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文档简介

人教版小学三年级音乐森林与小鸟课件1森林导入森林导入2导入与小鸟森林导入与小鸟森林3分段欣赏——第一圆舞曲分段欣赏——第一圆舞曲4分段欣赏——第一圆舞曲

旋律节奏速度节拍情绪连贯跳跃紧凑舒缓稍快缓慢欢快优美分段欣赏——第一圆舞曲旋律节奏速度节拍情绪连贯紧凑稍快欢快5分段欣赏——第二圆舞曲分段欣赏——第二圆舞曲6人教版小学三年级音乐森林与小鸟课件7森林与小鸟

管弦乐合奏关筑声曲

第一部分

A

A

B

B

A引子森林与小鸟

8分段欣赏——第三圆舞曲分段欣赏——第三圆舞曲9分段欣赏——第三圆舞曲旋律节奏速度节拍情绪连贯跳跃紧凑舒缓稍快缓慢欢快优美分段欣赏——第三圆舞曲旋律节奏速度节拍情绪连贯紧凑稍快欢快10分段欣赏——第四圆舞曲请同学们看谱听音乐,第四圆舞曲中出现了什么音乐记号?分段欣赏——第四圆舞曲请同学们看谱听音乐,第四圆舞曲中出现了11分段欣赏——第四圆舞曲请三位同学分别用响板、双响筒、沙锤按以下节奏型随第四圆舞曲的音乐演奏,其他同学做声势动作。分段欣赏——第四圆舞曲请三位同学分别用响板、双响筒、沙锤按以12森林与小鸟

管弦乐合奏关筑声曲

第二部分

CCDD森林与小鸟

13森林与小鸟

管弦乐合奏关筑声曲

第三部分

ABA尾声森林与小鸟

14完整欣赏请同学们完整聆听音乐,记录四支圆舞曲出现的顺序。引子AABBACCDDABA尾声完整欣赏请同学们完整聆听音乐,记录四支圆舞曲出现的顺序。引子15听到第一圆舞曲时用节奏做拍手声势。听到第二圆舞曲时用节奏做捻指声势。听到第三圆舞曲时做小鸟飞舞的动作。听到第四圆舞曲时加入打击乐器伴奏。完整欣赏请同学们再次完整聆听乐曲:听到第一圆舞曲时用节奏做拍手声势。完整欣赏请同16课间活动请同学们注意安全安全小贴士课间活动请同学们注意安全安全小贴士17人教版小学三年级音乐森林与小鸟课件18人教版小学三年级音乐森林与小鸟课件19森林导入森林导入20导入与小鸟森林导入与小鸟森林21分段欣赏——第一圆舞曲分段欣赏——第一圆舞曲22分段欣赏——第一圆舞曲

旋律节奏速度节拍情绪连贯跳跃紧凑舒缓稍快缓慢欢快优美分段欣赏——第一圆舞曲旋律节奏速度节拍情绪连贯紧凑稍快欢快23分段欣赏——第二圆舞曲分段欣赏——第二圆舞曲24人教版小学三年级音乐森林与小鸟课件25森林与小鸟

管弦乐合奏关筑声曲

第一部分

A

A

B

B

A引子森林与小鸟

26分段欣赏——第三圆舞曲分段欣赏——第三圆舞曲27分段欣赏——第三圆舞曲旋律节奏速度节拍情绪连贯跳跃紧凑舒缓稍快缓慢欢快优美分段欣赏——第三圆舞曲旋律节奏速度节拍情绪连贯紧凑稍快欢快28分段欣赏——第四圆舞曲请同学们看谱听音乐,第四圆舞曲中出现了什么音乐记号?分段欣赏——第四圆舞曲请同学们看谱听音乐,第四圆舞曲中出现了29分段欣赏——第四圆舞曲请三位同学分别用响板、双响筒、沙锤按以下节奏型随第四圆舞曲的音乐演奏,其他同学做声势动作。分段欣赏——第四圆舞曲请三位同学分别用响板、双响筒、沙锤按以30森林与小鸟

管弦乐合奏关筑声曲

第二部分

CCDD森林与小鸟

31森林与小鸟

管弦乐合奏关筑声曲

第三部分

ABA尾声森林与小鸟

32完整欣赏请同学们完整聆听音乐,记录四支圆舞曲出现的顺序。引子AABBACCDDABA尾声完整欣赏请同学们完整聆听音乐,记录四支圆舞曲出现的顺序。引子33听到第一圆舞曲时用节奏做拍手声势。听到第二圆舞曲时用节奏做捻指声势。听到第三

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