商务英语教学大纲

《商务英语》课程教学大纲课程编号：学时：36 学分：2适用对象：外国语学院英语教育专业本科先修课程：综合英语考核方式：70%30%使用教材及主要参考书：RolfCook&MaraPedretti，新编剑桥商务英语（初级（第三版版社，2008RolfCook&MaraPedretti，新编剑桥商务英语教师用书（初级（第三版济科学出版社，2008陈小慰，新编剑桥商务英语同步辅导（初级（第三版，北京：经济科学出版社，2009王晓红、张铁钢，新职业英语：经贸英语，外语教学与研究出版社，2009一课程的性质和任务本课程是我院商务英语专业选修课程之一，作为英语专业相关知识课程，其任务是培养学生学习商务英语的兴趣和国际商务沟通能力，通过课堂教学，利用现代化教学手段，让学生了解和掌握国际商务英语，学到国际商务专业基本知识，掌握和应用国际商务英语，提高听、说、读、写、译等方面的应用能力，以便在未来的工作中发挥商务英语特长，适应时代的需求。二教学目的与要求通过本课程的教学，要求学生了解商务相关背景知识，巩固听、说、读、写各方面的技能，使学生在国际商务活动中既能熟练运用语言技巧又能熟练运用商务技能，切实提高语言水平和使用能力，以便毕业后在生活和对外商贸活动中能基本正确地使用英语进行交流。具体要求通过商务英语课程教学,培养学生以下能力：1．意图。2．价格谈判，筹备商务会议或作会议发言等。3．能读懂主要英语报刊、杂志有关商务活动的一般性报道、评论类文章。4．能填写并翻译一般性商务材料，包括定旅馆，填表格等。序号章节序号章节课程内容学时1OneWorldofwork42TwoWorkinprogress43ThreeCompanybiography44FourInternationalbusiness45FiveCareerchoices46SixBusinesstravel47SevenProductsandservices48EightManufacturingprocesses49NineThefuture4四教学中应注意的问题1．课堂讲授：课程教学的方式主要为课堂讲叙，讨论，课堂练习，课堂问答等方式。教学过程中使用多媒体课件教学。对各类商务活动的主要环节、流程、方法、专业词语、语言形式等进行详尽的课堂讲授，辅以多媒体文档展示相关内容，同时补充必要的阅读资料及写作练习。五教学内容Module1基本内容：1.1worldofwork;Personalandprofessionaldetails;BECpreliminaryexamformat:readingtestformat教学基本要求:熟悉相关的词汇练习在听力和阅读过程中寻找相关信息学会谈论培训课程、工作职责以及如何处理好工作与生活的平衡关系BEC考试聚焦：阅读篇教学重点难点:与工作领域、个人信息和职业描述相关的词汇；一般现在时和频率副词的用法；写个人简历教学建议:结合模块主题和BEC测试要求，锻炼学生相应主题的听力、阅读、口语、写作能力Module2基本内容：2.1Workinprogress;Makingarrangements;WritingTestFormat教学基本要求:熟悉相关的词汇练习在听力和阅读过程中寻找相关信息学会谈论工程进展过程中这一话题BEC考试聚焦：写作篇教学重点难点:与日程安排相关的词汇；各类时间介词的用法；进行日程安排的相关技能；回执的写法教学建议:结合模块主题和BEC测试要求，锻炼学生相应主题的听力、阅读、口语、写作能力Module3基本内容：3.1Companybiography;Companyperformance;ListeningTestFormat;教学基本要求:熟悉相关的词汇练习在听力和阅读过程中抓住语篇大意和寻找相关信息学会介绍公司简况、组织结构BEC考试聚焦：听力篇教学重点难点:与公司业务和业绩相关的词汇；描述公司业绩的相关技能；学会公司简介教学建议:结合模块主题和BEC测试要求，锻炼学生相应主题的听力、阅读、口语、写作能力Module4基本内容：4.1Internationalbusiness;Businesscommunications;SpeakingTestFormat;SpeakingTest教学基本要求:熟悉相关的词汇练习在听力和阅读过程中寻找具体信息3.can,could,should4.BEC考试聚焦：口语测试篇教学重点难点:有关国际商务话题的词汇；进行商务沟通的相关技能；回复投诉信的写法教学建议:结合模块主题和BEC测试要求，锻炼学生相应主题的听力、阅读、口语、写作能力Module5基本内容：5.1Careerchoices;Achievementsandplans;ReadingTest:PartsOnetoThree教学基本要求:熟悉相关的词汇练习在听力和阅读过程中寻找具体信息学会描述职业变化并能够表达自己对待工作与生活的态度BEC考试聚焦：阅读篇教学重点难点:与职业和业绩相关的词汇；现在完成时和过去时的不同用法；写电子邮件和工作进展报告教学建议:结合模块主题和BEC测试要求，锻炼学生相应主题的听力、阅读、口语、写作能力Module6基本内容：6.1Businesstravel;Travelarrangements;WritingTest:PartOne教学基本要求:熟悉相关的词汇练习在听力和阅读过程中寻找具体信息学会谈论商务旅行的相关话题，学习掌握如何进行旅行安排的相关技能BEC考试聚焦：写作篇教学重点难点:与商务旅行相关的词汇；间接引语的用法；有关旅行安排的电子邮件的写法教学建议:结合模块主题和BEC测试要求，锻炼学生相应主题的听力、阅读、口语、写作能力Module7基本内容：7.1Productsandservices;Ordersandcontracts;Listeningtest:Partstwoandthree教学基本要求:熟悉相关的词汇练习在听力和阅读过程中寻找具体信息学会介绍一件产品或一项服务，掌握与订单合同相关技能BEC考试聚焦：听力真题教学重点难点:与订单及合同相关的词汇；形容词的比较级和最高级教学建议:结合模块主题和BEC测试要求，锻炼学生相应主题的听力、阅读、口语、写作能力Module8基本内容：81Manufacturingprocess;8.2Problemsandsolutions;8.3Speakingtest:Partstwoandthree教学基本要求:熟悉相关的词汇练习在听音过程中判断信息正误或者是否提及学会谈论生产过程这一话题BEC考试聚焦：口语测试真题教学重点难点:与生产过程相关的词汇；被动语态用法；when及if引导的从句教学建议:结合模块主题和BEC测试要求，锻炼学生相应主题的听力、阅读、口语、写作能力Module9基本内容：9.1Thefuture;Meetings;Readingtest:Part