校园社会实践活动策划方案

—校园社会实践活动策划方案为保证活动高起点、高质量、高水平开展，就经常需要事先准备活动方案，方案的内容和形式都要围围着主题来绽开，最终到达预期的效果和意义。那么制定方案需要留意哪些问题呢？下面给大家带来校内社会实践活动策划方案5篇，希望大家能够喜爱。校内社会实践活动策划方案1一、指导思想和目的同学社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动，要坚持以全面贯彻教育方针、全面实施素养教育，强化同学思想道德建设，培育现代化建设所需人才为指导思想，通过有方案、有组织、有选择的社会实践活动，提高广阔同学的创新力量和实践力量，及认识、分析、解决问题的综合力量，为同学主动顺应社会进展需要奠定良好的基础。二、社会实践活动的主要形式和内容（一）社会实践活动总时间，一般每学年不少于10天。社会实践活动所需时间，利用课内、课外和节假日时间解决，课内时间由综合实践课程方案中规定的时间解决。（二）社会实践活动可实行学校组织和班级、同学自行联系等多种形式进行，包括社会调查（参观访问）生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。（三）低班级同学的社会实践活动以校内外有方案的活动为主，以学校和家庭为主要实践场所，重在体验；中、高班级的社会实践活动包括社会调查（参观访问）社区服务、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等，以社区和校外教育场所为主要实践阵地，外出活动一般应在本乡行政区内。（四）激励老师创新社会实践活动方式。三、强化对同学社会实践活动的管理（一）学校成立以校长为组长的社会实践活动领导小组，对全校同学开展社会实践活动进行统筹协调、催促指导、考核评估，宏观管理我校社会实践活开工作。（二）教导处要建立社会实践活动管理的长效机制，定期研讨、处理班级反应的信息，做好社会实践活动的时间、课程设置和指导考核等工作。学校要组织老师、同学开展社会实践成果的展现和沟通活动，帮忙师生把各种成果和建设性看法推举给县教育局，让同学感受学以致用的欢乐，激励和爱护同学参与社会实践活动的主动性。（三）班级要建立社社会实践活开工作网络，吸纳有意愿的家长参与，建立健全组织管理机构。主动与学校所在地的纪念馆、商场、企事业单位、社区等取得联系，通过多种渠道和形式，建立一个相对固定、便于中小同学开展活动的社会实践活动联系点，为同学的进展提供广阔的空间和必备的条件。要主动向家长宣讲开展社会实践活动的意义，争取家长对此项工作的支持和协作。（四）要坚持报批制度，严格履行申报审批手续。凡组织同学社会实践活动，班级在学期开学前要制定方案，经教导处审核批准前方可按有关规定实施。（五）组织同学开展集中的社会实践活动，老师要随班、随组指导和管理，组织同学到校外教育场所开展军事训练、劳动实践等活动的过程中，老师要与同学同吃、同住、同实践，切实负起教育责任，不得将同学直接交给实践场所辅导员而离岗从事其他工作。（六）教导处结合大队部。依据同学班级、年龄特点指导班级制定学期社会实践活动方案，指导老师申请社会实践活动课题立项四、活动布置九月份1、各班制定活动方案。2、一班级在家里结合刚学过的课文对同学进行爱长辈，爱家人的教育。并把活动延长到实际行动中去，在家里听从父母的教导，主动担当力所能及的家务劳动，关怀父母，体谅父母。2、二班级教室验证鱼放入盛满水的杯子里，水会不会满出来!锤炼同学动手力量和思维推断力量，养成遇到问题动手试验的习惯!3、三班级参观工艺品厂，对尚卿工艺品的设计、制作、销售有所了解，并教育热爱家乡，热爱家乡劳动人民的品质。4、四、五班级走进大自然，观看秋天，感受夏秋之交的气候和自然改变。5、六班级到农贸市场进行讲文明、讲礼貌宣传，帮忙社区清扫卫生、清理小广告。十月份1、一、二班级通过上网、请教家长及阅读图书查阅一些资料，了解关于动物尾巴的用途，拓展同学视野，丰富同学学问，培育同学热爱科学的爱好。2、三班级后湖山欣赏茶园，感受茶园的美，茶乡人民的勤劳，培育热爱大自然和对茶乡劳动人民的崇敬的感情。3、四班级茶叶生产基地参观考察，了解铁观音的制作过程，感受茶农的辛苦和茶叶的芳香。4、五、六班级在班级开展种植养殖活动，了解生物生长过程，发现生物生活、生长规律。十一月份1、二班级在教室同学动手做一做，看看谁的手最巧!展现自己的小制作，说说自己是怎样做的。2、三、四班级购书中心带着同学来到书店，感受一下那里的气氛，能够推动课外阅读活动更好地开展，让同学成为爱读书的人。3、四班级到医院参观考察，感受病人的苦痛和医生的辛勤。