高考作文模拟写作：作为《朗读者》的朗读嘉宾你会朗读哪一段文字？（附思路点拨及范文点评）

高考作文模拟写作：作为《朗读者》的朗读嘉宾，你会朗读哪一段文字？模拟文题阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目。节目采用个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用。《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾来到现场，分享自己的人生故事并倾情演绎来自《朗读者》文学顾问团精心挑选的经典美文，呈现出生命之美、文学之美和情感之美。假如你是《朗读者》的朗读嘉宾，你会朗读哪一段文字？请结合个人成长，或情感体验，或背景故事，写一篇作文，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。思路导航该文题是新题型，属于任务驱动型作文题，在选材上既贴近考生生活，又紧扣时代脉搏，在理解上没有太大难度，在立意上有多种选择。文题所给材料是中央电视台一个热播的文化综艺节目，该节目得到了广大观众的认可和好评。当下，弘扬传统文化、传播社会主义核心价值观成为时代主流，大众迫切需要这方面的精神食粮。写作时，考生选择朗读哪一段文字不是最重要的，最重要的是考生作为朗读者应结合个人成长、情感体验、背景故事来传达真情实感，让读者产生精神上的共鸣。考生应调动自己的生活体验，选择适当的文字，融入个人的独特经历、见解等，以适合的表达方式将自己的情感或思念呈现出来。阅读面不广的考生可选择课文中学过的篇目，如《离骚》《生于忧患，死于安乐》《鱼我所欲也》《出师表》《岳阳楼记》《满江红》《过零丁洋》《长征》《沁园春·雪》《将进酒》《王国维治学三境界》《背影》《老人与海》《海燕》《茅屋为秋风所破歌》《热爱生命》等，这些内容或激荡人心，或催人奋进，或讴歌生命，或励志向上，或抒发真情，传递的都是正能量。写这道作文题，平時真正喜欢语文的考生会比较有优势。因为喜欢，所以抄写；因为喜欢，所以背诵；因为喜欢，所以思考；因为思考，所以有所得；因为有所得，所以有丰富的情感；因为有丰富的情感，所以才有话可说。这也是新课改背景下对考生语文核心素养的考查。佳作展示一张乐迪朗读名作，感受名家的苦心孤诣，坚定前行的步伐；享受朗读，如同沐浴春风，开启一段灵魂的净化之旅。如果我是《朗读者》的朗读嘉宾，我会朗读《钢铁是怎样炼成的》。读勇敢奋进、历经蜕变的保尔·柯察金，我仿佛能听到他的呼唤，感受到他勇敢穿破时空，把力量传递到我身上。从保尔的事迹中，我不仅读得了挣扎和斗争，还读懂了前进与奋斗。朗读《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金时刻激励着我勇敢地面对坎坷的书山、茫茫的学海，乃至数年后的独立生活。如果我是《朗读者》的朗读嘉宾，我会朗读《老人与海》。不只是保尔，圣地亚哥的声音也在我耳边回荡，如果没有他奋战鲨鱼的顽强精神的鼓舞，我又怎么会十二年如一日地坚守在备战高考的前线？严谨而勇敢的海明威，以他一贯的冰山原则，塑造了这一赤裸裸的硬汉形象。海明威所要表达的不只是不屈与顽强的精神，更是对信仰的尊崇。他让我明白，外界的考验即使再多，也不能因此屈服，一个人可以被打倒，但他永远不会被打败，因为是信念支撑着人前行，并非躯体。朗读《老人与海》，它给予我磨砺意志的执着。如果我是《朗读者》的朗读嘉宾，我会朗读《呐喊》。鲁迅先生震耳欲聋而又发人深省的呐喊，惊醒了麻木的中国人，也激励着新一代年轻人为美好未来而奋斗。