《黄河颂》优秀课件1

5.黄河颂5.黄河颂1

光未然，原名张光年。现代诗人，文学评论家。1936年到延安，创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。著有歌词《五月的鲜花》，文集《风雨文谈》，《青春文谈》，诗歌集《光未然诗存》。交流感知光未然，原名张光年。现代诗人，文学评论家。1936年到2《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，作品由八个乐章组成，它以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。本文选自组诗《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。

相关资料《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，作品由八个乐章组成，它31938年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地，全国掀起了抗日救亡运动的高潮。通过自己创作的艺术形象反映现实斗争，激发全国人民的抗日热情，是许多进步作家、艺术家的心愿。《黄河大合唱》就是在这个时期诞生的一幅壮阔的历史画卷。

创作背景1938年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北4欣赏黄河欣赏黄河5黄河源头景观黄河源头景观6黄河中游景观黄河中游景观7黄河公伯峡黄河公伯峡8壶口瀑布壶口瀑布9黄河滚滚奔向东南黄河滚滚10惊涛澎湃掀起万丈狂澜惊涛澎湃11浊流宛转结成九曲连环浊流宛转12巅(diān)山顶澎湃(péng)(pài)形容波浪互相撞击狂澜(lán)巨大的波浪屏障(píng)(zhàng)体魄(pò)体格和精力哺育(bǔ)

九曲连环

浊(zhuó)流滋长

(zī)生长一泻万丈(xiè)江河水流迅速注音解释巅(diān)山顶注音解释13深情地读：

一、读出节奏与重音，把握好语速和语调。

二、有感情的朗诵，读出气势，读出诗人要表达的感情。

深情地读：

一、读出节奏与重音，把握好语14交流感知1、本课题目是《黄河颂》，哪个词是关键？2、全诗分成朗诵词和歌词两大部分，朗诵词可以看作是一个序曲，它的主要内容和作用是什么？交流感知1、本课题目是《黄河颂》，哪个词是关键？2、全诗分成15

歌颂黄河的英雄气魄及其所表现的我们伟大而又坚强的民族精神，作用是引出下文的颂歌。

2、全诗分成朗诵词和歌词两大部分，朗诵词可以看作是一个序曲，它的主要内容和作用是什么？歌颂黄河的英雄气魄及其所表现的我们伟大而又坚16

研读共品：课文的结构是什么？一、序曲（朗诵词）：说明黄河的伟大坚强二、主体：

绘黄河：作用，为歌颂黄河蓄势，作铺垫。↓

颂黄河：分为历史贡献、地理特征、自然特点三个方面，标志是“啊，黄河”。三、尾声：号召中华儿女学习黄河精神研读共品：课文的结构是什么？一、序曲（朗诵词）：说明黄河171、如何理解黄河是“摇篮”是“屏障”？2、“你一泻万丈/浩浩荡荡/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀，”其中的“千万条铁的臂膀”是指什么？这句话有什么深刻含义？3、反复出现：啊，黄河！起什么作用？中华文化在黄河流域滋生繁衍、发展、壮大。黄河天险是地理上的军事屏障黄河的伟大坚强是民族精神的脊梁，抵御外敌的精神城防把黄河比喻为一个巨人，体现了气势磅礴、勇不可挡的气度和力量把诗歌主题分成了养育，保卫，还将激励中华民族三部分，由实到虚，环环相扣，逐步深入。加强情感，抒发感情，强调对黄河的赞美之情。1、如何理解黄河是“摇篮”是“屏障”？中华文化在黄河流域滋生18巩固拓展背诵有关黄河的著名诗句君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

——李白《将进酒》黄河落天走东海，万里写入胸怀间

——李白《赠裴十四》黄河远上白云间，一片孤城万仞山

——王之涣《凉州词》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》大漠孤烟直，长河落日圆。

——王维《使至塞上》巩固拓展背诵有关黄河的著名诗句19谚语（俗语）：黄河尚有澄清日,岂可人无得运时；不到黄河心不死，不撞南墙不回头；黄河黄,长城长,英雄百战走四方；跳进黄河洗不清；黄河富宁夏,最富是吴忠；不到黄河心不死,不见棺材泪不流

谚语（俗语）：20互助释疑互助释疑21借歌颂黄河来歌颂中华民族，以激发中华儿女的爱国豪情，号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神，保卫黄河，保卫中国结合时代背景，你认为这首诗歌的主题思想是什么？借歌颂黄河来歌颂中华民族，以激发中华儿女的爱国豪情，号召中华22总结收获总结收获23被污染的黄河被污染的黄河24

黄河今天的生态环境遭到严重破坏，现状堪忧。请针对这一严重的生态危机，设计一则公益广告或是广告词，呼吁人们保护母亲河。总结提高：黄河今天的生态环境遭到严重破坏，现状堪忧。请针对这25歌颂黄河学习黄河歌颂黄河26激励学生学习的名言警句

51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。---刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。---郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。---王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。---郑玄知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。---钱三强学而不厌，诲人不倦。---孔丘欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清]不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。---荀况学而时习之，不亦悦乎！---孔丘倘能生存，我当然仍要学习。---鲁迅热爱书吧---这是知识的泉源！---高尔基我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。---高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。---弗・培根读书对于智慧，也象体操对于身体一样。---艾迪生[英国作家]当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。

