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文档简介

第二章语言表述及运用

第一节衔接与排序第二章语言表述及运用

第一节衔接与排序体验与探究1.阅读下面的材料,在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅。(3分)

西晋文学家左思受张衡《两京赋》的启发,决定撰写《三都赋》。陆机听了不禁嘲笑左思不自量力,说即使费力写成,也一定毫无价值。①____________,他广泛查访了解,大量搜集资料,然后专心致志,奋力写作,反复修改。整整花费了十年的心血,左思终于完成了《三都赋》。左思用行动证明:②____________。

[答案]示例:①左思毫不气馁②成功来自于认准目标,持之以恒(3分,第①处1分,第②处2分,意思基本符合即可)

[解析]这是一道语言衔接题,要做到意思连贯,风格一致。第①处要强调左思的态度,第②处要总结升华,提炼做事的基本道理。意思基本符合即可。真题体验体验与探究1.阅读下面的材料,在①②处分别填写恰当的句子,真2.下列语句的顺序排列正确的一项是(

)(2分)①任何受过教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。②正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。③微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。④微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。

A.③①②④B.①④③②

C.④③①②D.②①③④

[答案]

C

[解析]本题考查句子的合理排序。做此类题,一要快速浏览,明确中心意思;二要理顺逻辑关系;三要注意句子之间的衔接。2.下列语句的顺序排列正确的一项是()(2分)3.将“不仅皇家建筑如此,民间建筑中也频繁出现狮子的形象”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是(

)

(A)在古代小品建筑中,人们最熟悉的形象莫过于狮子。(B)我们参观北京故宫,从天安门进去,首先见到的是天安门前金水桥左右的两只石雕狮子;进了紫禁城,在太和门两旁又可以见到两只铜铸的狮子;内廷的入口乾清门左右也有镀金的铜狮子。(C)在民间,稍微富有的人家总喜欢在门口的抱鼓石上雕两只小石狮子。各地城乡的寺庙、衙署,农村的祠堂门口,都可以见到各式各样的狮子。(D)

狮子为什么这么受欢迎呢?大概是因为人们喜欢狮子守门所带来的喜庆与安详,喜爱“狮子狮子,事事如意”所蕴含的意义吧。

[答案]

C

[解析]本题考查句子间的联系和过渡句,比较容易。“不仅……的形象”是个过渡句,它上承皇家建筑,下启民间建筑。语段中C的前面是介绍皇家建筑的文字,后面是介绍民间建筑的文字,所以选C。3.将“不仅皇家建筑如此,民间建筑中也频繁出现狮子的形象”4.下面这段文字的恰当顺序是(

)①从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。②这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。③因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。④但当事人坚信它一定会出现。⑤富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。

A.⑤①③②④B.①③②④⑤

C.⑤③①②④D.①③⑤②④

[答案]

A

[解析]本题考查句子的合理排序。段中⑤是总论,①承接⑤是从反面举例论证,③承接⑤①说原因,②承接③论述,④承接②论述,所以选择A。4.下面这段文字的恰当顺序是()5.选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。(2分)

这一次来到黄山北海,早晨天还没有亮,就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来,在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭,那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面,同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟云。________(摘自季羡林《登黄山记》)①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。③最初只显得比别处稍亮一点而已。④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。

A.①④③②B.②③④①C.③④①②D.④②①③

[答案]

C

[解析]本题考查句子顺序的排列。做这类题时,我们要把这几个句子通读一遍,找到句子之间的内在联系,特别注意表示先后的词语。这段话写在黄山北海看日出的情景,这四个句子应按照时间先后顺序排列,第③句中“最初”,是最先的意思,观察四个选项,把③排在最前面的是C,故选C。5.选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。(2分)考点涵析

衔接和排序要求句与句之间或段与段之间的衔接要连贯,顺序要合理,过渡要自然,上下文必须相互照应。主要考查学生理解句子及运用句子组段的能力。

1.理解语段中关键句子的意思。

2.为上下文衔接选用恰当的句子。

3.用序号重新排列句子顺序使其通顺并前后衔接一致。

4.在语段空白处插入上下文相衔接的句子。

5.在具体语境中完成句子。

6.调整文中画线句的顺序。考点涵析衔接和排序要求句与句之间或段与段之间的衔接要整合与点拨

语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性,所以句序的安排也有一定的规律:或以空间为序,从上到下,左到右,从外到内;或以时间先后为序;或以事物发展前后为序;或以人们的认识规律为序,由表及里,由浅入深,由感性认识到理性认识;或以主次轻重为序。句子的衔接和排序要注意“五性”:

①前后的勾连性。“嵌入式”的句子,既要“勾前”,要“连后”,只有这样,才能使句子的衔接紧密,脉络贯通。

②内部的层次性。多个句子的排序,为确保其快捷性和精确性,必须首先从大的方面把握其内部层次(粗排),然后再在同一层次内调整(细排)。如果标点符号明确表明了层次,则更要牢牢抓住。应考链接整合与点拨语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要

③事理的逻辑性。无论叙事、状物还是说理,在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了这些事理的逻辑,就必然会影响到语句的连贯性。

④连词的提示性。连词在语句中有强化语意关系的作用,如“也”“但”“而且”等连词引起的句子常常处于后续位置,这就为我们排定句子的前后顺序提供了一条线索。

⑤代词的指代性。为了保持句子在表意上的简洁性,往往在后续句子中使用代词来指代前文已经陈述、说明的内容,这就为我们排定句子的前后顺序提供了一个路标。当然,在解答衔接和排序题的具体操作过程中,应综运用多种排序手段和方法,但难点往往落在一两个关节点上,这就需要你从上述五个突破口中获取灵感,灵活运用,机智操作,以提升排序的精确性和快捷性。③事理的逻辑性。无论叙事、状物还是说理,在行文时都要典型例题【例1】结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(

)

