999年實施施,所以以,從明明年一月月開始,高高中老師師須完成成整年度度的課程程規劃。重點有五項,請高中老師參閱,並於開各領域教學研究會時,互相討論。2、國語文文成績非非常好,感感謝各位位老師,尤其是李巾賢老師指導的3位學生皆獲新竹市第一名,並代表新竹市參加全國決賽。3、註冊組組依教育育部來文文修定成績績考查辦辦法。重重修後的的成績要要用重修修後的成成績來登登錄他的的成績,從從現在高高一開始始試用。會會影響三三年後的的甄選入入學百分分比,對對此,各各校有不不同措施施,例如如台北仍仍維持使使用原始始成績來來做申請請推甄的的依據。據此辦法,請各位老師斟酌給分。4、設備組組:於三三樓教具具室新裝裝了兩台讀讀卡機,若若老師們們有使用用的需要要,於今今天兩點點時會有有人指導導如何操操作。5、實驗研研究組::今年度度學科能能力競賽賽成果豐豐碩,有有八位同同學獲獎獎,感謝謝數學科科及自然然科老師師的指導導。6、外交小小尖兵::許蕭老老師獲中區優優勝7、恭喜揭揭維邦老老師榮獲獲教具比比賽優等等,目前前揭老師公公假參加加研討並分分享其教教具製作作的成果果。8、校友何何應佑,日日前答應應回校協協助指導導學弟妹妹的奧匹匹競賽。9、資訊組組:關於於各位老老師e--maiil的使使用,以以往需輸輸入(::9000),現現在則可可省略。10、下禮禮拜由本本校主辦辦在光武武國中舉舉行全新新竹市JJHMCC數學競競試。11、考量量老師建建議,希希望能讓讓同學檢檢討完畢畢考卷,下下禮拜二二再將學學生成績績交回註註冊組。希望同學學可以對對題目有有更好的的檢討與與了解。學務處運動動會檢討討意見1各班進進場小小小表演::很好好(133位);;不好(11位:有些部部別未按按照3--5秒之之規定);;不妥(11位:亂);;沒意見見(1位位)2賽程安安排方面面(檢錄錄、預賽賽、決賽賽、賽程程排定等等)(10/229星期期三下午午,111/5預預演一整整天,111/88比賽當當天,111/114補賽賽):很很好(110位::集中中比賽項項目,學學生參賽賽踴躍,,不致遺遺忘);;不妥(33位:希望賽賽程能盡盡量集中中;建議議十月二二十九日日及十一一月五日日併一天天預賽);;很不好好(1位位:拖拖太久,,影響太太大,建建議利用用週四及及週五辦辦妥運動動會);;沒意見見(2位位)3工作人人員安排排:很很好(115位::依分配配時段協協助工作作);不不妥(11位:1.沒沒有可資資辨認的的識別牌牌或帽或或衣服,,執行工工作時還還要被家家長趕來來趕去,,極度不不舒服22.以後後請不要要一人排排兩份工工作,因因為他絕絕不會在在第二份份工作3.攝攝影組以以後請勿勿排不會會來工作作的人)4大隊接力力的辦法法:很好好(144位:最沒爭爭議的一一次比賽賽)沒意意見(22位)5頒獎流程程安排::很好(111位::事先公公告頒獎獎時間,,避免混混亂);;不妥(22位:有些學學生不清清楚頒獎獎時間及及自己的的名次,,可否多多宣導或或各班11張;有有點混亂亂冷清,學學生不太太配合頒頒獎時間間);不不確定((1位::因兩次次補發獎獎狀獎牌牌,不知知是否學學生不清清楚頒獎獎時間));沒意意見(22位)6、裁判安安排:很很好(114位::專業分分工);;沒意見見(2位位)7、本次運運動會,需需要改進進之處1.將校運運會直接接訂於週週四﹑週五或或週五﹑﹑週六兩天,,不必延延宕太長長上課時時間2.器材準準備必須須事先開開會,確確定器材材及工作作人員 3.有學生生週記反反應,有有些田賽賽項目因因國高中中一起比比賽,故故比起上上場時間間,等待待時間拖拖太多,,苦候許許久 4.