---伏尔泰理想的书籍，是智慧的钥匙。---列・托尔斯泰

书是人类进步的阶梯。---高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。激励学生学习的名言警句

275.黄河颂5.黄河颂28

光未然，原名张光年。现代诗人，文学评论家。1936年到延安，创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。著有歌词《五月的鲜花》，文集《风雨文谈》，《青春文谈》，诗歌集《光未然诗存》。交流感知光未然，原名张光年。现代诗人，文学评论家。1936年到29《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，作品由八个乐章组成，它以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。本文选自组诗《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。

相关资料《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，作品由八个乐章组成，它301938年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地，全国掀起了抗日救亡运动的高潮。通过自己创作的艺术形象反映现实斗争，激发全国人民的抗日热情，是许多进步作家、艺术家的心愿。《黄河大合唱》就是在这个时期诞生的一幅壮阔的历史画卷。

创作背景1938年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北31欣赏黄河欣赏黄河32黄河源头景观黄河源头景观33黄河中游景观黄河中游景观34黄河公伯峡黄河公伯峡35壶口瀑布壶口瀑布36黄河滚滚奔向东南黄河滚滚37惊涛澎湃掀起万丈狂澜惊涛澎湃38浊流宛转结成九曲连环浊流宛转39巅(diān)山顶澎湃(péng)(pài)形容波浪互相撞击狂澜(lán)巨大的波浪屏障(píng)(zhàng)体魄(pò)体格和精力哺育(bǔ)

九曲连环

浊(zhuó)流滋长

(zī)生长一泻万丈(xiè)江河水流迅速注音解释巅(diān)山顶注音解释40深情地读：

一、读出节奏与重音，把握好语速和语调。

二、有感情的朗诵，读出气势，读出诗人要表达的感情。

深情地读：

一、读出节奏与重音，把握好语41交流感知1、本课题目是《黄河颂》，哪个词是关键？2、全诗分成朗诵词和歌词两大部分，朗诵词可以看作是一个序曲，它的主要内容和作用是什么？交流感知1、本课题目是《黄河颂》，哪个词是关键？2、全诗分成42

歌颂黄河的英雄气魄及其所表现的我们伟大而又坚强的民族精神，作用是引出下文的颂歌。

2、全诗分成朗诵词和歌词两大部分，朗诵词可以看作是一个序曲，它的主要内容和作用是什么？歌颂黄河的英雄气魄及其所表现的我们伟大而又坚43

研读共品：课文的结构是什么？一、序曲（朗诵词）：说明黄河的伟大坚强二、主体：

绘黄河：作用，为歌颂黄河蓄势，作铺垫。↓

颂黄河：分为历史贡献、地理特征、自然特点三个方面，标志是“啊，黄河”。三、尾声：号召中华儿女学习黄河精神研读共品：课文的结构是什么？一、序曲（朗诵词）：说明黄河441、如何理解黄河是“摇篮”是“屏障”？2、“你一泻万丈/浩浩荡荡/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀，”其中的“千万条铁的臂膀”是指什么？这句话有什么深刻含义？3、反复出现：啊，黄河！起什么作用？中华文化在黄河流域滋生繁衍、发展、壮大。黄河天险是地理上的军事屏障黄河的伟大坚强是民族精神的脊梁，抵御外敌的精神城防把黄河比喻为一个巨人，体现了气势磅礴、勇不可挡的气度和力量把诗歌主题分成了养育，保卫，还将激励中华民族三部分，由实到虚，环环相扣，逐步深入。加强情感，抒发感情，强调对黄河的赞美之情。1、如何理解黄河是“摇篮”是“屏障”？中华文化在黄河流域滋生45巩固拓展背诵有关黄河的著名诗句君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

——李白《将进酒》黄河落天走东海，万里写入胸怀间

——李白《赠裴十四》黄河远上白云间，一片孤城万仞山

——王之涣《凉州词》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》大漠孤烟直，长河落日圆。

——王维《使至塞上》巩固拓展背诵有关黄河的著名诗句46谚语（俗语）：黄河尚有澄清日,岂可人无得运时；不到黄河心不死，不撞南墙不回头；黄河黄,长城长,英雄百战走四方；跳进黄河洗不清；黄河富宁夏,最富是吴忠；不到黄河心不死,不见棺材泪不流

谚语（俗语）：47互助释疑互助释疑48借歌颂黄河来歌颂中华民族，以激发中华儿女的爱国豪情，号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神，保卫黄河，保卫中国结合时代背景，你认为这首诗歌的主题思想是什么？借歌颂黄河来歌颂中华民族，以激发中华儿女的爱国豪情，号召中华49总结收获总结收获50被污染的黄河被污染的黄河51

黄河今天的生态环境遭到严重破坏，现状堪忧。请针对这一严重的生态危机，设计一则公益广告或是广告词，呼吁人们保护母亲河。总结提高：黄河今天的生态环境遭到严重破坏，现状堪忧。请针对这52歌颂黄河学习黄河歌颂黄河53激励学生学习的名言警句

51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。---刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。---郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。---王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。---郑玄知识，主要是靠主动"抓