2017年《政府工作报告》指出,促进民族团结,实现共同进步,是中华民族的生命、力量和希望所在。《政府工作报告》指出,要在少数民族地区落实相关政策,保护民族地区生态环境,保障少数民族群众的合法权益。为达到这个目的,各级政府________。①要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖②要加快退耕还林、退耕还草、治理土地沙化的进程③要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针④要在公共服务和就业方面满足少数民族流动人口的切实需要

A.③④②①B.①④②③C.①②④③D.③②④①

[答案]

D

[解析]联系上文,首先要明确“这个目的”指的是“保护民族地区生态环境,保护少数民族群众的合法权益”,然后对所填的四个句子进行分析。

[点评]本题考查语序。结合平时研究分析,解这类题,要领可概括为九个字:抓标志,理规律,探逻辑。典型例题【例1】结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的【例2】请选出下列句子排序正确的一项(

)①但它的另一个结果却是始料未及的②人们会在惟一的孩子身上投入过多的物质财富③计划生育能有效控制人口增长是不容置疑的④于是,小规模家庭反而变成高碳排放体⑤每个孩子人均能源消耗量大大提高

A.③⑤①④②B.②④③⑤①C.③①②⑤④D.②③⑤①④

[答案]

C

[解析]在阅读完①~⑤句后,首先要把握这几个句子的主要内容,由于对独生子女投入过多的物质财富,导致小规模家庭成为高碳排放体。从四个选项中,第一句要么是②,要么是③,结合文意分析,是③。这样就锁定了选项A和C。假设是A,根据文意,连贯不下去。故只有选C。本题可以用排除法确定答案。

[点评]本题考查句子的排序。排序考查的是语句间的衔接和连贯。连贯要做到的是:话题统一,语序合理,前后照应。做这类题应用“顺藤摸瓜法”,即顺着文章的“藤”摸到语序的“瓜”。做法是:①找起始句和总结句。一般地讲,凡带“首先”或有概括下文大意的句子都可以是一段话的排头句。②注意关联句。找到了它们,排序就轻松了一半。③串句子。按照句子间的关系,沿着逻辑关系的“藤”,将一个一个的句子“小瓜”连好,就完成了任务。【例2】请选出下列句子排序正确的一项()【例3】把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(2分)

二十世纪最伟大的发现,莫过于对环境危机的发现,________。当“拯救地球”成为全世界的共同呼声,环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富,成为人类迫在眉睫的“天”大问题。①从畏惧自然到征服自然,我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进②只有在付出沉重代价后,才终于懂得了必须善待自然,与自然和谐相处③这是人类几千年文明史的根本性转折

[答案]③①②

[解析]这则材料首先介绍了“对环境危机的发现”是“二十世纪最伟大的发现”,所以后面应该紧跟着对该事件作出评价的一句“这是人类几千年文明史的根本性转折”;接下来介绍人类对人与自然关系的认识,由“畏惧自然”到“征服自然”再到“善待自然”。因此,带序号的句子应该排列为③①②。

[点评]本题考查语序的排列。安排语序必须从所给语句表达的内容上来分析,先弄懂每个句子表达的意思和整段文章的大意,然后分析句子之间的逻辑顺序。排列起来后要通读检查。【例3】把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下【例4】将“同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中,位置正确的一处是

(

)

我们为什么活着?(A)活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。(B)“水清鱼读月,山静鸟听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。(C)欢看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受。(D)

[答案]

B

[解析]由(C)前的“活着就是一种幸福体验”和(D)前的“活着就是一种快乐享受”可知,应把题干中的句子放在(B)处。因为题干中的句子是一个总括句。

[点评]本题考查语句的衔接。做这类题,可以从以下几方面入手:语意的呼应连贯;结构的对应一致;句意间的逻辑顺序。【例4】将“同时,活着就是对生命过程的幸福体【例5】将下列句子组成一段意思连贯、完整的话。语序排列最恰当的一项是(

)①人格是什么②只有恪守纯洁,崇高的人格③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏④才能造就亮丽、伟岸的人生⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。

A.①⑤②④③B.①⑤③②④

C.②④①⑤③D.③②④①⑤

[答案]

B

[解析]①⑤句先给“人格”下了定义,第③句顺着“人格”的定义作具体分析,②④句是一个复句,关联词是“只有……才……”。按照这个逻辑顺序,连贯起来便是①⑤③②④。

[点评]本题考查语句间的衔接和连贯。连贯要做到的是:话题统一,语序合理,前后照应。做这类题应用“顺藤摸瓜法”,即顺着文章的“藤”,摸到语序的“瓜”。做法是:(1)找出始句和总结句,(2)注意关键词,串句子。【例5】将下列句子组成一段意思连贯、完整的话。语序排列最恰当【例6】用上恰当的关联词语,将下列三个短语组合成一个复句。(要求句序合理,语意贯通;可以删去和调换词语,但不得改变原意)(3分)①不能乐观地看待人生中的挫折和失意,就会陷入迷茫、困惑的境地。②人生不可能一帆风顺,挫折与失意在所难免。③要想成就一番事业,必须拥有一份对人生的乐观态度。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

[答案]人生不可能一帆风顺,挫折与失意在所难免。如果不能乐观地看待人生中的挫折和失意,就会陷入迷茫、困惑的境地。因此,要想成就一番事业必须拥有一份对人生的乐观态度。

[解析]整个句子讲的是一种人生态度。容易看出,①③之间是因果关系,可以在③前面加上“因此”,接下来分析第②句和这两句的关系,可以看出,此句可作起始句,放在①句前面,①句前可以加上一个“如果”与后面的“就”配对。【例6】用上恰当的关联词语,将下列三个短语组合成【例7】将下列三个短句组合成一个长句。(注意句子的连贯)(2分)①流行音乐是广为流传的音乐。②流行音乐是容易唱奏的音乐。③流行音乐是容易被大多数人理解的音乐。组成的长句:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

[答案]流行音乐是容易被大多数人理解、容易唱奏、广为流传的音乐。

[解析]从三个句子中找出句子的主干,即“流行的音乐是音乐”,然后在宾语“音乐”前根据人们对事物的认识规律填写修饰语“容易被大多数人理解的”“容易唱奏的”“广为流传的”三个修饰语。

[点评]本题考查语句的衔接与连贯。这类问题考查同学们的语言组织能力和思维判断能力。做这类题时要从句子的主干入手,根据认识事物的规律,探究句子之间的逻辑关系。【例7】将下列三个短句组合成一个长句。(注意句子的连贯)(【例8】依次填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是(

)(2分)

一直以来,我们都认为植物是没有“情”的,更别说“智”了。________________________________________________________________①还有,我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。②“人非草木,孰能无情?”这句话说的就是草木的无情。③在神奇的植物世界,许多植物为了生存,不仅能“看”,能“睡”,还能“吃”。④然而,随着科学家植物研究的逐步深入,他们惊奇地发现植物不但有“情”,而且还有“智”呢?

