小学课程工作计划

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学课程工作计划小学课程工作筹划

切实做好学校年度预算和收支筹划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教导决策供给稳当的数据，确保学校教导教学正常进展。以下是职场范文网我为大家整理的小学课程工作筹划资料，供给参考，接待你的阅读。

小学课程工作筹划一

一、教材分析：

本册教材包括了歌咏、赏识、音乐学识、乐器演奏、活动与练习等五个片面。一共安置了六课，其中每课都包含了学习歌曲和赏识两大块内容，其中赏识的比例比以前有所增加。

二、学情分析：

本年级学生大片面爱好音乐，具备了确定的音乐学习才能，有较好的音乐表现才能和音乐感受才能。随着学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索的活动才能也随之巩固。六年级为毕业班，教师应把握音乐的"乐'，采用多种教学方法让学生在音乐中得到喜悦，放松慌张的心灵。

三、学期教学的总目标和根本要求：

总目标：通过音乐教学及各种生动的音乐时间活动，培养学生[此文转于]爱好音乐的情趣，进展音乐感受与鉴赏才能、表现才能和创造才能，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。

根本要求：

1、保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。

2、培养音乐感受与鉴赏才能。

3、培养表现音乐的才能。

4、培养艺术想象和创造力。

5、培养乐观的态度和友爱精神

四、提高教学质量措施：

1、专心备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的打定工作，备课时留神与新课标结合，并留神备学生。

4、课堂形式设计多样，弥漫学识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到学识，掌管技能。

小学课程工作筹划二

一、教材分析

从教导理念上，强调"以学生进展为本'以往的教材，往往从教师的"教'考虑较多，无论从教材内容的构件、教学方法的思路等等都强调以教师为主，很少考虑学生的学。它的理念是建立在"教学中心论'上，强调教师作为教导的主体，学生通过教师的教、传授去获取学识，因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教导的理念，强调学生的学，以学生为本，教材组成员们通过学习，熟悉到要从持续进展、终身教导的视角去考虑问题，所以不仅是以学生为本，还要强调其进展，所以定为"以学生进展为本'的理念。

二、学生学识才能分析

音乐教导要面对全体学生，也应当留神学生的天性进展音乐教导的目标之一就是要完善学生的天性。众所周知，学生的音乐才能都会由于先天的遗传因素和后天的教导条件不同而形成巨大的差异。我们六年级学生根基不是很好，因而其音乐兴趣、音乐潜能、音乐生活的方式也会有所不同。音乐本身的非语义性及音乐艺术的自由性和多样性，给采纳者对音乐的多解性和天性化的演绎供给了广阔的舞台。

三、教学任务

1、演唱学习自然呼吸，不耸肩，养成良好习惯，留神咬字、吐字明显切实，做到有表情唱歌。

2、凝听赏识优秀儿童歌曲，初步感受活泼、雄壮、美好抒情等不同歌曲和乐器。

3、合唱学习多声部歌曲，做到音准、和协、入耳。

4、识谱熟悉反复记号等以及练习多种节奏类型。

四、教学要求：

1、突出音乐学科特点，把德育教导与音乐教导相结合。

2、启迪聪慧，陶冶情操，培养审美情趣，使身心得到健康进展。

3、使学生掌管浅显音乐学识和简朴音乐技能，培养对音乐的兴趣和爱好。

4、了解中外优秀音乐作品，使学生具有初步感受音乐和表现音乐的才能。

五、教学重点

学唱歌曲凝听音乐

六、教材编写的思路

以审美为中心，以(音乐)文化为主线，以(音乐)学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。

1、以审美为中心在整个音乐教学过程中，要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美才能。

2.以(音乐)文化为主线以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐，很少从文化的角度去斟酌。近年来国外的音乐教导，很重视从音乐文化上去开拓。我们通过学习，熟悉到作为普遍中小学的音乐教导，应以普及艺术教导为内容，把单纯的音乐拓展为音乐文化是素质教导的需要，因此，本教材的内容强调了音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系等等，把音乐置身于大文化背景之中，以文化主题组织教材。

