江西省抚州市部分中学联合体2020-2021学年高一生物下学期第一次月考试题

江西省抚州市部分中学联合体2020_2021学年高一生物下学期第一次月考试题江西省抚州市部分中学联合体2020_2021学年高一生物下学期第一次月考试题PAGEPAGE15江西省抚州市部分中学联合体2020_2021学年高一生物下学期第一次月考试题江西省抚州市部分中学联合体2020-2021学年高一生物下学期第一次月考试题考试范围：必修一第一章～第六章第一节；考试时间：100分钟;第I卷（选择题）一、单选题1．“超级细菌"是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人们滥用抗生素有关.“超级细菌”的结构特点是（）A．没有DNAB．没有细胞质C．没有核糖体 D．没有核膜包被的细胞核2．SARS病毒可以通过口腔分泌物进行传播，这种传播途径属于A．媒介物传播 B．空气传播 C．病媒传播 D．接触传播3．显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括①调节细准焦螺旋；②转换高倍镜；③把分裂中的细胞移至视野中央；④将洋葱永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是A．①②③④B．②①④③C．③②④①D．④③②①4．下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述,正确的是（）A．都能被相应的酶水解 B．都是水溶性物质C．都含C、H、O、N这4种元素 D．都是人体细胞中的能源物质5．下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是(）A．蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的B．某环状八肽分子中含有8个肽键C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应6．下列过程中，涉及肽键数量变化的是A．用纤维素酶处理植物细胞B．洋葱根尖细胞染色体的复制C．小肠上皮细胞吸收氨基酸D．蛋清中加入NaCl使蛋白质析出7．某蛋白质由124个氨基酸组成，其中有8个—SH,在肽链形成空间结构（如图6）时,生成4个二硫键（-S-S—)，若氨基酸平均分子量为125，则该蛋白质的分子量约为A．13278 B．13286 C．13294 D．155008．关于DNA和RNA的叙述，正确的是A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNAD．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA9．无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用，下列叙述错误的是（）A．菠菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收B．缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降C．和ATP一样,KH2PO4也能为生物体提供能量D．植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐10．有些作物的种子入库前需要经过风干处理，与风干前相比，下列说法错误的是A．风干种子中有机物的消耗减慢B．风干种子上微生物不易生长繁殖C．风干种子中细胞呼吸作用的强度高D．风干种子中结合水与自由水的比值大11．下列关于细胞膜的叙述，错误的是（)A．脂双层两层中的磷脂分子含量不同B．细胞之间的识别主要取决于磷脂分子C．膜中磷脂和蛋白质分子是不断运动的D．蓝细菌进行需氧呼吸的主要场所位于细胞膜12．下列过程未体现生物膜信息传递功能的是(）A．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩13．在进行“观察叶绿体”的活动中,先将黑藻放在光照、温度等适宜条件下预处理培养，然后进行观察.下列叙述正确的是（）A．制作临时装片时，实验材料不需要染色B．黑藻是一种单细胞藻类，制作临时装片时不需切片C．预处理可减少黑藻细胞中叶绿体的数量，便于观察D．在高倍镜下可观察到叶绿体中的基粒由类囊体堆叠而成14．下列有关分泌蛋白的叙述，错误的是A．分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与B．线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量C．分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外D．分泌蛋白从细胞内排出时，囊泡的膜可与细胞膜融合15．真核细胞单位面积的核孔数目与细胞代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是A．胰岛细胞 B．造血干细胞 C．癌细胞 D．口腔上皮细胞16．取某植物的成熟叶片，用打孔器获取叶圆片，等分成两份，分别放入浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍）。水分交换达到平衡时，检测甲、乙两组的溶液浓度，发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断下列说法错误的是（）A．甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高B．若测得乙糖溶液浓度不变，则乙组叶细胞的净吸水量为零C．若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离D．若测得乙糖溶液浓度升高，则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组17．下列关于生物体中酶的叙述，正确的是（)A．在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃18．ATP被喻为生物体的“能量货币”，为生命活动直接提供能量。下图是ATP的结构示意图,下列叙述正确的是A．①表示腺苷 B．②表示脱氧核糖C．④是高能磷酸键 D．③断裂后释放的能量最多19．关于生物体内能量代谢的叙述，正确的是A．淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成B．人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化C．叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程D．硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量20．植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是（)A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D．叶片在640～660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的21．生物实验中常用盐酸处理实验材料，下列说法正确的是（）A．盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B．盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红）结合C．盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D．盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿）对线粒体染色22．如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果，样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是A．研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B．