2022届湖南省耒阳市冠湘校中考物理全真模拟试题含解析及点睛

2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．白露是二十四节气中的第十五个节气，时间点在每年9月7日到9日．天气逐渐转凉，会在清晨时分发现草叶上有许多露珠，如图所示．与之相对应的物态变化是A．熔化 B．液化 C．凝华 D．凝固2．下列数值不符合实际情况的是A．一本物理教科书的质量约为250gB．物理课本的宽度约为20mmC．一个中学生的正常心跳频率为1.2HzD．5月份扬州地区的平均气温约为20℃3．如图所示，木块A与小车在水平地面上一起向右运动，各接触面均粗糙，下列说法正确的是()A．木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力是一对平衡力B．木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力C．若小车突然加速时，木块A受到平衡力的作用D．若木块A随小车一起向右做匀速直线运动，木块A受到向右的摩擦力4．冰在熔化过程中，下列判断正确的是A．内能不变，比热容不变B．吸收热量，内能增大，温度不变C．比热容、内能、温度都不变D．比热容变大、内能增加，温度升高5．关于密度，正确的理解是A．物质的密度与其质量成正比B．物质的密度与其体积成反比C．密度与质量、体积没有关系，它是物质的一种属性D．同种物质做成的不同物体，质量大的密度就大一些6．如图所示，对下列光学现象的描述或解释，正确的是A．“小孔成像”是由光的直线传播形成的倒立、放大的虚像B．女孩在平面镜中看到的是自已的实像C．用放大镜看文字时物距小于焦距D．在漫反射中，不是每条光线都遵循光的反射定律7．滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，他的（）A．重力势能增加，动能增加B．重力势能减少，动能减少C．重力势能增加，动能减少D．重力势能减少，动能增加二、填空题（本大题7小题，共21分）8．如图所示是奥斯特实验的示意图．接通电路后观察到的现象是_____，由此实验得到的结论是_____．如果移走小磁针，该结论_____（选填“成立”或“不成立”）．9．如图所示，闭合开关S，两电流表示数之比5：3，则R1与R2两端的电压之比U1：U2=______．电阻之比R1：R2=______．10．木块在大小为5牛的水平拉力作用下，沿水平地面做匀速直线运动，摩擦力的大小为_____牛，木块与地面摩擦后温度_____（选填“升高”、“不变”或“降低”，这是通过_____改变了木块的内能。11．如图甲所示，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应滑到_____端（选填“a”或“b”）；闭合开关S，调节滑动变阻器，电流表A的示数如乙图所示，通过灯L的电流为___A．12．下图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图．杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动，已知AO:AB=3:5，悬挂在A端的沙土所受的G=150N，作用在绳端的竖直向下的拉力F=250N,匀速把沙土提升2m，求此过程的机械效率_________．如果改为用一个定滑轮去提升这些沙土，机械效率将__________．（选填“升高”或“降低”）13．小明用同一个滑轮的两种用法，提起同一物体，如图所示，使用定滑轮时，所用的拉力为F甲，机械效率为η甲。使用动滑轮时所用的拉力为F乙，机械效率为η乙，则F甲___F乙，η甲____η乙（选填“>”、“<”或“=”，不计绳重和摩擦）14．小明家的电热水壶主要参数如下图甲所示，电热水壶在额定电压下工作6min恰好将装满25℃的水在标准大气压下烧开，则此过程中水吸收的热量是___________J,电热水壶的加热效率为_____________，他家的电能表（图乙）的转盘转___________圈。三、作图题（共7分）15．在图中，O点表示杠杆的支点，画出力F的力臂并用字母L表示．16．延时开关常用于控制楼道照明．为方便找到开关的位置，延时开关面板上配有电阻很大、功率很小的指示灯．指示灯在开关闭合、照明灯发光时会自动熄灭；在开关断开、照明灯熄灭时又会自动发光．请按要求在图中设计出楼道的照明电路．（_____）17．如图甲是一种雪团夹，向内握右端的手柄，左端的凹槽就能将雪压成雪团。它由两个杠杆组成，乙图所示的是其中一个杠杆AOB的简化图，请在图乙中画出：(1)阻力F2的力臂l2；(2)在A点施加的最小动力F1及其力臂l1。四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．小明在做“测定小灯泡电功率”的实验时，观察小灯泡上标有2.5V字样，连接了如图甲所示的电路．（1）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡不亮，经检查有一根导线连接错误，请你在电路中将连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线．（________）（2）电路改正后，小明闭合开关，发现灯泡仍然不亮，电流表无示数，而电压表示数接近3V，取下灯泡，两表的示数不变化．出现故障的原因可能是______．（3）排除故障后，滑片P移动到某一位置时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡此时的电功率是_______W，电阻是_______Ω．（4）小明根据记录的多组数据绘制出小灯泡的I﹣U图象（图丙），分析评估时，小明对自己的实验产生了困惑，他认为：由欧姆定律I=可知，I与U之间的变化关系是正比例函数，所以其图象理论上应该是过原点的一条直线，请你帮助他解除困惑．_______．19．如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置．（1）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为_____℃．（2）图丙是他根据记录的数据绘制的“温度—时间”图像，由图像可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度______，熔化共用了_____min．