3.以(音乐)学科为基点作为一门学科必然有它自身的体系，音乐学科也不例外。从音乐的诸要素的感性体验到理性熟悉;从最根本时值"一拍'到各种音符时值;从单拍子到复拍子;从单一音色到复合音色;从根本的舞步到动作组合;从打击乐器到有固定音高的简易乐器的演奏等等，教材都一一通过各单元由浅人深地步步开展，让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐务必掌管的浅显音乐根基学识与根本技能。

4.加强实践与创造音乐课是实践性很强的教学活动。之所以如此说，首先是由于音乐艺术本身所具有的根本特性所成即：无论是音乐创作，还是音乐表演、音乐赏识，它们都与各种形式的实践活动紧密相关。其次，就音乐教学活动而言，学生离开了演唱、演奏、创作、鉴赏等音乐实践活动，就很难获得直接阅历;同样，离开了直接阅历，学生也很难做到进一步感受、体验、理解、鉴赏音乐。因此，音乐教学活动要更加重视学生的参与和实践，重视学生感受、体验、表现音乐的情感，重视学生感受、体验、表现、鉴赏音乐的美。

5.加强综合与渗透音乐课的综合性表现在三个不同的层次上。其一，音乐学科中不同教学领域间的相互综合。其二，音乐艺术与姊妹艺术间的相互联系。其三，音乐与艺术之外的其他相关学科间的相互联系。其目的是开阔学生的文化视野，进展学生的形象思维和抽象思维才能，以提高其综合文化素质。当然，这种综合是以音乐为主的综合，是贯穿于各个教学环节的综合，而不是无意的、某个环节上的局部综合。6.把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终兴趣是最好的老师，是人们与音乐保持紧密联系、享受音乐并美化人生的巨大动力。因此，激发学生的学习兴趣、逐步形成学生对音乐的学习志趣，是促使学生学习音乐的重要保证。在组织音乐教学活动时，都应充分挖掘音乐作品的艺术内容和情感内涵，发挥音乐作品的艺术魅力，创造性地设计生动活泼的教学形式，以激发、培养、进展学生的音乐兴趣及爱好。

七、教学进度

第一周赏识《爱的奉献》2课时

其次周歌曲《歌声与微笑》2课时

第三周赏识《重整河山待后生》2课时

第四周歌曲《说拉弹唱》2课时

第五周赏识《梅花三弄》2课时

第六周歌曲《阳关三叠》2课时

第七周赏识《嘎达梅林》2课时

第八周歌曲《爱我中华》2课时

第九周赏识《举杯祈福》2课时

第十周赏识《天上有颗闪亮的星》2课时

第十一周赏识《道别时刻》2课时

第十二周歌曲《同一首歌》2课时

第十三周歌曲《什么结子高又高》2课时

第十四周赏识《街头少年》2课时

第十五周歌曲《捧一束鲜花献给你》2课时

第十六周赏识《老友举行曲》2课时

第十七周赏识中外优秀儿童歌曲2课时

第十八周至期末毕业晚会

小学课程工作筹划三

2021年，我校持续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以《教导和体育局2021年工作要点》为依托，以提高教导教学质量为核心，坚持依法治校，办好人民合意的学校。

一、以庆祝建党100周年为契机，全面推进组织创办

(一)深化教导抓学习，为思想创办凝神聚气

1.专心抓好党员学习

把学习贯穿于"学党史、验初心、讲梦想、践使命'系列教导活动中，引导党员读原著、悟原理、懂党史、知国情。

2.专心抓好教师学习

以加强师德师风创办为重点，围绕作风创办、"十九大'精神、教导法律法规等内容组织学习，加强思想政治教导和师德模范教导，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

3.专心抓好形势教导

结合建党百年大庆和学党史主题教导活动，尤其是改革向纵深进展对当前教导带来的进展机遇和严峻挑战正确引领学校的思想创办工作，为学校的健康进展把舵领航。

(二)突出主业抓重点，为组织创办蓄能攒劲

1.创造"党建动态'专刊

创造"党建动态'专刊，每月一期，设置书记荐读、党章专栏、工作动态、党员风采、活动表示、学习心得、事迹宣传等栏目,详实介绍记载当月的党建工作动态、活动纪实并辑刊成册。