了解各种事故带来的损害，增加自我爱护意识。4、五班级去工艺品厂参观工艺品生产流水线，了解工艺品的生产过程。5、六班级到牛头山接触大自然、感受大自然、了解大自然。十二月份1、和植物交好友―――认识校内里的植物2、书香伴童年――—诵读古诗文3、三——六班级同学参与小学校外实践活动。一月份1、参与读书冬令营2、书香伴童年――—和爸爸、妈妈一起读书好书伴我过寒假。校内社会实践活动策划方案2为丰富全校少先队员暑期生活，促进少先队员健康成长、全面进展，依据市教育局20X年“七彩的夏日”暑期活动指导看法，充足结合“做一个有道德的人”主题教育实践活动和文明礼仪养成教育实践等工作特点，根据贴近实际、贴近生活、贴近未成年人、贴近暑期工作特点的原则，特制订我校20X年“七彩的夏日”暑期系列活动方案，现将有关事项通知如下：请各班结合实际，认真组织实施。【活动内容】一、以“红领巾寻访最美家乡人”为主题，深化推动暑期实践活动在班主任或家长的带着下，少先队员组成寻访小队，与寻访对象进行一次面对面活动，以微图、微文、微视频等形式，记录寻访过程，了解寻访对象的先进事迹，请他们讲解并描述怎样通过自己的详细行动，完成人生的价值追求。以“漂亮故事”、“漂亮家乡”、“漂亮幻想”为主题，三—五班级各班上交2篇450字以内征文；寻访记实2个（微视频）。二、以“尚德习礼悦读生活”为主题，深化推动暑期实践活动1、博览众长，提高个人素养和阅读力量。制订一份暑期学习方案，合理布置作息时间，养成良好的学习和生活习惯，按时完成暑假作业。利用假期至少读两本有益的书籍，依据老师的要求写好读书笔记或读后感。学习一点生活自理的本事，帮父母做力所能及的家务劳动，在家庭休闲中体验亲情的可贵、家庭的温馨、父母的辛苦、生活的美妙。2、查找身边的礼仪之星边找边拍。由各班班主任广泛发动同学，组建“查找身边的礼仪之星”小记者团，着眼家庭、学校、社会三大成长空间，由同学主动查找，发现知礼、守礼、行礼的身边人、身边事，用DV、相机、手机等捕获并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频展现为主要形式。内容要紧扣主题、导向鲜亮，真实可信、详细可感，以小见大、启迪人心，充足展现同学“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，学礼仪、知礼仪、行礼仪，践行“八礼四仪”，争做文明有礼同学的典型事迹和动人瞬间。全部视频风方式不限（文件为WMV格式，时长不少于30秒，不超过4分钟）。1—5班级每班上交3个。【实施要求】1、各班依据学校暑期活动方案在放假前以班级（班级）为单位，指导同学制订好暑期生活方案，并通过电话、随访、电邮、QQ等方式建立同学暑期活动家校联盟。2、各班要强化对同学暑期活动的安全法制教育，尤其要强化对游泳、交通、上网、卫生等方面安全防范意识和遵纪守法教育，确保同学度过一个既健康又快乐、既轻松又充实的暑假。3、开学初，各班在组织同学暑期活动的基础上，撰写同学暑期活开工作总结，并提供相关典型材料（图片），于9月15日前以电子稿形式发至网上邻居/德育处/X。校内社会实践活动策划方案3活动目的：小同学社会实践活动，是小同学综合素养教育的内容之一，为了让孩子们亲近社会、学习学问、开阔眼界，增加同学的学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培育孩子的动手力量，特制定本方案。活动时间：20X年7月16日——7月20日活动内容和布置：20X年7月16日20X年7月17日同学以村屯或社区为单位自愿组成小组，参与村屯、社区保洁活动、村屯、社区敬老爱老活动、村屯、社区环保志愿者活动、村屯、社区公益劳动。参与社会实践的同学，必需留意自身形象，认真参与活动，为学校和个人树立良好的社会形象。20X年7月18日（1）同学利用暑假，广泛搜集、整理文明卫生学问和健康教育学问，主动与父母、长辈一起学习、相互监督、互相提高。20X年7月19日（2）主动激励同学为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导同学从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。20X年7月20日坚持开展阳光体育运动，与家人一起跑跑步、打打球，锤炼好身体，做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好同学。希望全体同学通过自己的行动，小手拉大手与长辈一起为创立国家卫生城市，提倡文明生活方式作出自己的奉献。