參加推推鉛球比比賽學生生反映,,裁判老老師在比比賽前未未清楚說說明新的的比賽規規則5.生輔組組班級點點名時間間未清楚楚告知學學生,且且點名次次數太少少 6.希望預預演時能能規劃休休息區 7.應增加加檢查員員於各角角落,並並適度管管制學生生穿越跑跑道情形形 8.加強義義工學生生的事前前訓練,,勿有過過度的自自主意見見 9. 糾察察應嚴格格執行會會場秩序序的維持持 10. 檢檢錄提早早太快,,廣場聽聽不到聲聲音 8本次運動動會,值值得鼓勵勵之處::1. 全體體教職員員工通力力合作 2.賽前有有先向學學生們說說明注意意事項,,減少比比賽中違違規情形形 3.補賽時時在看台台區有將將各班休休息位置置標示清清楚 4. 平安安順利,,賽程流流暢,有有效率 5. 鮮少少有爭執執情事,,呈現一一片祥和和氣氛 6. 工作作人員辛辛苦了 7. 體育育老師通通力合作作,國小小部多位位老師協協助,感感恩! 8. 謝謝謝老師們們事先的的仔細規規劃,整整個流程程很順利利 9. 各人人的致詞詞都簡短短有力 9其他1. 建議議運動會會改至週週五舉辦辦,因周周六有許許多學生生有事請請假,無無法參與與 2. 建議議賽程提提早公佈佈,減少少同一天天的衝突突 3. 建議議各部運運動會分分開舉辦辦,免生生爭執,,避免部部與部間間對立與與紛擾 4.運動會會當日下下午停賽賽,學聯聯會商機機流失,,營業額額僅去年年一半,,對校方方抱歉 (學聯聯會鄶郭郭怡妏心心聲))5.謝謝體體育組及及老師們們準備的的用心,,辛苦了了 【報告上次次會議決決議案之之執行情情形】(一)直升升辦法修修定如下下,己於於10月月13日日網路公公告:參參、甄選選方式::申請者者按下列列成績高高低依次次遴選;;成績相相同時,則依國民中學基本學力測驗國文、英語、數學、自然、社會分數高低排序後錄取。成績皆相同者,依應錄取名額抽籤錄取。(抽籤相關事宜另行通知)貳、保送直直升資格格:三、未有小小過(含含)以上上之處分分者。(二)通過過「國立立科學工工業園區區實驗高高級中學學國中部部學生在在家自行行教育實實驗計畫畫」,於於11月月12日日網路公公告。【會務檢討討】紋瑜老師提提出:想想藉由班班上兩位位同學的的情形,提提出對於於圖書館館罰款的的疑議。其其中一位位同學之之前弄丟丟了一本本雜誌,書書價為1120元元,加上上逾期的的罰款,總總共須繳繳六百多多元;而而另一位位同學弄弄丟了一一本相當當昂貴,九九百多元元的書籍籍,且加加上需繳繳清的罰罰款,總總共須付付給圖書書館一千千多元。由由於同學學上沒有有工作能能力,繳繳清這些些費用有有些吃緊緊,想提提問罰款款是否有有最高限限制?而而某些價價格昂貴貴的書籍籍是否能能限制館館內閱讀讀?圖書館曹主主任回應應:按按照圖書書館以往往的規定定,每個個月的115號會會列出逾逾期同學學的名單單並進行行催還的的動作,之之後照著著每天一一本一元元的規則則進行罰罰款累計計。寒暑假期期間暫停停累計。就就我所知知,其中中一名同同學是在在國二時時為了做做美術作作業借閱那本本書,六六月就己己過期,暑暑假期間間便將書本本遺留在在國二的的教室,過過了暑假假後,想想回原教教室找書書,就非常困困難。所所以想在在此提醒醒同學的的是,需需注意自自己是否否已被催催還,並並按時還還書,我我們目前前會照著著圖書館館原本的的規定進進行。至至於是否否提上限限或更動動罰則,可可以提行行政會報報討論,任任何修改改須經校校務會議議通過始始可。文秀老師亦亦提出::還還是回到到剛剛的的議題,之之前曾反反應過是是否要訂訂罰款上上限,但但前圖書書館主任任認為這這關係著著系統程程式的運運作,無無法訂。