2.推行"党建+'工作模式

落实"党建+学校管理'探索党建与教导各项工作有效融合的管理模式。构建以党建为引领、统筹推进各项工作的新机制，有效解决党建工作与业务工作"两张皮'的问题，推动党建工作与教导教学改革进展稳定深度融合。

3.严格模范组织生活

健全完善"三会一课'制度，开展好主题党日活动，严格落实专题组织生活会制度。

4.严格模范常规管理

(1)提高党员进展质量。严把党员进展标准，严格党员进展程序，建立年度进展党员工作台账，加强分类指导和跟踪管理。实施"双培养'工程，把优秀骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学和管理骨干。加大在优秀青年教师和教学一线教师中进展党员力度。年内进展党员23名。

(2)做好党费收缴、管理工作。专心贯彻落实党费收缴、使用和管理有关文件精神和要求，做到标准到位，收缴实时，台帐模范，管理严格，足额上缴。

(3)加强信息宣传工作，构筑良好的舆论环境。加大宣传力度，弘扬主旋律，激发正能量，营造"和谐、守纪、健康、向上'的校园空气。年内完成局下达我校在各级媒体上刊发信息的任务。

(三)聚焦主责抓廉政，为作风创办助力增效

1.坚持预防为主、教导在先的方针。组织警示教导大会、观看警示教导专题片、抓苗头、抓源头。模范教导收费，坚决杜绝乱收费、乱办班和私征乱订等违纪行为发生。

2.专心落实党风廉政创办责任制。学习贯彻《准那么》和《条例》，落实好"一岗双责'，做到党政齐抓共管，努力形成反腐倡廉的强大合力。

3.进一步加强党内监视工作。要专心履行《党章》赋予的监视职责，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监视权。

(四)围绕职能抓监视，为学校进展保驾护航

1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，落实宏大教职工对学校进展以及切身利益等方面的知情权、参与权、监视权。

2.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，巩固学校管理工作通明度。重要工作、重大事项、重要抉择，都要经过教代会表决通过，严格落实"三重一大'事项决策程序，充分表达民主集中制原那么。

(五)根据党建带工建，为教工服务保障权益

1.以"三八'妇女节为契机，引导女教工们在岗位上成长，在岗位上奉献。通过开展丰富多彩的活动，充实女教工的生活。

2.关切退休教职工，做好暖心工程，组织好一日捐活动。

3.根据相关规定，用心组织好每年一次的全体教职工的体检工作，关注教职工的健康状况。

4.组织好教代会，进一步巩固宏大教职工参政议政的意识，充分表达学校民主管理。

5..坚持做好、用好、管好工会经费，依法依规合理安置使用工会经费，为教职工发放节日慰问品。

6.做好学校家属楼的卫生和物业协调管理工作。

二、以立德树人为宗旨，加强师生思想道德创办

(一)加强队伍创办，提升德育工作管理水平

1.加强师德师风创办

加强领导，强化师德创办观念;加强学习，提高职业道德素养;服务全体学生，树立全新教师形象;开展"四爱、四为、四杜绝'主题活动，自觉采纳社会监视;树立师德典型，充分发挥示范作用;确保师德创办健康进展。

2.加强班主任队伍创办。一是做好班主任及中队辅导员培训工作，掌管班级管理方法，提升班主任队伍管理水平。二是充分发挥优秀班主任的带头辐射功能。三是开展好班主任工作先进案例交流活动。

3.加强学生干部队伍创办。培养一支"自我管理严、责任意识强、服务意识浓'的学生干部队伍，选拔一批优秀的学生，做好培训，参与学校和班级德育日常管理，充分发挥他们的行为示范和管理的作用。

(二)抓实常规管理，培养学生良好行为习惯。

1.持续深入开展"好习惯伴我成长'主题教导活动，以《小学生守那么》和《小学生日常行为模范》为标准，深化养成教导，强化训练、严格管理，培养学生良好的学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯等。

2.以学校"美的教导'文化创办为统领，以《城西小学养成教导序列化实施方案》为指导，深入开展月主题教导活动，做实好习惯银行储蓄工作，力促学生良好行为习惯有目标、成序列地得到培养。