从他的作品中，我获得的是民族精神的激励，体会的是中国崛起的艰辛，认识的是思想解放的力量。朗读《呐喊》，是因为这声呐喊，喚醒国人去奠定中华民族坚不可摧的立业根基，去筑就中华复兴之路。如果我是《朗读者》的朗读嘉宾，我会朗读毛泽东的诗词。指点江山，激扬文字，无视鄙陋的剥削者，相信美好的明天。“问苍茫大地，谁主沉浮”，自信地承担起责任；在一览北国壮丽风光的同时，不忘“人间正道是沧桑”的真理；树立远大理想，甘做墙角“凌寒独自开”的红梅，毛主席的诗词总能给我鼓励，让我无畏，让我奋勇向前。朗读展现的是朗读者或豪迈或温柔的丰富人格，向世人传达的是朗读者的信念。朗读赋予我们自信与勇气，用心朗读，如沐春风。通过朗读，我们受到良好的教化，塑造出完善的人格。点评基础等级：该作文论述了“享受朗读，净化灵魂”，就论题本身而言，或许不算很新颖，但是却紧扣文题的任务，而且在具体论述中，处处紧扣任务进行写作。考生在文中将《钢铁是怎样炼成的》《老人与海》《呐喊》等书作为朗读文字，呈现了自己对这些书的内涵的理解，有效地彰显了自己的认识水平与知识积淀，这无疑是可贵的。发展等级：该作文虽然是一篇重理性阐发的议论文，行文表达上却颇具文学色彩，像“时刻激励着我勇敢地面对坎坷的书山、茫茫的学海，乃至数年后的独立生活”的妥帖表述，“严谨而勇敢的海明威，以他一贯的冰山原则，塑造了这一赤裸裸的硬汉形象”的特写镜头，毛泽东的诗词的铺排，使文句具有表现力。佳作展示二孟令剑假如我是《朗读者》的朗读嘉宾，我会朗读西班牙作家塞万提斯的作品——《堂吉诃德》。《堂吉诃德》是一部欧洲文艺复兴时期的经典巨著。其叙述角度宏观大气，又不失精致梦幻；其主人公堂吉訶德是一位类似于同时期《唐璜》中的拜伦式英雄人物，他反抗传统，无惧世俗，其“大战风车”的看似荒唐的行为也被读者在感动的泪水中铭记，成为点亮内心希望之火的火炬。杨绛先生作为第一批翻译《堂吉诃德》的译者，曾言：“堂吉诃德是一位英勇的反叛者。”是的，堂吉诃德出身于贵族之家，却极端厌恶奢靡的生活，为了追求心中的自由与美好，他背上长剑，跨上骏马，向心中光明的圣地走去。他是一个英勇的骑士，一路上，虽历经欺骗与歹人的算计，却从未低下他那高昂的头颅。我认为堂吉诃德在现实中是不可能存在的——现实中的人往往为自己的未来精心谋划！堂吉诃德所追逐的梦想并非具体的事物，而是一种朦胧的、虚无缥缈的东西，但堂吉诃德的英勇果敢，为理想毫不犹豫地放弃一切甚至生命的刚毅精神，着实令人敬佩。他生命的最后一息呼吸，是对未来充满向往的呼唤，就像是忠诚的信徒在《圣经》中呼喊的那样：给我自由！堂吉诃德与他所执着追求的自由与梦想，只不过是塞万提斯先生对理想的一种具有高度概括的象征意义的描述罢了。同时这个人物形象又兼具一种精致的完美主义气息，像极了一个雕刻精致的水晶。堂吉诃德把寻梦做到了极致，他遇到了现实中人们都难以遇到的困难与挫折，但他依然在波涛汹涌的海浪中，朝着心中那座理想的灯塔奋然前进。就像诗人汪国真说的那样：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。总而言之，我所朗读的《堂吉诃德》节选段落，使倦怠者重新扬起理想的风帆，使沉迷于眼前生活而苟且活着的人，重新拾起心中的信念，追求诗和远方。不管现实对我们如何百般折磨，请别忘记，堂吉诃德们依旧在逐梦路上愈挫愈勇。就像歌剧《我，堂吉诃德》中所讴歌的那样：追梦，不会成真的梦！去摘，遥不可及的星！点评基础等级：该作文对堂吉诃德这一人物现象由浅入深地进行分析，有条不紊地道出堂吉诃德的精神实质以及对朗读者的意义，论证有力。该考生的语言功底深厚，全文简明通畅，长短句式错落运用，读来朗朗上口；比喻、引用等修辞手法的运用