A.①②③④B.④②③①C.①④③②D.②①④③

[答案]

D[解析]此题主要考查考生对句子的理解能力、有条理的表达能力和构段能力。这是一道选择题,试题把语段的四个句子打乱了顺序,然后用序号重新组合,要求考生选出最恰当的一项。首先,我们要认真阅读材料,明确中心;其次,抓语言标志,把握句子间的逻辑关系;最后连读,语感检验,正确排序。这段文字的意思是,“植物不但有‘情’,而且还有‘智’,但前半段讲的是植物无“情”无“智”,②①两句分别照应无“情”和无“智”,应紧接文段开头一句话;第④句中“然而”一词转入对植物有“情”有“智”的说明,第③句是对全段的总结。因此,正确顺序是②①④③。【例8】依次填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()【例9】用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。(要求句序合理,语意贯通;可以增删和调换词语,但不得改变原意)(3分)①安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。②失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石。③要想成功就必须有直面失败的勇气,摒弃得过且过的平庸态度

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

[答案]要想成功就必须有直面失败的勇气,摒弃得过且过的平庸态度。因为失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石,而安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。

[解析]首先看中心,确定领起句。如③句,在议论性段落中,往往起到总括作用。在记叙性文段中,也有这样的句子,具有概括意义的。其次看关系,排定语序。从③句可知,后两句,①讲平庸态度的后果,②讲失败的意义、作用,这样可确定先②后①,于是整个句子的语序确定为③②①。再看关联,选定关联词。如③和②①是因果关系,先果后因,于是选定

“因为”,再看②和①之间的关系,两句构成转折关系,故而选“而”。最后值得一提的是,短长句的关系可能有好几种,因此答案也不是唯一的。如①而②因此③;或②因此③因为①等答案也可。【例9】用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。(技法点拨

解答衔接和排序题过程中,应注意以下错误现象:

1.文体不明而错答。记叙文、议论文和说明文三种不同文体有不同的特点。对于记叙性语段要看写了什么事情,有几个情节,它们之间的关系是什么,哪个情节应在前,哪个情节应在后;对于议论性语段,首先要找出论点和论据,其次要弄清论点和论据的关系,努力寻找关联词语和过渡句;对于说明性语段要把握被说明事物的要点即事物的性质、特点及成因等,压缩时应重点保留,还要注意原文段使用的说明方法。

2.话题不一而错答。话题,指文段所陈述的对象或中心主旨,叙述一件事情,或者说明一个道理,都要保持话题的前后一致。每个句子都要围绕统一的话题,使句子的话题与段的话题一致;每段都要围绕统一的话题,使段的话题与全文的话题一致。话题往往是主语,在连续表述中,轻易不会改变主语。技法点拨解答衔接和排序题过程中,应注意以下错误现象:

3.标志不看而错答。每个语段都会有说明的重点,那些反复出现的词语或短语就是重点所在。因此必须紧紧抓住文段中反复出现的重点词语,既要注意在同一个句子中反复出现的词语,又要注意不同的句子中反复出现的词语,这些词语往往是这几个句子先后顺序的标志,由此来握作者的意义指向,顺藤摸瓜,巧解题目。3.标志不看而错答。每个语段都会有说明的重点,那些反巩固与提高1.下列句子顺序正确的一项是(

)(2分)①那该是大自然在多长的时间里的杰作!②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!

A.⑤②③④①B.③⑤①②④

C.③②④⑤①D.⑤①③②④

[答案]

C

[解析]本题考查句子的合理排序。做此类题,一要快速浏览,明确中心意思;二要理顺逻辑关系;三要注意句子之间的衔接。巩固与提高1.下列句子顺序正确的一项是()(2分)2.下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是(

)(2分)①当爬上山顶,发现自己是孤独的。②如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。③山顶,除了梦想,也是荒芜的。④可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。⑤人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。⑥就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。

A.⑤⑥④①③②B.⑤①③⑥④②

C.①③②⑤④⑥D.③②⑤①④⑥

[答案]

A

[解析]此题为排序题,主要考查语言的连贯性,是训练逻辑思维的一种题型,做题时注意前后句的贯通和衔接,难度中等。2.下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是()(2分)3.下面句子顺序调整正确的一项是(

)(3分)①姐姐一直知道我渴望有一个笔记本的愿望,特意从内蒙古的呼和浩特把日记本寄给了我。②越抄越多,当日记本已经被我幼稚的字体填满了大半本的时候,我想如果我能将这个日记本写满的话,这就是我自己的一本书了!③这一年,姐姐当上了劳动模范,单位奖励了她一个日记本。④它是我中学时代至关重要的宝贝,我开始将以前写在田格本或横格本上的东西,一一抄写在这个日记本上。⑤第一次用上日记本,是上初二时候。⑥那是一个非常漂亮的日记本,墨绿色的漆面,雪白的道林纸,里面还有彩色的插页。

A.①⑥⑤③④②B.③①⑥⑤④②

C.⑤③⑥④②①D.⑤③①⑥④②

[答案]

D

[解析]排序题近年来受到了很多命题者的青睐,从最近两年的中考试卷看,出题类型主要有①选择题;②在一定语言环境中把打乱顺序的一组句子重新排序;③让考生自主排列打乱顺序的句子。3.下面句子顺序调整正确的一项是()(3分)4.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(