而而由於剛剛才有老老師再次次提出罰罰款的問問題,思思考是否否藉此機機會討論論訂出上上限的可可能性。添丁老師認認為:之之前我的的班上學學生也有有人被圖圖書館罰罰了兩千千多元,但但他是因因為欠閱閱覽證,所所以以一一天二十十元來累累計的。我我想表達達的是,圖圖書館並並沒有因因為同學學逾期就就沒有催催還或提提醒,我我認為這這是學生生自己本本身的責責任,例例如雙語語部的規規定是沒沒有還書書,未來就就領到影影印本的的畢業證證書,這這種方式式就不錯錯。紋瑜老師回回應:我我不反對對要處罰罰學生,只只是覺得得罰款只只是處罰罰家長,並並沒有直接、實實際的讓讓學生盡盡到責任任,所以以我想提提出是否否改以「「愛校服服務」來來替代。提案投票表表決:贊贊成須訂訂罰款上上限者::17人人反對訂訂定罰款款上限者者:5人人教務處鍾主主任回應應與結語語:我我想回應應莊老師師的提議議,教務務處和學學務處合合作,若若學生畢畢業前沒沒有歸還還應歸還還的書籍籍,則只只得領取取影印的的畢業證證書,至至於罰款款,剛才才決議通通過「須須修訂上上限」,至至於上限限多少,則則由曹主主任於下下次行政政會議時時提出供供五部主主任討論論。郭靈鳳老師師提出::以往我總是是會在提提出檢討討或意見見時受阻阻撓,今今天我會會心平氣氣和地說說,也希希望我可可以把我我想表達達的說完完。關於於學校一一些行政政措施,希希望能考考量仔細細後再執執行,辦辦事態度度不要太太輕率,倘倘若做錯錯事後認認錯就好好,希望望注意不不要沒有有改正結結果使得得許多時時候導師師要在後後面收場場,造成成導師們們的困難難。教師外訂便便當設限限一年多多,當初初希望控控制數量量。警衛衛室說如如果學校校同意的的話,可可以直接接送到辦辦公室。是否可以通融在11:30到12點的時段內?回應:在行行政會報報提出,會會尊重總總務處和和員生社的的決定。監考交卷之之後很吵吵,雖然然已說要要去活動動中心,但但還是造造成很大大困擾,希希望巡堂堂老師多多注意玲秀老師::謝謝教務處處,妙玲玲老師精心心安排進進行的活活動和調調課。住宿生一開開始會知知會導師師,今年年沒有知知會點選學校網網頁資料料,途徑徑不清楚楚。例如如上星期期六有經經典講座座,但網網頁找不不到相關關場次的的時間;;或家長長想了解解新生入入學辦法法,操作作介面不不是很容容易。回應:網頁頁已沿用用十幾年年,招生生部分在在招生資資訊,教教職員通通訊錄在在教職員員通訊,應應無困難難。體育組蔡老老師:運動會有一一點建議議,例如如第八節節要不要要上,或或學科競競賽衝突突,相關關檢討會會議希望望主任或或教學組組可以一一起出席席,讓賽賽程協調調更完整整。回應:第八八節要不不要在書書面知單單上已有交待待清楚【提案討論論】案由1:訂訂定「國國立科學學工業園園區實驗驗高級中中學高中中部學生生成績考考查辦法法補充規規定」(教務務處)說明:依依據高級級中等學學校學生生成績考考查辦法法第200條辦理理討論:1.補充規規定第220條刪刪除2.功過相相抵是否否合適有有待討論論案由2:訂定「「國立科科學工業業園區實實驗高級級中學高高國中部部志工服服務學習習辦法」」(學務務處)說明:依依據高級級中等學學校學生生成績考考查辦法法第2條條第二款款辦理【辦法】國國立科學學工業園園區實驗驗高級中中學高國中部志志工服務務學習實實施辦法法草案97年111月255日部務務會議通通過壹、依據::97年年6月226日教教育部台台參字第第0977011152774C號號令修正正發布之之「高級級中學學學生成績績考查辦辦法」第2條條第二項項第(二二)款辦辦理。貳、目的::一、建建立學生生尊重生生命價值值、規畫畫生涯發發展、提提升生活活素養、體體驗社區區實際需需求,具具備公民民意識及及責任感感。