3.加强学生在校园、楼道、教室的活动管理，深入开展无声走廊、无声教室"两创造'活动。

4.持续开展最美教室评比、大课间评比、"优秀示范生'、"优秀值周'、"最美少年'等评比活动，树立身边典型，发挥模范的鼓舞作用。

5.充分发挥升旗仪式的爱国主义、民族精神、思想道德和行为模范教导的主阵地作用。

(三)深化主题活动，加强学生思想道德教导。

1.把道德大讲堂、梦想信念教导、爱国主义主题读书教导、光盘行动、网上传播文明等活动作为主要内容，开展好主题班会、队会，引导学生讲道德、遵道德、守道德。

2.深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，培育和践行社会主义核心价值观。

3.广泛开展"我们的节日'主题活动。德育处、少先大队制定关于《组织开展2021年传统节日文化活动实施方案》，以传统节日、重要纪念日为重点，突出家国情怀、呈现文化内涵。

4.持续开展传统文化进校园、契丹文化进校园、戏曲进校园等系列活动，促进德育、体育、美育和智育有机融合。

5.以新冠病毒防控为主题，开展疫情防控学识宣传教导，培养学生良好的卫生习惯、生活习惯，以及责任担当等爱国主义情怀。

6.以主题班队会的形式，深入开展生态文明、节水节电等思想教导。

(四)推进校园文化创办，创设和谐的德育环境。

进一步加强校园文化创办，改善办学条件，加快推进学校内涵进展，积极争创河北省文明校园。

(五)深化家长学校工作，形成德育工作网络。

推进家长学校创办，紧密家校联系。通过家长学校讲座、在线家长培训会等形式，普及先进家教理念，推广告成家教阅历，教养优秀家教家风，使家庭、学校、社区形成育人合力，努力构建全社会育人体系。

(六)加强法治教导，提高依法治校的才能

加强法治教导的宣传力度，提高宏大师生的法治意识、法治观念和依法维权的才能。根据平泉市教体局关于加强青少年道德与法治创办、预防学生违法犯罪"十个专项整治行动'的实施方案要求，开展我校的专项整治行动。

三、以"练兵比武'活动为契机，全面提升教导教学质量

(一)科学管理，模范行为

严格按照《平泉市小学教学管理常规》，模范教师的教学行为，坚持常规管理常态化，使备讲批辅考研等常规工作日趋科学模范，从而谋求教学质量的提升。

大力加强统编版教材的研究力度，使教师明确意图，掌管方法，科学施教;持续利用我市集体备课成果，大力倡导二度备课，激励教师做好课后反思、记录教学随笔;严格按照平泉市各学科课堂教学根本思路举行教学，，激励教师深入钻研教材，博采众长，逐步形成自己的风格，向名师靠拢;做好学生培优补差工作，加强各学段的质量监控，力争各学段学业水平测试劳绩和综合素质逐年提升。建立科学的教学评价体系，促进学生全面进展。

加强毕业班工作的跟踪与指导，加强家校合作，形成教导合力，力争2021年小学毕业水平测试再次取得优异劳绩。

(二)加强师训，提高素质

坚持校本培训经常化，落实教学领导每学期两次的教学讲座，促使教师以培训心得的形式相互沟通与交流，达成培训的针对性和实效性。

坚持双周一次的教研制度，发挥基层教研组的优势，通过课例研讨、集体备课、同课异构等形式，学习理论、钻研教材，研究教法，从而达成提升理念、提高素养的目的。

利用外出培训和全员远程培训，拓宽教师视野，提升教导教学理念。

引导青年教师做好职业规划，完善青年教师"四个一'自修制度，将完成处境记入教师业务档案。深化青蓝工程创办，加强青年教师的跟踪指导，通过提交帮带心得和总结、表示汇报课和帮带材料，带动中青年教师急速成长。

(三)扎实"练兵'，决胜"比武'

根据市县工作安置，本年度我校"岗位大练兵、教学大比武'的重点初步定为十项内容，学校方案中已经做了概括安置，未尽事宜赛前将做补充说明。

(四)立足素养，全面育人

1.强化生本理念，提防习惯培养

以培养"全面进展的人'为核心，稳定学生在课堂教学中的主体地位，努力践行"自主、合作、探究'的学习方式，提防培养学生的创新精神、实践才能以及良好的预习、学习、复习、作业、测验和测试习惯。