)

故宫,位于北京市中心,又名紫禁城,________。故宫东西宽753

米,南北长961米,面积达72万平方米,为世界之最。故宫________,外围是一条护城河,四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门;城墙四角,耸立着4座角楼,角楼有3层屋檐,72个屋脊,玲珑剔透,造型别致,________。①为中国古建筑中的杰作②今天人们称它为故宫,意为过去的皇宫③整个建筑被两道坚固的防线围在中间

A.③①②B.②③①C.②①③D.①③②

[答案]

B

[解析]本题为选句题,考查上下文之间的连贯和对语段层次的理解,有一定难度。题中第一处说的是故宫的名称,所以填②;第二处写的是故宫的周边环境,填③;第三处是在上文的基础上对故宫作一个总的评价,所以填①。4.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(5.下列句子顺序排列正确的一项是(

)①种种迹象都在警告人类,碳排放量若不能得到有效控制,人类赖以生存的环境不仅无法维持,更将继续恶化。②遏止这一趋势继续发展的有效途径,就是从我们每个人做起,节能减排,适应低碳生活。③这绝非危言耸听。④人类不良的生活习惯和现代化的生活方式,造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。⑤科学研究表明,气候变暖将导致地球两极冰盖融化,海平面上升的速度也将快于预期。

A.④①③⑤②B.④①⑤③②C.①③④⑤②D.①②④⑤③

[答案]

A

[解析]排列顺序首先要把握句子之间的逻辑关系。这是一段说明性的文字,首先要找出本段说明的中心——碳的排放量对气候变暖造成的影响,然后找出起始句④,由④的结尾过渡到①,由①中的“继续恶化”找到③,⑤是对①③的具体分析,②介绍解决碳排放量的控制措施。所以正确的顺序是④①③⑤②。

[点评]本题考查句子顺序的排列。做这类题时先弄清语段的意思,然后顺藤摸瓜。即先找出起始句和总结性的语句,再根据逻辑关系依次串联其他句子。5.下列句子顺序排列正确的一项是()6.把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)

出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。

________;________;________;________。________。其造型宏伟气派,装饰典雅华美,堪称“国之重宝”。①壶底还铸有两只卷尾兽,支撑全器的重量②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳③腹部的四角各攀附一条立体飞龙④方壶通体满饰龙、凤花纹,凝重而不失华丽⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。

[答案]⑤②③①④

[解析]本题中描述的是一个莲鹤方壶,器物以及建筑的描述一般都遵循一定的方位性,从上到下或是从左到右、从内到外等等。很明显本题是按照从壶冠、壶颈、腋部,然后到壶底这样一个从上到下的顺序来写的,最后第④句又从整体上进行了描述,先分写后总括,使方壶的形象更加丰满。6.把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意完成考点跟踪训练8完成考点跟踪训练81.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是(

)我爱纯真浪漫,________;我欣赏“杨柳岸,晓风残月”的凄

美意境,________;我渴望天长地久的爱情亘古不变的友谊;________;我很想将忧伤埋在心底以笑声取悦生活,________。①也惊叹于沧桑的滋味②却难免强颜欢笑的悲凉③却只能告诉自己这是幻想而不敢轻易付出④却在现代重金属摇滚中宣泄心灵的疯狂与不羁A.①②③④

B.②③④①C.③①④②

D.①④③②[答案]

D[解析]把

握整个语段的内容倾向,则可看出分号所标明的层次内的内容前后两句之间在语意上属对比关系,只要把握这一点,则可选出适当的语句。1.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是()2.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是(

)此时正是三五之夜,月亮已经爬上中天了,________风来了,楼房和山影在水中摇曳着,显得神秘而又朦胧。①在深蓝色的夜空上高高地悬挂着,②高高地悬挂在深蓝色的夜空上,③向大地散射银色的光华,④银色的光华散射在大地上,⑤梅河暗绿色的水里倒映着两岸的楼房和山影,⑥梅河两岸的楼房和山影倒映在暗绿色的水里,A.①④⑤

B.②③⑥C.①③⑥

D.②④⑤[答案]

B[解析]

“月亮(光)”是本段内容的主体,以此为关键,注意把握语意的衔接。2.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是()3.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是(

)蜿蜓曲折的沙底小河,顺着山脚涓涓地流

着,________,________,________,随着微风和涟漪的荡漾,宛如天真的孩子在欢笑。①那澄清的河水,泛起花纹般的微波②花纹般的微波,在那澄清的河水上泛起③水面可见来往穿梭般游逛的一群群小鱼儿④一群群小鱼儿,来来往往穿梭般地游逛⑤嫩绿的杨柳,被夕阳倒映在水里⑥被夕阳倒映在水里的嫩绿的杨柳A.①③⑤

B.②④⑥C.①④⑤

D.②③⑥[答案]

C[解析]此题的关键是各分句的结构一致问题。语段在内容上表现的是一种动态的情景,要抓住这一点分析和辨别。3.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是()4.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(

)在北京举行的“数字地球”国际会议上,代表们认为:________“数字地球”都具有重要意义。①无论是推动当前科学与技术的发展②无论是促进社会的可持续性发展③开拓未来的新天地④还是开拓未来知识经济的新天地⑤提高人们的生活水平⑥还是提高人们的生活质量A.②⑥①④

B.①③②⑤C.②③①⑥

D.①⑤②⑥[答案]

A[解析]分析时应抓住“社会——生活,科学技术——知识经济”这一思路,同时注意关联词语及句式搭配。4.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()5.依次填入下面语段横线处的句子,恰当的一组是(