二二、增進進學生服服務他人人的習慣慣與技能能,建立立服務的的人生觀觀,為現現代公民民做準備備。實施對象::本校高高國中部部學生。肆、實施辦辦法:一、服務學學習內容容:由學務處擬擬定服務務學習內內容,印印製發給給學生「「服務學學習護照照」(附附件一),供供學生記記錄服務務學習內內容及認認證使用用。服務務學習內容如如下:(一)校園園服務::由學學校行政政單位或或導師提出出,經學學務處核核定之義義工性質質服務、勞勞動服務務等。(二)校外外服務::勞動服務::參加政政府構或或非營利利機構主主辦的環環保、清清潔、綠綠化美化化等工作作。2.生命命關懷性性質:如如服務養養老院、孤孤兒院、醫醫院、老老人中心心、植物物人安養養中心、臨臨終關懷懷中心、家家扶中心心....等等。3.工作作營性質質:配合合校外服服務性公公益社團團活動,如如愛心園園遊會、義義賣籌款款表演、淨淨山活動動、社區區兒童育育樂營、生生活營、教教育營....等等等。4.義工工性質::擔任政政府機構構核備之之各機關關團體義義工,如如美術館館、科學學工藝館館、歷史史博物館館、董氏氏基金會會、消保保會、....等等等。(三)國外外志工服服務:參加海海外志工工服務工工作。二、認證紀紀錄(一)由學學務處製製發學生生「服務務學習護護照」供供學習紀紀錄服務務內容及及認證使使用。(二)學學生每次次參加服服務活動動時均應應取得學學校教師師、主辦單單位或其他依依規定核核可人員員之認證證簽章。(三)期末末收回「「服務學學習護照照」登錄錄服務時時數於成成績單上上。伍、考核與與獎勵【討討論是否否有考核核一項或或高國中中分開處處理】一、每每學期每每位同學學至少參參與志工工服務學學習1小小時(可可累計)。【討討論】二、未未達上述述時數者者,於寒寒暑假期期間返校校愛校服服務半天天,不列列入時數數計算。三、每學期期統計高高國中志志工服務務學習時時數各取取前十名名,發給給「服務務學習楷楷模獎狀狀」以資資鼓勵。【是否規定最低時數】四、每學年年統計畢畢業生三三年志工工服務學學習累積積總時數數前五名名,於畢畢業典禮禮上頒發發「公共共服務獎獎」以資資鼓勵。【是否規定最低時數】五、如遇時時數相同同者,則則以校外外(含國國外)志志工服務務時數高高者給獎獎。陸、本辦法法經高國國中部部部務會議議核可後後實施,修修正時亦亦同。國立科學工工業園區區實驗高高級中學學高國中中部志工工服務學學習護照照(附附件一)□高中部□國中部部班班級:年年班座座號:姓名名:※認證時時數請由由服務單單位填寫寫服務時間月日時至時月日時至時月日時至時服務單位服務內容概概述認證時數小時小時小時認證人簽章章導師簽名合計本頁共合計計□校園服服務小時時□校外服務務小時□國外服務務小時共計計小時核閱人:討論考慮認證方方式確認大原則則,考核核跟獎懲懲,是否否不要有有最低時時數的限限制。目的何在??有的學學生對於於當志工工一馬當當先,但無法法有責任任的先完成自己己事情。目的為為推動服服務學習習。也對對高中學學生推甄甄申請有有幫助。但但對國中中生是否否有需要要,國中中生容易易本末倒倒置。建建議先從從高中實實施,以以愛校開開始,再再推廣到到社區。由於會議時時間已到到預定結結束時間間,是故故第3,44案留待待下次會會議討論論。案由3:修正高國國中部學學生公假假辦法(學學務處)說明:依依導師會會議建議議辦理【草案】國國立科園園實中高高國中部部學生公公假修訂訂草案97711226公假認定標標準:一、代表學學校或班級參加加

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