初中思想品德人教七年级上册第二单元 认识新自我 敬畏生命PPT_第1页
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文档简介

学习目标一，明白敬畏生命的内容有哪些？二、明白关爱生命不仅仅是关爱自己，还要关爱别人，推己及人。三、理解什么是休戚与共，并在行动中付诸行动。自行阅读93-94页，小组讨论：敬畏生命包含哪些内容？P94的内容讨论教材(5为什么要设立“中国医师节”？讨论教材P95车辆着火的案例，讨论下面的提问。结论：生命至上，并不意味着只看到自己的生命的重要性，我们要承认别人的生命同样重要。要有“忍者爱人”“体己及人”的情怀。什么是休戚与共？【解释】：忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切，利害相同。【出自】：《晋书·王导传》：“吾与元规休戚是同，悠悠之谈，宜绝智者之口。”怎么理解在敬畏生命这个问题上的休戚与共？（1）敬畏生命，让我能从对自己生命珍惜走向对他人生命的关怀一，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。（2）我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关怀和善待身边的每一个人。（3）我们对生命的敬畏并不是谁的命令，二是内心的自愿的选择。

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