)古人写评论,大致三类:(1)________

(2)________

(3)________这三类,未必概全,但纵有遗漏我想也无损于以下事实,即:古代的文学评论一直以私人性、兴趣和偶然为特色,兴致有便写一点,如没有,则可能一辈子也想不起来写,没有谁处心积虑当什么批评家。①读了好诗文、好词曲、好小说,逢着妙处,就忍不住批解一番,后来整理出来,好教别人,也知道妙在何处,②为所编的作品集写一些说明,或出于情谊而替别人的书写推荐文字,③创作之余,有些敝帚自珍的心得、体会,或不得不吐,或值得总结,或欲与友人交流,④于是借书简、诗词、短论而发。⑤是为点评。⑥是为序跋类。A.①⑤/②④/③⑥

B.②⑥/③④/①⑤C.③④/①⑤/②⑥

D.①④/②⑤/③⑥[答案]

B[解析]语段中“古代的文学评论一直以私人性、兴趣和偶然为特色”,其“私人性”“兴趣”“偶然”即可看出内容的顺序。5.依次填入下面语段横线处的句子,恰当的一组是()6.填入下面句子空白处最恰当的一项是(

)爱因斯坦非常重视想象力,他说:“________,严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”①想象力能概括世界上的一切②因为知识是有限的③想象力比知识更重要④并且是知识进化的源泉A.③①④②

B.③②①④C.①③④②

D.②①③④[答案]

B[解析]排序首先要分析内容上的衔接,其次注意语句结构上的联系及关联词语的搭配。从语段的基本内容来看,讲的是想象力的重要性。再从四个要排序的语句来分析:①④句是想象力的“作用”,应连在一起;④句“并且”有递进之意,自

然不能放在最前面。②句表原

因,其前必有一句表明基本观点,即③句。也可用排除法。“他说”之后,一般应先表明观点,用③句,排除C、D两项;从其余三句来看,②句表原因,内容未讲完,不能用在语句的结尾处,可排除A项。6.填入下面句子空白处最恰当的一项是()7.填入下面横线处的几句话,排列最恰当的一项是(

)连续几个月埋首于砖块般的典籍中之后,________我知道,这是不同于案头年龄的另一种年龄在捣乱了。A.满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,随之而来,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。B.从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗,随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念。C.从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,随之而来。D.随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。[答案]

B[解析]从事理的逻辑来分析,“几个月埋首于……之后”,自然就难以忍受(原因是“从小就习惯于在山路上奔跑”),就想释放自己。最后对这一情况进行总结(我知道……)。7.填入下面横线处的几句话,排列最恰当的一项是()8.在下面这段话的横线上,填入与上下文衔接恰当的一句是(

)故乡与游子,这似乎是一首永远唱不完的歌。心理学家分析,人自离开母体,来到这个纷繁扰攘的世界,便有一种回归母体的冲动,每当遇到挫折、痛苦与烦恼,回归母体便成为一种本能的心理反应。________,而故乡则是这种回归冲动的曲折反映。A.因而,母亲与故乡成为文学作品永恒的主题。B.因而,母亲成了保护神的代名词。C.因而,母亲时常成为作家、艺术家歌颂的对象。D.因而,母亲永远意味着亲切与温暖。[答案]

D[解析]注意内容的衔接(抓住关键词语)和句式的一致。8.在下面这段话的横线上,填入与上下文衔接恰当的一句是(9.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是(

)我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,________,使人感到一种甜美的倦意。A.山顶的白云变成了玫瑰色,又从玫瑰色变成了紫色,最后它们又发出了金色

的霞光B.它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交织在一起C.空气里弥漫着破晓的寒气,草上也蒙盖了灰色的露水D.它射下了几道微微温暖的光线,像火的带子一般贯穿了整个树林[答案]

B[解析]全句的主体是“太阳……使人感到一种甜美的倦意”,在衔接上要注意主语的一致。同时要把握整个语段的意境和情感氛围。9.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是()10.填入下面横线上的一句话,与上下文衔接最恰当的一项是(

)山水本无知,蝶雁亦无情;但它们对待人类最公平,一视同仁,既不因达官显贵而呈欢卖笑,也不因山野渔樵而吝丽啬彩。那么,何以无知无情的自然景物会异态纷呈,美不胜

收,使人身入其境而流连忘返呢?________对于这个问题,历来是众说

纷纭,莫衷一是。A.自然景物真的无知无情么?B.为什么它对待人类最公平呢?C.自然景物究竟美在哪里?D.自然景物究竟美不美呢?[答案]

C[解析]先分析内容与情境。自然景物为什么会美?究竟美在何处?这是集中一个问题步步深入的发问,符合表达逻辑。特别是后面“对于这个问题”中“这”指代的是前两问中的内容,这样就更应该是对同一个问题的发问了。而A、B两项内容与前面一问无关;D项内容实际上也岔开了话题。10.填入下面横线上的一句话,与上下文衔接最恰当的一项是(11.“可以毫不夸张地说,未来的世纪是一个创造的世纪,各种竞争实际上是一种创造力的竞争”是下面语段中的一句话,它的位置应在(

)①头脑奥林匹克竞赛是一种创造力的竞赛,简称OM竞赛,旨在开发和培养学生的创造力。②它的发起人是美国葛拉斯堡罗州州立学院教育博士塞米尔米克卢教授。③米克卢先生认为,当今的世界是一个飞跃发展的世界,社会、经济、科技、文化都无不在变。④有时变化速度之快,令人瞠目结舌。⑤因此,人们迫切需要发展自己的智力,提高自己的创造力。A.①②句之间B.②③句之间C.③④句之间D.④⑤句之间[答案]

D[解析]该句是对“创造力的竞争”的高度评价,属于深一层的内容,自然前面应有一般性的介绍;第5句是对整个语段的总结,在这总结与基础性介绍之间,应有一个过渡性的句子。11.“可以毫不夸张地说,未来的世纪是一个创造的世纪,各种竞12.“太阳活动的强弱一般以黑子多寡为标志。”这句话是从下面这段文字中抽出来的,它的合适位置是(

)①太阳黑子是太阳炽热表面上相对温度较低、颜色也较为暗淡的斑点。②太阳黑子的增多,太阳上耀斑等爆发活动也随之活跃和增多。③它们以每小时上百万千米的速度向地球辐射和喷射高能粒子流,从而对地球环境带来一定的影响。A.在①句之前B.在①②句之间C.在②③句之间D.在③句之后[答案]

