小班主题教案 我的小标志_第1页
小班主题教案 我的小标志_第2页
小班主题教案 我的小标志_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

文档仅供参考我的小志目让幼儿认识己的小标，知道自的物品应摆放何处。准幼儿每人几代表个人、图案相的卡片；班上每位幼儿的卡片图案不相同。过活动（一）1．摸卡片教师请幼儿别从一组志卡片中出一张告知人摸到的卡片即是自己标志志会提醒小朋友自的东西应在哪里。2．介绍自己标志教师待幼儿诉同伴自的标志上什么图案，并帮助每位幼儿在各自标志上写名字。活动（二）1．分组找朋教师将幼儿成几组分带领少数儿到室内寻找自己的小标志，并幼儿如何放毛巾水杯等物。2．找邻”教师向幼儿调贴自己志的地方幼儿自己的小天地，自己的东西要在自己的天地里。教师请幼儿一看自己天地旁的“邻”是谁并记住。建1．选择的标应图案简、生动，点明显，便于幼儿记住。2．活动（二进行前教应先贴好班幼儿的标志。文档仅供参考

文档仅供参考小综活《玩空袋1.2.3.4.1.2.3.师1、探师：看引导幼文档仅供参考

文档仅供参考顶儿纵跳触1、气2、一教师巡打扮空文档仅供参考

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论