（3）若该物质固态时的比热容为c，则其液态时的比热容为_____．20．如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图．（1）若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，木块B被撞得越远．这表明______________．（2）若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，质量越大的钢球将木块B撞得越远．这表明______________．（3）若斜槽绝对光滑，钢球A从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能______（选填“变大”、“不变”或“变小”）．若水平面绝对光滑，木块B被撞后，它将做________运动．21．小明利用铅笔做了几个物理小实验。（1）如图甲所示，将铅笔斜放在注水的碗中，看到铅笔发生了弯折，这一现象说明了光从水斜射入空气发生了_____现象；（2）如图乙所示，两只手的食指压住铅笔的两端静止时，铅笔对左、右手指的压强大小关系是p左_____p右；（3）如图丙所示，把一本厚厚的书放在桌面上，然后在书和桌面间垫几支相同的圆柱形铅笔，用橡皮筋可以轻易拉动书，这说明_____代替滑动可以减小物体间的摩擦，书由静止开始运动说明力可以改变物体的_____。22．小谢同学利用电源、电压表，电流表、导线、开关、标有“10Ω1A”的滑动变阻器和三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω）等器材“探究电流与电阻的关系”．（1）如图甲是小谢连接的实验电路，检查发现电路中有一根导线连接错误，请在图中连接错误的那根导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；（____________）（2）改正后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表无示数，电压表示数接近于电源电压，若电路只有一处故障，其故障是_____．（3）排除故障后，把5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑片到适当位置，电流表示数如图乙所示，其示数为_____A；（4）把5Ω的电阻先后换成10Ω、20Ω的电阻，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持_____V不变，该实验得出的结论是：_____；（5）实验完成后，小谢发现实验台上有一个阻值标号不清的电阻，他设计了图丙所示的电路，只用一只电流表，测出了未知电阻Rx的阻值．（R0为已知）①同时闭合开关S、S1，读出电流表示数I1②_____③未知电阻Rx＝_____（用已知量和测量量的符号表示）．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着静止，已知水深为50cm，容器的底面积为400cm2，木块的体积为4×10-3m3，木块的密度为0.6×103kg/m3，已知水的密度为1×103kg/m3，试求：水对容器底面的压强；绳子的拉力大小；若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？24．如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车完全符合校车安全标准．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点，此过程中校车的输出功率为150kW，求：在15min内校车行驶的路程；在15min内校车牵引力所做的功；若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为1500cm2，求校车对水平路面的压强．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．阅读短文并回答下列问题．磁悬浮列车磁悬浮列车（如图所示）利用磁极间的相互作用使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约lcm处行驶．它行驶时和电动机的工作原理完全相同．只是把电动机的“转子”安装在列车上，将电动机的“定子”安装在轨道上，当向轨道这个“定子”输电时，通过通电线圈受到磁场力的作用，使列车就像电动机的“转子”一样被推动着向前运动．当列车运行在曲线或坡道上时，控制系统通过改变电磁铁中的电流达到控制运行的目的．（1）磁悬浮列车开动时能够悬浮在轨道上是因为______________．车体完全脱离轨道，可以大大减小车体与铁轨之间的____________力．（2）当磁悬浮列车运行路线是曲线时，通过改变_______中的电流来达到控制运行的目的．（3）磁悬浮列车在铁轨上行驶的工作原理是___________．26．如图所示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器（a、b为其两端点），当滑片P在b点时，电流表示数为0.1A，R2消耗的功率为1W；当滑片P移动至某一位置时，电流表示数为0.3A，R2消耗的功率为1.8W．则当滑片P从a移到b的过程中，R2的最大阻值为______Ω；电压表示数变化了______V；R1消耗的电功率变化了______W；电路消耗的总功率变化了______W．27．小翔随爸爸在商店选中一款速热式电热水器，它的工作电路图和铭牌如图所示（图中R是加热电阻，其电阻不随温度而变化）则电热水器正常工作时，电路中电流是多大？（结果保留一位小数）电热水器正常工作15min，加热电阻R消耗的电能是多少kw·h？根据题中电路图，再给你一个加热电阻R1和两个开关S1、S2，请你对该电热水器进行电路改装．设计要求：不同季节电热水器的额定功率不同，夏天额定功率是2111W，春、秋两季额定功率是4111W，冬季额定功率是6111W，请画出改装后的电路图，并计算R1．从安全用电考虑，如果该电热水器直接安装到家庭电路中，可能会造成什么后果及影响？(写一种)