A[解析]题干中所提供的语句是总括性语句,因此应放在分析性语句(①②③)之前。12.“太阳活动的强弱一般以黑子多寡为标志。”这句话是从下面13.填人下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(

)过了桥,就是那幢新哥德式的大楼,从小船上望过去,________透过河畔婆娑的柳影,好像望见剑桥往日的岁月。我不由得惊呼:“这柳树怎么会长得这么大?”①天高云淡,地阔草荣,②地阔草荣,天高云淡,③秀美的风景令人屏息。④风景的秀美令人屏息。⑤我的视线也随着舟行而展开:⑥随着舟行,我的视线也随之展开:A.①③⑤

B.⑤①③C.②④⑥

D.①④⑤[答案]

D[解析]

①句观察顺序由下而上,更好衔接下文;接下来“令人屏息”的是风景的美的程度,宜选④;接下来是“视线”的拓展,⑤比⑥主语更明确。13.填人下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(14.依次填入下面两句话中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(

)在全世界________。京剧以其独特的艺术魅力和深厚的民族情愫,成为联系大陆同胞和台、港、澳同胞,联系海内外炎黄子孙的重要艺术纽带。京剧________,最富民族性,同时也最富世界性,在我国对外文化交流中发挥着重要的作用。①凡有炎黄子孙的地方几乎都有京剧爱好者②京剧爱好者遍布于所有炎黄子孙的地方③不但是人类文化宝库中的精品,而且也是中华民族文化的瑰宝④不但是中华民族文化的瑰宝,而且也是人类文化宝库中的精品A.①③

B.①④C.②③

D.②④[答案]

B[解析]

①句以“凡有炎黄子孙的地方”为陈述对象,与“全世界”衔接较为紧密,突出了京剧影响范围之广,且用“几乎”更有分寸,更准

确;④句从小范围到大范围,符合递进关系,且与下文“民族性”“世界性”相照应。14.依次填入下面两句话中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的第二章语言表述及运用

第一节衔接与排序第二章语言表述及运用

第一节衔接与排序体验与探究1.阅读下面的材料,在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅。(3分)

西晋文学家左思受张衡《两京赋》的启发,决定撰写《三都赋》。陆机听了不禁嘲笑左思不自量力,说即使费力写成,也一定毫无价值。①____________,他广泛查访了解,大量搜集资料,然后专心致志,奋力写作,反复修改。整整花费了十年的心血,左思终于完成了《三都赋》。左思用行动证明:②____________。

[答案]示例:①左思毫不气馁②成功来自于认准目标,持之以恒(3分,第①处1分,第②处2分,意思基本符合即可)

[解析]这是一道语言衔接题,要做到意思连贯,风格一致。第①处要强调左思的态度,第②处要总结升华,提炼做事的基本道理。意思基本符合即可。真题体验体验与探究1.阅读下面的材料,在①②处分别填写恰当的句子,真2.下列语句的顺序排列正确的一项是(

)(2分)①任何受过教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。②正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。③微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。④微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。

A.③①②④B.①④③②

C.④③①②D.②①③④

[答案]

C

[解析]本题考查句子的合理排序。做此类题,一要快速浏览,明确中心意思;二要理顺逻辑关系;三要注意句子之间的衔接。2.下列语句的顺序排列正确的一项是()(2分)3.将“不仅皇家建筑如此,民间建筑中也频繁出现狮子的形象”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是(

)

(A)在古代小品建筑中,人们最熟悉的形象莫过于狮子。(B)我们参观北京故宫,从天安门进去,首先见到的是天安门前金水桥左右的两只石雕狮子;进了紫禁城,在太和门两旁又可以见到两只铜铸的狮子;内廷的入口乾清门左右也有镀金的铜狮子。(C)在民间,稍微富有的人家总喜欢在门口的抱鼓石上雕两只小石狮子。各地城乡的寺庙、衙署,农村的祠堂门口,都可以见到各式各样的狮子。(D)

狮子为什么这么受欢迎呢?大概是因为人们喜欢狮子守门所带来的喜庆与安详,喜爱“狮子狮子,事事如意”所蕴含的意义吧。

[答案]

C

[解析]本题考查句子间的联系和过渡句,比较容易。“不仅……的形象”是个过渡句,它上承皇家建筑,下启民间建筑。语段中C的前面是介绍皇家建筑的文字,后面是介绍民间建筑的文字,所以选C。3.将“不仅皇家建筑如此,民间建筑中也频繁出现狮子的形象”4.下面这段文字的恰当顺序是(

)①从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。②这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。③因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。④但当事人坚信它一定会出现。⑤富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。

A.⑤①③②④B.①③②④⑤

C.⑤③①②④D.①③⑤②④

[答案]

A

[解析]本题考查句子的合理排序。段中⑤是总论,①承接⑤是从反面举例论证,③承接⑤①说原因,②承接③论述,④承接②论述,所以选择A。4.下面这段文字的恰当顺序是()5.选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。(2分)

这一次来到黄山北海,早晨天还没有亮,就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来,在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭,那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面,同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟云。________(摘自季羡林《登黄山记》)①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。③最初只显得比别处稍亮一点而已。④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。

A.①④③②B.②③④①C.③④①②D.④②①③

[答案]

C

[解析]本题考查句子顺序的排列。做这类题时,我们要把这几个句子通读一遍,找到句子之间的内在联系,特别注意表示先后的词语。这段话写在黄山北海看日出的情景,这四个句子应按照时间先后顺序排列,第③句中“最初”,是最先的意思,观察四个选项,把③排在最前面的是C,故选C。5.选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。(2分)考点涵析