真诚地祝福大家都度过一个快乐充实的暑假!等到开学到来时，等到大家在学校里重逢时，愿你，愿他，愿我，愿我们每个人，都带着体验的收获，带着真实的感动，带着绚烂的笑容。校内社会实践活动策划方案4为进一步贯彻落实《泰安市教育局关于强化中小学文明礼仪教育的看法》精神，深化文明礼仪教育，使同学成为文明行动的先锋队，使学校成为文明示范窗口，以“礼仪、礼貌、礼节”教育为重点，促进和谐校内、和谐家庭、和谐社会的建构。经学校研讨确定，在寒假双节期间开展家庭礼仪和社会礼仪为主要内容的社会实践活动。一、活动主题：和谐寒假，文明先行二、活动时间：X年1月14日——X年2月12日三、参与对象：学校全体同学四、活动内容（含读书、观影、劳动、健体、文明等内容）1.能在假期养成良好的生活规律，每天早睡早起。2.能坚持每天进行力所能及的家务劳动，帮忙家长卫生扫除和保洁。3.四班级以下同学能帮忙家长“打下手”，四班级以上同学能做简洁的饭菜。4.假期能够合理布置学习、活动和休息时间，主动按方案完成作业。5.能读一两本有益书籍或观看有教育意义的影视剧，并写出读后感。6.能每天锤炼身体1小时，坚持进行毽球训练并能到达肯定的数量（班主任依据本班同学的实际情况进行数量的要求）。7.熟识并运用用餐礼仪，整理餐桌，洗刷碗筷。8.能独立或帮忙家长接待客人。熟识并践行正确的做客礼仪。9.能正确运用电话用语和拜年用语。10.假期外出时自觉遵守公共秩序，自觉践行尊老爱幼礼仪、乘车礼仪等。五、活动要求及评价1、一、二、三班级的同学，要求家长对比学校提出的十项内容对孩子进行教育，催促孩子根据要求进行落实。开学前由家长对比《同学文明礼仪寒假行反应表》对孩子的落实情况照实进行总结评价。2、四、五班级同学每天写左右的活动日记，中学部同学每天写左右的活动日记。日记本的样式以班级为单位进行统一，日记内容肯定要结合学校要求的十项内容进行记录，日记数量为30篇。开学前，由家长对比《同学文明礼仪寒假行反应表》对孩子的落实情况照实进行总结评价。3、开学后，中小学各班上交《同学文明礼仪寒假行反应表》，四班级以上班级同时上交活动日记。学校进行统一展现。4、学校结合由同学和家长填写的《同学文明礼仪寒假行反应表》和活动日记作为评比依据，按分数多少评比出学校文明小公民、优秀家长及文明班级并进行表彰。校内社会实践活动策划方案5一、活动背景开展社会实践活动是全面贯彻教育方针，培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施，有助于同学接触社会，了解社会，亲密同学与生活的联系，推动同学对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，进展同学的创新力量、实践力量以及良好的独特品质，逐步把握根本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有认识自我的力量；有助于对同学进行思想教育，培育求实精神和务实品质，有助于培育同学热爱劳动，珍惜劳动成果的道德品质，为使同学成为社会主义现代化优秀人才打下基础。为深化推动素养教育，促进同学素养的全面提升，让我们三班级小同学真正做到在学中玩，在玩中学，度过快乐、充实、有意义的每一天，进一步丰富同学的课余生活，切实开展好课余活动，促进同学的全面进展。二、活动主题多彩春天，健康成长三、详细活动及要求（一）“寻访本地历史，感受本地文明”活动内容要求：1、走访自然村庄，追溯历史活动目的：通过探访，体味本地村民的传统韵味；讲究本地名字的由来及典故，了解本地的历史人文，感受先民的生存状态。2、品尝千年文化，重温历史瞬间3、讲明星轶事，学大家风范活动目的：通过讲本地明星的故事，解读他们为人处世的道理，帮忙同学们树立正确的人生观和价值观。（二）活动要求1、细心组织好各项活动。2、要求以绘画、摄影、dv作品、电子小报、日记等形式将同学寻访阅历与研讨成果在班级或学校内进行广泛地宣传展现与评比。（二）“建和谐社会，创节约型社会”水文化主题活动“生命之水”绘画竞赛活动内容说明：利用绘画的形式和特点，表现人类与水休戚相关的关系，反映目前面临的水资源紧缺状况，以及人类对水资源不合理的开发利用情况，增加全社会对水环境问题的关注和了解。通过对自身用水方式的反思和主动的实际行动，提高公众的节水意识，引导广阔村民养成良好的用水习惯，发动公众参与到爱护水资源、改善水环境的行动中。活动作品要求：（1）参赛作品强调原创，主题鲜亮，立意新颖，采纳a3或a4尺寸画纸，手绘、电脑制作皆可。（2）参赛选手每人限交两幅作品，每幅作品不超过两名。作品反面请注明作品名称、姓名，并附不超过的创意说明。（三）“我的