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解析】

露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面；故ACD错误；B正确；2、B【解析】

一本物理教科书的质量大约在250g左右，与一个大苹果的质量相差不多，故A符合实际；物理课本的宽度大约在20cm左右，与伸开手掌时，大拇指到中指的距离接近，故B不符合实际；一个中学生的正常心跳约为75次/分，即跳动一次的时间是1s左右，故频率接近1Hz，故C符合实际5月份扬州地区气温舒适，平均气温约为20℃，故D符合实际。3、A【解析】

A．木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，所以是一对平衡力，故A符合题意；B．木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是作用在同一个物体上的两个力，所以不是一对相互作用力，故B不符合题意；C．若小车突然加速时，木块A由于具有惯性会保持原来的运动状态不变，会有相对于小车向左运动的趋势，故木块A在水平方向上会受到与相对运动趋势相反（即水平向右）的摩擦力，此时木块A处于非平衡状态，故受到非平衡力的作用，故C不符合题意；D．若木块A随小车一起向右做匀速直线运动，木块A与小车之间没有相对运动的趋势，不具备摩擦力产生的条件，所以它没有受到摩擦力的作用，故D不符合题意。4、B【解析】

冰在熔化过程中，吸收热量，而温度保持不变，但内能在增加，比热容是物质的一种特性，不会改变．【点睛】解决此类问题要知道熔化过程的特点，本题相对比较简单，属于基础题．5、C【解析】

AB、密度是物质的一种特性,是某种物质的质量与体积的比值,密度只与物质的种类有关,也与物质的状态有关(如水与冰的密度不同)，而与质量、体积无关；可见密度与质量和体积不成比例，是一个确定的值，故AB错误；C.密度与质量、体积没有关系，它是物质的一种属性，故C正确；D.同种物质做成的不同物体，虽然形状和体积不同，其材料相同，其密度相同，故D错误。6、C【解析】

A．小孔成像实验，在光屏上能接收到倒立，放大、等大或缩小的实像，故A错误；B．在平面镜中看到的是自己的虚像，故B错误；C．当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的虚像，放大镜就是利用该原理工作的，故C正确；D．在漫反射中，每条光线都遵循光的反射定律，故D错误．7、D【解析】试题分析：（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．解：滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，运动员的质量不变，速度增大，动能增大；高度减小，重力势能减小．故选D．【点评】掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．根据影响因素能判断动能、重力势能、弹性势能的变化．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、小磁针偏转；通电导线周围存在磁场；成立；【解析】解：当将通电导体放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，说明了通电导线周围存在磁场，该磁场与小磁针的有无无关，故移走小磁针后，该结论仍成立；故答案为小磁针偏转；通电导线周围存在磁场；成立；【点评】本题考查奥斯特的电流磁效应实验的现象及结论，要求学生熟练掌握．9、1:13:2【解析】

由图知R1与R2并联，两电流表分别测量干路和R2的电流，示数之比为5：3，并联电路各支路两端电压相等，则R1与R2两端的电压之比U1:U2=1:1．并联电路同时有分流作用，电阻之比R１：R２＝I2：I1=3:2．10、5升高做功【解析】

木块在5N的拉力下，匀速直线运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，拉力和摩擦力相等，等于5N。木块与地面摩擦，木块克服摩擦做功，温度升高，做功改变物体内能。11、b0.3【解析】

[1][2]闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑到接入电路阻值最大处，根据电路图滑动变阻器的滑片P应滑到b端接入电路阻值最大．电流表A的示数如乙图所示，电流表使用量程为0～0.6A，分度值为0.02A，通过灯L的电流为0.3A．12、90％升高【解析】