衔接和排序要求句与句之间或段与段之间的衔接要连贯,顺序要合理,过渡要自然,上下文必须相互照应。主要考查学生理解句子及运用句子组段的能力。

1.理解语段中关键句子的意思。

2.为上下文衔接选用恰当的句子。

3.用序号重新排列句子顺序使其通顺并前后衔接一致。

4.在语段空白处插入上下文相衔接的句子。

5.在具体语境中完成句子。

6.调整文中画线句的顺序。考点涵析衔接和排序要求句与句之间或段与段之间的衔接要整合与点拨

语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性,所以句序的安排也有一定的规律:或以空间为序,从上到下,左到右,从外到内;或以时间先后为序;或以事物发展前后为序;或以人们的认识规律为序,由表及里,由浅入深,由感性认识到理性认识;或以主次轻重为序。句子的衔接和排序要注意“五性”:

①前后的勾连性。“嵌入式”的句子,既要“勾前”,要“连后”,只有这样,才能使句子的衔接紧密,脉络贯通。

②内部的层次性。多个句子的排序,为确保其快捷性和精确性,必须首先从大的方面把握其内部层次(粗排),然后再在同一层次内调整(细排)。如果标点符号明确表明了层次,则更要牢牢抓住。应考链接整合与点拨语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要

③事理的逻辑性。无论叙事、状物还是说理,在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了这些事理的逻辑,就必然会影响到语句的连贯性。

④连词的提示性。连词在语句中有强化语意关系的作用,如“也”“但”“而且”等连词引起的句子常常处于后续位置,这就为我们排定句子的前后顺序提供了一条线索。

⑤代词的指代性。为了保持句子在表意上的简洁性,往往在后续句子中使用代词来指代前文已经陈述、说明的内容,这就为我们排定句子的前后顺序提供了一个路标。当然,在解答衔接和排序题的具体操作过程中,应综运用多种排序手段和方法,但难点往往落在一两个关节点上,这就需要你从上述五个突破口中获取灵感,灵活运用,机智操作,以提升排序的精确性和快捷性。③事理的逻辑性。无论叙事、状物还是说理,在行文时都要典型例题【例1】结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(

)

2017年《政府工作报告》指出,促进民族团结,实现共同进步,是中华民族的生命、力量和希望所在。《政府工作报告》指出,要在少数民族地区落实相关政策,保护民族地区生态环境,保障少数民族群众的合法权益。为达到这个目的,各级政府________。①要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖②要加快退耕还林、退耕还草、治理土地沙化的进程③要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针④要在公共服务和就业方面满足少数民族流动人口的切实需要

A.③④②①B.①④②③C.①②④③D.③②④①

[答案]

D

[解析]联系上文,首先要明确“这个目的”指的是“保护民族地区生态环境,保护少数民族群众的合法权益”,然后对所填的四个句子进行分析。

[点评]本题考查语序。结合平时研究分析,解这类题,要领可概括为九个字:抓标志,理规律,探逻辑。典型例题【例1】结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的【例2】请选出下列句子排序正确的一项(

)①但它的另一个结果却是始料未及的②人们会在惟一的孩子身上投入过多的物质财富③计划生育能有效控制人口增长是不容置疑的④于是,小规模家庭反而变成高碳排放体⑤每个孩子人均能源消耗量大大提高

A.③⑤①④②B.②④③⑤①C.③①②⑤④D.②③⑤①④

[答案]

C

[解析]在阅读完①~⑤句后,首先要把握这几个句子的主要内容,由于对独生子女投入过多的物质财富,导致小规模家庭成为高碳排放体。从四个选项中,第一句要么是②,要么是③,结合文意分析,是③。这样就锁定了选项A和C。假设是A,根据文意,连贯不下去。故只有选C。本题可以用排除法确定答案。

[点评]本题考查句子的排序。排序考查的是语句间的衔接和连贯。连贯要做到的是:话题统一,语序合理,前后照应。做这类题应用“顺藤摸瓜法”,即顺着文章的“藤”摸到语序的“瓜”。做法是:①找起始句和总结句。一般地讲,凡带“首先”或有概括下文大意的句子都可以是一段话的排头句。②注意关联句。找到了它们,排序就轻松了一半。③串句子。按照句子间的关系,沿着逻辑关系的“藤”,将一个一个的句子“小瓜”连好,就完成了任务。【例2】请选出下列句子排序正确的一项()【例3】把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(2分)

二十世纪最伟大的发现,莫过于对环境危机的发现,________。当“拯救地球”成为全世界的共同呼声,环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富,成为人类迫在眉睫的“天”大问题。①从畏惧自然到征服自然,我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进②只有在付出沉重代价后,才终于懂得了必须善待自然,与自然和谐相处③这是人类几千年文明史的根本性转折

[答案]③①②

[解析]这则材料首先介绍了“对环境危机的发现”是“二十世纪最伟大的发现”,所以后面应该紧跟着对该事件作出评价的一句“这是人类几千年文明史的根本性转折”;接下来介绍人类对人与自然关系的认识,由“畏惧自然”到“征服自然”再到“善待自然”。因此,带序号的句子应该排列为③①②。

[点评]本题考查语序的排列。安排语序必须从所给语句表达的内容上来分析,先弄懂每个句子表达的意思和整段文章的大意,然后分析句子之间的逻辑顺序。排列起来后要通读检查。【例3】把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下【例4】将“同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中,位置正确的一处是

(

)

我们为什么活着?(A)活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。(B)“水清鱼读月,山静鸟听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。(C)欢看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受。(D)

[答案]

B

[解析]由(C)前的“活着就是一种幸福体验”和(D)前的“活着就是一种快乐享受”可知,应把题干中的句子放在(B)处。因为题干中的句子是一个总括句。

[点评]本题考查语句的衔接。做这类题,可以从以下几方面入手:语意的呼应连贯;结构的对应一致;句意间的逻辑顺序。【例4】将“同时,活着就是对生命过程的幸福体【例5】将下列句子组成一段意思连贯、完整的话。语序排列最恰当的一项是(

)①人格是什么②只有恪守纯洁,崇高的人格③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏④才能造就亮丽、伟岸的人生⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。

A.①⑤②④③B.①⑤③②④

C.②④①⑤③D.③②④①⑤

[答案]