2.开齐三级课程，开好校本课程

加强《道德与法治》《综合实践》学科教学的检查力度，积极开发校本课程，促进校本课程与国家课程的深度融合。

持续上好《经典诵读》，用心向学生推举必读书目，推行海量阅读，加强读写结合。开展好一年一度的读书节系列活动;利用好学校两个图书室，上好阅读课。定期更换楼道图书角，便当师生阅读。

加强书法教学指导，落实好教导局《进一步加强中小学书法课教学的指导观法》，积极推进"书法课'教学，充分发挥书法纸和书法小黑板的练字成果，定期通过楼道书法长廊举行师生书法作品展评。

坚持每周五下午的社团活动，为学生全面进展奠定根基。

3.弘扬艺术品牌，浓重"美'的空气

加强艺术常规教学检查与指导的力度，提高课堂教学的实效性;探索音乐、美术相互渗透的融合点;加强对艺术专训队的训练与管理，丰富学生的艺术生活，培养学生艺术特长，促进学生天性进展。举办好一年一度的科技艺术节，营造尚美的艺术环境，为艺术人才成长搭建平台。

4.开展体育运动，巩固学生体质。

发挥体育健身育人的功能，上好体育课，加大足球教学在体育课中的比例，传授足球学识和技能，让更多的孩子热爱足球。积极加入各项比赛，按时完成《国家学生体质健康标准》数据测试及上报工作。

组建好体育专训队，按时举行科学训练。举办好一年一度的校内田径运动会，开展好体育大课间等群众性体育活动，在校园营造崇尚运动、崇尚健身、崇尚衰弱的新时尚。

5.普及信息技术，服务教导教学。

持续创新信息技术与教学的融合方式，强化多媒体手段在课堂教学中的使用率，提高信息技术课堂教学质量，加强中高年级学生兴趣活动小组的指导力度，进展学生特长，培养学生的创新精神和实践才能。

6.举行学科竞赛，提升综合素养

定期举行各学科竞赛，积极加入各级各类比赛活动，通过参赛，提高学生的综合素养。

(六)结对帮扶，共同提高

我校与天津市西青区逸夫小学、平泉市黄土梁子中心小学、平北镇中心小学均为结对帮扶手拉手学校，我们将端正态度，摆正位置，积极向兄弟学校学习，达成共同提高的目的。

四、以常态化疫情防控为主线，筑牢生命安好屏障

(一)构建学校安好风险管理体系，明确安好工作职责

强化安好工作领导小组职责，层层落实安好责任并逐层签订安好责任书，定期开展校舍及其它根基设施安好隐患排查及治理工作。

(二)开展安好教导,提升安好意识。

专心梳理查找安好教导存在的盲点和薄弱环节，上好安好教导课，将安好教导贯穿于教导教学各个环节。丰富教导形式和载体，有针对性地加强学生思想品德教导、法治教导和心理健康教导，紧密关注学生思想状况，切实预防违法犯罪现象发生。围绕"512'防灾减灾日、"119'消防日、"122'交通安好日等重点时段，广泛开展预防溺水、防火、禁毒、食物中毒、网络沉迷、交通事故、自然苦难等方面的安好教导。完善各类校园突发事情应急预案，定期开展应急疏散演练，不断提高师生安好防范意识、自救自护技能和应急处置才能。

(三)加强日常安好工作管理，提高学校安好工作管理水平。

1.抓实常规性安好工作。

严格落实门卫值守和内部巡查制度，定期对重点区域举行全面排查，对察觉的风险点和安好隐患，实时举行整改。

2.加强交通安好管理。

利用班队会、安好课，加强交通法规教导。严格落实学生上下学乘车排查制度，确保上下学交通安好。

3.加强学生饮用水、饮用奶安好管理。

定期对学校饮用水设备举行检查与维护，监视饮用奶从业人员定期举行身体健康检查，按要求对饮用奶举行检查，确保饮用奶质量。

4.加强消防安好工作。

加强消防安好宣传教导和演练，消防设施、器材要完备，安装模范，定期举行检查，察觉