由题意知，知，则，用竖直向下的拉力匀速把沙土提升时，拉力移动的距离与沙土升高的距离之比为：，则拉力移动的距离为：；根据得，此过程的机械效率为：；当用一个定滑轮去提升这些沙土时，因为定滑轮不省力，也不费力，在不考虑摩擦力的情况下，做功时额外功为0，所以机械效率为100%，则使用定滑轮时可以提高机械效率．13、>>【解析】

不计绳重和摩擦，在定滑轮上，F甲=G；在动滑轮上，F乙=（G+G动），所以F甲＞F乙；同一物体匀速提升相同高度，根据W=Gh可知有用功相等，使用定滑轮没有额外功，使用动滑轮时要克服动滑轮的重力做额外功，所以η甲＞η乙。14、3.15×10587.5%360【解析】

1L水的质量m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10−3m3=1kg，水吸收的热量：Q吸=cm(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×1kg×(100℃−25℃)=3.15×105J，电热水壶消耗的电能：W电=Pt=1000W×6×60s=3.6×105J，电热水壶的加热效率为：；1kW的电热水壶6min消耗的电能：W=Pt=1kW×h=0.1kW⋅h，电能表的转盘转动的圈数：n=0.1kW⋅h×3600r/kW⋅h=360r。三、作图题（共7分）15、【解析】

试题分析：力臂是从支点到力的作用线的距离．由支点向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂．反向延长F的作用线，由支点O向F的作用线做垂线，垂线段的长度为F的力臂．如图所示：考点：此题考查的是力臂的画法．点评：此题主要考查了有关力臂的画法，首先要掌握力臂的概念，找出支点和力的作用线．从而正确地画出力臂．16、【解析】

开关闭合时，指示灯被短路，不能发光，只有照明灯发光；开关断开时，照明灯和指示灯串联，由于指示灯的电阻过大，分担了大部分的电压，所以照明灯几乎不发光，此时照明灯不亮，指示灯会发出微弱的光，如图所示：17、【解析】

（1）因为力与力臂垂直因此首先作出阻力F2所在的阻力的作用线，然后过支点O向阻力的作用线引一条垂线段即所求画的阻力臂l2；（2）直接连接支点O与动力的作用点A即为最长的动力臂l1，因为力与力臂垂直因此根据实际情况即可作出最小动力F1。四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、灯丝断路0.96.9灯丝的电阻随温度的升高而增大【解析】

（1）由电路图可知，电压表串联在电路中了，导线连接错误，改正错误，如图所示：（2）电路改正后，小明闭合开关，发现灯泡仍然不亮，电流表无示数，而电压表示数接近3V，取下灯泡，两表的示数不变化，根据现象可知，此时电压表串联接入电路，即电路故障为小灯泡灯丝断路；（3）由电路图知，电流表使用0—0.6A量程，此时电流表示数为0.36A，则小灯泡额定功率为P=UI=2.5V×0.36A=0.9W，小灯泡电阻R==≈6.9Ω；（4）由于灯丝的电阻随温度的升高而增大，所以通过灯丝的电流与电压不成正比．19、2不变42c【解析】

（1）如图乙所示，温度在0℃以上，分度值是1℃，该物质此时温度是2℃；（2）该物质在熔化过程中吸收热量，温度保持不变，该物质是晶体，从2min开始熔化，6min结束，熔化时间为6min-2min=4min；（3）图中AB段为固态，加热时间是2min，升高的温度为3℃，CD段为液态，加热时间为4min，升高的温度为3℃，两种状态下质量相等，处于固态吸收的热量是处于液态时吸收热量的，即吸热之比为1：2，根据Q=cmΔt可知该物质液态时的比热容是固态时比热容的2倍，液态时的比热容是2c．20、质量相同的物体，速度越大，动能越大速度相同的物体，质量越大，动能越大不变匀速直线【解析】

（1）让同一钢球从不同的高度滚下，位置高的滚到斜面底端的速度就大，把木块推得越远说明运动的木块做功多，动能大，说明了物体的动能与物体的速度有关，由此得出结论：在质量一定时，钢球的速度越大，动能就越大；（2）让质量不同的钢球从同一高度滚下，小球到达斜面底端时的速度就是一定的，质量大的把木块推的远，说明了动能的大小和质量有关，在速度一定时，质量越大，动能也就越大；（3）因为是光滑的斜面，没有摩擦，所以在斜面上滑下的小球没有能量的损耗，在能量转化过程中能量是守恒的，机械能不变；如果水平面绝对光滑，则木块在水平方向没有摩擦力，被撞击后木块将做匀速直线运动．21、折射<滚动运动状态【解析】

