《做学习的主人》课件_第1页
《做学习的主人》课件_第2页
《做学习的主人》课件_第3页
《做学习的主人》课件_第4页
《做学习的主人》课件_第5页
已阅读5页,还剩39页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

主习做的人学主习做的人学学习的烦恼1、注意力不集中,上课爱搞小动作。2、做作业马虎、拖拖拉拉。3、上课、做作业不爱思考。4、回家喜欢玩电脑、打游戏。5、不爱看课外书。学习的烦恼1、注意力不集中,上课爱搞小动作。学习囊小锦学习囊小锦

全身心投入课堂学习中,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。

学会科学听课学会科学听课眼到:小眼睛仔细看耳到:小耳朵认真听口到:小嘴巴大胆说心到手到:勤动脑筋勤动手合作学习效率高眼到:小眼睛仔细看010203小石头的烦恼010203小石头的烦恼

和时间交朋友《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。和时间交朋友《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是时间的奥秘小丽三年级了,做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,一会儿玩玩具,每次完成作业都需要两个多小时。星期天,妈妈给小丽讲了合理利用时间,和时间交朋友的故事。小丽那天只用了四十分钟完成了作业,妈妈夸奖小丽做得又快又正确,小丽特别开心。【讨论】平时要写两个多小时的作业,这次只用了四十分钟,奥秘在哪里?发现奥秘:合理利用时间,专心致志做一件事。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。时间的奥秘小丽三年级了,做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看作息时间巧安排1.我们每天下午放学回家,既要学习,又要休息,那么我们该怎么合理安排下午放学回家以后的时间呢?①锻炼身体②完成作业③吃晚餐④洗漱睡觉⑤看课外书什么时候做:日期星期一星期二星期三星期四星期五评价

2.按照计划,完成的画,没有完成的画《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。作息时间巧安排1.我们每天下午放学回家,既要学习,又要休你认为下面这些同学能不能和时间交上朋友呢?如果不能,试着给他们开开药方吧!《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。你认为下面这些同学能不能和时间交上朋友呢?如果不药方:回家以后马上进房间,不要打开电视,直接去做作业,完成学习任务。开开小药方问题:放学回家经常被电视节目吸引《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。药方:回家以后马上进房间,不要打开电视,直接去做作业,完成学药方:给自己定好闹钟,设置好完成任务的时间,把其他跟学习无关的东西收好,不要拿出来,还可以自己做心理暗示!药方:制定作息时间表,养成良好的作息习惯。问题:做事不专心、拖拖拉拉问题:不按时睡觉《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。药方:给自己定好闹钟,设置好完成任务的时间,把其他跟学习无关合理安排时间,就等于节约时间。----培根《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。合理安排时间,就等于节约时间。----培根《做学习的主人》P在回家路上背乘法口诀课间在图书角看书《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。在回家路上背乘法口诀课间在图书角看书《做学习的主人》PPT课

零散时间《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。零散时间《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。----鲁迅《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。好经验共分享《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。好经验共分享《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情我的学习经验我喜欢独立思考,从小养成了爱动脑筋的习惯。我喜欢与同学们共同学习。一起讨论时,点子多、又快乐。我喜欢做实地调查,它可以让我学到许多书本上学不到的知识。学习要善于观察和发现,对同一个问题我总喜欢从不同角度想一想。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。我的学习经验我喜欢独立思考,从小养成了爱动脑筋的习惯。我喜欢实地考察观察和发现和同伴讨论交流独立思考《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。实地考察观察和发现和同伴讨论交流独立思考《做学习的主人》PP01我的学习锦囊请你把自己的学习方法,还有你认为对你有帮助的学习经验,写下来,放进学习锦囊中,让它成为你学习的助力!《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。01我的学习锦囊请你把自己的学习方法,还有你认为对你有帮助的01我的学习锦囊《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。01我的学习锦囊《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学每个人对于学习,都有着不同的方法。有些方法不一定适合每一个人,只有找到适合自己的学习方法,并在学习中不断运用才能真正成为学习的主人。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。每个人对于学习,都有着不同的方法。有些方法不一定适合主习做的人学主习做的人学学习的烦恼1、注意力不集中,上课爱搞小动作。2、做作业马虎、拖拖拉拉。3、上课、做作业不爱思考。4、回家喜欢玩电脑、打游戏。5、不爱看课外书。学习的烦恼1、注意力不集中,上课爱搞小动作。学习囊小锦学习囊小锦

全身心投入课堂学习中,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。

学会科学听课学会科学听课眼到:小眼睛仔细看耳到:小耳朵认真听口到:小嘴巴大胆说心到手到:勤动脑筋勤动手合作学习效率高眼到:小眼睛仔细看010203小石头的烦恼010203小石头的烦恼

和时间交朋友《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。和时间交朋友《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是时间的奥秘小丽三年级了,做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,一会儿玩玩具,每次完成作业都需要两个多小时。星期天,妈妈给小丽讲了合理利用时间,和时间交朋友的故事。小丽那天只用了四十分钟完成了作业,妈妈夸奖小丽做得又快又正确,小丽特别开心。【讨论】平时要写两个多小时的作业,这次只用了四十分钟,奥秘在哪里?发现奥秘:合理利用时间,专心致志做一件事。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。时间的奥秘小丽三年级了,做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看作息时间巧安排1.我们每天下午放学回家,既要学习,又要休息,那么我们该怎么合理安排下午放学回家以后的时间呢?①锻炼身体②完成作业③吃晚餐④洗漱睡觉⑤看课外书什么时候做:日期星期一星期二星期三星期四星期五评价

2.按照计划,完成的画,没有完成的画《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。作息时间巧安排1.我们每天下午放学回家,既要学习,又要休你认为下面这些同学能不能和时间交上朋友呢?如果不能,试着给他们开开药方吧!《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。你认为下面这些同学能不能和时间交上朋友呢?如果不药方:回家以后马上进房间,不要打开电视,直接去做作业,完成学习任务。开开小药方问题:放学回家经常被电视节目吸引《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。药方:回家以后马上进房间,不要打开电视,直接去做作业,完成学药方:给自己定好闹钟,设置好完成任务的时间,把其他跟学习无关的东西收好,不要拿出来,还可以自己做心理暗示!药方:制定作息时间表,养成良好的作息习惯。问题:做事不专心、拖拖拉拉问题:不按时睡觉《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。药方:给自己定好闹钟,设置好完成任务的时间,把其他跟学习无关合理安排时间,就等于节约时间。----培根《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。合理安排时间,就等于节约时间。----培根《做学习的主人》P在回家路上背乘法口诀课间在图书角看书《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。在回家路上背乘法口诀课间在图书角看书《做学习的主人》PPT课

零散时间《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。零散时间《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。----鲁迅《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。好经验共分享《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。好经验共分享《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情我的学习经验我喜欢独立思考,从小养成了爱动脑筋的习惯。我喜欢与同学们共同学习。一起讨论时,点子多、又快乐。我喜欢做实地调查,它可以让我学到许多书本上学不到的知识。学习要善于观察和发现,对同一个问题我总喜欢从不同角度想一想。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。《做学习的主人》PPT课件-诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。我的学习经验我喜欢独立思考,从小养成了爱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论