层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液C．在敞开的烧杯中进行层析时，需通风操作D．实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b23．某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图.据此对该植物生理特性理解错误的是A．呼吸作用的最适温度比光合作用的高B．净光合作用的最适温度约为25℃C．在0~25℃范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大D．适合该植物生长的温度范围是10～50℃23题图24题图24．下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述，正确的是A．t1—t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2释放增多B．t2—t3，暗反应(碳反应）限制光合作用。若在t2时刻增加光照，光合速率将再提高C．t3—t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果D．t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低25．下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是A．只有从新生的根尖上取材，才能观察到有丝分裂B．解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离C．滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散D．临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞第II卷(非选择题）26．为了探究某种淀粉酶的最适温度，某同学进行了如图所示的实验操作。实验步骤为:步骤1:取10支试管，分为五组。每组两支试管中分别加入1mL某种淀粉酶溶液和2mL5％淀粉溶液。步骤2：将其五组中淀粉酶和淀粉混匀,在15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中保温一段时间。步骤3：将装有混合溶液的五支试管（编号1、2、3、4、5）分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中。反应过程中每隔1分钟从各支试管中取出一滴反应液，滴在比色板上，加1滴碘液显色。回答下列问题：（1）该实验能否选用斐林试剂检测实验结果？_______。这里无需将温度设置过高，因为此时酶_______________。(2）请找出上述实验步骤不正确的地方并纠正____________________________________。（3）纠正实验步骤后,进行操作.一段时间后，当地3组试管中的反应物与碘液混合开始呈棕黄色时，各组实验现象如表所示（“+”表示蓝色程度）：分析上述实验结果,为进一步得出此淀粉酶的最适温度，在_________范围之间，设置更小的温度梯度。（4）若要验证淀粉酶具有专一性,则底物可以用淀粉和蔗糖,检测试剂为____________.27．下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答:（1）如图所示的生物膜模型是桑格和尼克森提出的___________________。该模型认为生物膜的基本支架是_______________.（2）葡萄糖进入红细胞的运输方式为_____________。（3）人体内的白细胞能识别并吞噬病原体，主要依赖于图中的________（填序号）。(4)在a～e的五种过程中，代表被动运输的是________；(5）一分子O2从叶绿体基质扩散到相邻细胞的线粒体基质中要穿过______层磷脂分子。（6)人在饮酒时,酒精是通过上图中的_______（填序号)方式进入该细胞.下列曲线与酒精跨膜运输方式相符合的是_________.28．如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。回答下列问题：（1）装置甲中质量分数为10％的NaOH溶液的作用是______。装置乙中的Ⅱ应先封口放置一段时间,再与Ⅲ连接的目的是___________________________。(2）将装置甲和乙中澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝水溶液后，实验过程中发生的颜色变化是________.能检测到有酒精生成的是______（填“Ⅰ"“Ⅱ”或“Ⅲ”）。(3)某生物兴趣小组为探究酵母菌细胞进行细胞呼吸的类型及场所，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，再与酵母菌分别装入a～f号试管中，并向试管中加入不同的物质，进行如表所示的实验：注：“＋”表示加入了适量的相关物质,“一”表示未加入相关物质。①酵母菌在该实验中的作用是____________；会产生和的试管____________。②根据试管____________的实验结果,可以判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。29．如图甲是观察植物根尖细胞有丝分裂装片得到的各时期的分裂图像，乙图表示某动物细胞处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA含量变化，以及细胞周期各阶段的时长，请回答下列问题：图甲图乙（1）图甲细胞均来自根尖的_______区，这些细胞_____（填“是”或“不是”)同一个细胞。（2）图甲各个细胞出现的先后顺序是__________________（用字母和箭头表示）.B细胞染色体数目加倍处于乙图（用字母表示）期，染色体加倍的原因是___________。（3）鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是动物细胞还是高等植物细胞，最可靠的方法是观察_______。A．末期细胞分裂的状态B．细胞核消失和重建的状态C．纺锤体出现和消失的时期D．染色体行为变化的规律（4)图乙中b时期细胞主要进行的活动是_________.（5)另有某种生物（丙）的细胞周期时长为24h,分裂期时长为1．9h。若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用_______(填“乙”或“丙”)细胞更合适,因为_____________________。(6)请在上面坐标系中绘出一个细胞周期内染色体数与核数比值的变化曲线图。30．为测定光合作用速率的变化，某科研小组将番茄放入密闭的透明玻璃小室中,如图甲所示.将该装置放于自然环境中，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，结果如图乙。请据图分析并回答下列问题:(1）图乙曲线中，a～b段上升的原因是_____；e～f段下降是因为_____,从而导致光合速率下降；h点时番茄叶肉细胞内产生ATP的场所有_____.（2）图乙曲线中d点时刻，图甲装置中有色液滴的位置位于起始位置（0点）的_____(填“左侧"“右侧"或“起始位置”）。有色液滴移到最右侧对应图乙曲线中的_____点。小组成员在上午某段时间内,记录有色液滴移动位置时,获得了以下数据：则该组实验数据是在图乙曲线的_____段获得的.（3）如果要测定该植物的真正光合作用速率，还需增加一组实验，其设计思路是_____.(4）右图2中B点时,该植物光合作用速率_____(填“〉"或“=”或“<”）呼吸作用速率.当光照强度为BC间时,限制光合作用速率增加的环境因素主要是_____,光照强度为C以后则限制光合作用速率增加的环境因素主要是_____。如果将该植物先放置在图2中A点的条件下10小时，接着放置在C点的条件下14小时，则在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量(用CO2吸收量表示）__mg.答案1．D2．D3．D4．A5．B6．B7．A8．C9．C10．C11．B12．A13．A14．C15．D16．D17．C18．C19．C20．A21．C22．D23．D24．D25．C二、非选