(1)将铅笔斜放在注水的碗中，铅笔反射的光线经过水面后发生折射，光线进入人的眼睛，发现铅笔向上弯折，看到的是筷子的虚像；(2)铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力，所以铅笔对手的压力也相等，由图可知，右手指的受力面积比较小，根据压强公式可知，右手指受到的压强比较大；(3)书和桌面间垫几只圆柱形的铅笔，用橡皮筋可以轻易拉动书，说明书受到的摩擦力变小，故结论为：在压力相同时，滚动摩擦力小于滑动摩擦力；书由静止开始运动说明力可以改变物体的运动状态。22、R断路0.42电压不变时，电流与电阻成反比只闭合S，读出电流表示数I2【解析】

（1）原电路中，电压表电流表串联后再与R并联是错误的，电流表应与R串联，电压表与R并联，改正后如下所示：（2）改正后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表无示数，电压表示数接近于电源电压，若电路只有一处故障，其故障是R断路；（3）排除故障后，把5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑片到适当位置，电流表示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，其示数为0.4A；（4）在（3）中，由欧姆定律，电阻的电压为：U＝IR＝0.4A×5Ω＝2V，研究电流与电阻关系时，要控制电阻的电压不变，故把5Ω的电阻先后换成10Ω、20Ω的电阻，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持2V不变，该实验得出的结论是：电压不变时，电流与电阻成反比；（5）实验完成后，小谢发现实验台上有一个阻值标号不清的电阻，他设计了图丙所示的电路，只用一只电流表，测出了未知电阻Rx的阻值．（R0为已知）①同时闭合开关S、S1，读出电流表示数I1；②只闭合S，读出电流表示数I2；③在①中，电流表测两电阻并联的电流；在②中电流表测待测电阻的电流，根据并联电路各支路互不影响，故通过R0的电流为：I0＝I1﹣I2；由欧姆定律，定值电阻的电压，即电源电压：U＝I0R0＝（I1﹣I2）R0；未知电阻：Rx＝＝．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）5000Pa；（2）16N；（3）24N【解析】

（1）已知水的深度，利用液体压强公式求水对容器底面的压强；（2）已知木块体积（排开水的体积），利用阿基米德原理求所受浮力，木块受浮力等于拉力加上重力，据此求绳子对木块的拉力；（3）木块漂浮时，浮力等于木块重力，据此可得浮力．【详解】（1）水对容器底面的压强：；（2）木块完全浸没，则排开水的体积等于木块的体积，即：V排=V=4×10-3m3，；木块的重为：．静止时受力平衡，即F浮=F拉+G，所以绳子对木块的拉力：F拉=F浮-G=40N-24N=16N；（3）木块漂浮在水面上时，浮力等于重力，即：F浮=G木=24N．24、（1）9km；（2）1.35×108J；（3）6×105Pa。【解析】

（1）15min内校车行驶的路程：s=vt=36km/h×h=9km；（2）15min内校车牵引力所做的功：W=Pt=150×103W×15×60s=1.35×108J；（3）物体在水平面的压力大小等于物体重力，即F=G=mg=9000kg×10N/kg=90000N，校车对水平路面的压强：p==6×105Pa。答：（1）在15min内校车行驶的路程是9km；（2）在15min内校车牵引力所做的功是1.35×108J；（3）校车对水平路面的压强是6×105Pa。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、磁极之间的相互作用摩擦电磁铁通电线圈（或导体）在磁场中受到力的作用【解析】

（1）根据短文知道，磁悬浮列车利用磁极之间的相互作用，即“同名磁极相斥，异名磁极相吸”的原理，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1厘米处，这样可以大大减小车体与铁轨之间的摩擦力；（2）根据短文知道，当磁悬浮列车运行在曲线上时，控制系统通过改变电磁铁中的电流达到控制运行的目的；（3）磁悬浮列车及轨道和电动机的工作原理完全相同．只是把电动机的“转子”布置在列车上，将电动机的“定子”铺设在轨道上．通过“转子”，“定子”间的相互作用，将电能转化为前进的动能．当电动机的“定子”通电时，通过电磁感应就可以推动“转子”转动．当向轨道这个“定子”输电时，通过磁场对通电导体作用，列车就像电动机的“转子”一样被推动着做直线运动．26、1001076【解析】

（1）由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。比较滑片P在某一端点和滑片P移动至某一位置时电路中的电流即可判断滑片位于某一端点时接入