B

[解析]①⑤句先给“人格”下了定义,第③句顺着“人格”的定义作具体分析,②④句是一个复句,关联词是“只有……才……”。按照这个逻辑顺序,连贯起来便是①⑤③②④。

[点评]本题考查语句间的衔接和连贯。连贯要做到的是:话题统一,语序合理,前后照应。做这类题应用“顺藤摸瓜法”,即顺着文章的“藤”,摸到语序的“瓜”。做法是:(1)找出始句和总结句,(2)注意关键词,串句子。【例5】将下列句子组成一段意思连贯、完整的话。语序排列最恰当【例6】用上恰当的关联词语,将下列三个短语组合成一个复句。(要求句序合理,语意贯通;可以删去和调换词语,但不得改变原意)(3分)①不能乐观地看待人生中的挫折和失意,就会陷入迷茫、困惑的境地。②人生不可能一帆风顺,挫折与失意在所难免。③要想成就一番事业,必须拥有一份对人生的乐观态度。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

[答案]人生不可能一帆风顺,挫折与失意在所难免。如果不能乐观地看待人生中的挫折和失意,就会陷入迷茫、困惑的境地。因此,要想成就一番事业必须拥有一份对人生的乐观态度。

[解析]整个句子讲的是一种人生态度。容易看出,①③之间是因果关系,可以在③前面加上“因此”,接下来分析第②句和这两句的关系,可以看出,此句可作起始句,放在①句前面,①句前可以加上一个“如果”与后面的“就”配对。【例6】用上恰当的关联词语,将下列三个短语组合成【例7】将下列三个短句组合成一个长句。(注意句子的连贯)(2分)①流行音乐是广为流传的音乐。②流行音乐是容易唱奏的音乐。③流行音乐是容易被大多数人理解的音乐。组成的长句:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

[答案]流行音乐是容易被大多数人理解、容易唱奏、广为流传的音乐。

[解析]从三个句子中找出句子的主干,即“流行的音乐是音乐”,然后在宾语“音乐”前根据人们对事物的认识规律填写修饰语“容易被大多数人理解的”“容易唱奏的”“广为流传的”三个修饰语。

[点评]本题考查语句的衔接与连贯。这类问题考查同学们的语言组织能力和思维判断能力。做这类题时要从句子的主干入手,根据认识事物的规律,探究句子之间的逻辑关系。【例7】将下列三个短句组合成一个长句。(注意句子的连贯)(【例8】依次填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是(

)(2分)

一直以来,我们都认为植物是没有“情”的,更别说“智”了。________________________________________________________________①还有,我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。②“人非草木,孰能无情?”这句话说的就是草木的无情。③在神奇的植物世界,许多植物为了生存,不仅能“看”,能“睡”,还能“吃”。④然而,随着科学家植物研究的逐步深入,他们惊奇地发现植物不但有“情”,而且还有“智”呢?

A.①②③④B.④②③①C.①④③②D.②①④③

[答案]

D[解析]此题主要考查考生对句子的理解能力、有条理的表达能力和构段能力。这是一道选择题,试题把语段的四个句子打乱了顺序,然后用序号重新组合,要求考生选出最恰当的一项。首先,我们要认真阅读材料,明确中心;其次,抓语言标志,把握句子间的逻辑关系;最后连读,语感检验,正确排序。这段文字的意思是,“植物不但有‘情’,而且还有‘智’,但前半段讲的是植物无“情”无“智”,②①两句分别照应无“情”和无“智”,应紧接文段开头一句话;第④句中“然而”一词转入对植物有“情”有“智”的说明,第③句是对全段的总结。因此,正确顺序是②①④③。【例8】依次填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()【例9】用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。(要求句序合理,语意贯通;可以增删和调换词语,但不得改变原意)(3分)①安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。②失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石。③要想成功就必须有直面失败的勇气,摒弃得过且过的平庸态度

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

[答案]要想成功就必须有直面失败的勇气,摒弃得过且过的平庸态度。因为失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石,而安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。

[解析]首先看中心,确定领起句。如③句,在议论性段落中,往往起到总括作用。在记叙性文段中,也有这样的句子,具有概括意义的。其次看关系,排定语序。从③句可知,后两句,①讲平庸态度的后果,②讲失败的意义、作用,这样可确定先②后①,于是整个句子的语序确定为③②①。再看关联,选定关联词。如③和②①是因果关系,先果后因,于是选定

“因为”,再看②和①之间的关系,两句构成转折关系,故而选“而”。最后值得一提的是,短长句的关系可能有好几种,因此答案也不是唯一的。如①而②因此③;或②因此③因为①等答案也可。【例9】用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。(技法点拨

解答衔接和排序题过程中,应注意以下错误现象:

1.文体不明而错答。记叙文、议论文和说明文三种不同文体有不同的特点。对于记叙性语段要看写了什么事情,有几个情节,它们之间的关系是什么,哪个情节应在前,哪个情节应在后;对于议论性语段,首先要找出论点和论据,其次要弄清论点和论据的关系,努力寻找关联词语和过渡句;对于说明性语段要把握被说明事物的要点即事物的性质、特点及成因等,压缩时应重点保留,还要注意原文段使用的说明方法。

2.话题不一而错答。话题,指文段所陈述的对象或中心主旨,叙述一件事情,或者说明一个道理,都要保持话题的前后一致。每个句子都要围绕统一的话题,使句子的话题与段的话题一致;每段都要围绕统一的话题,使段的话题与全文的话题一致。话题往往是主语,在连续表述中,轻易不会改变主语。技法点拨解答衔接和排序题过程中,应注意以下错误现象:

3.标志不看而错答。每个语段都会有说明的重点,那些反复出现的词语或短语就是重点所在。因此必须紧紧抓住文段中反复出现的重点词语,既要注意在同一个句子中反复出现的词语,又要注意不同的句子中反复出现的词语,这些词语往往是这几个句子先后顺序的标志,由此来握作者的意义指向,顺藤摸瓜,巧解题目。3.标志不看而错答。每个语段都会有说明的重点,那

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