部编版数学四年级下册《应用题》课件

应用题北京版四年级数学下册应用题北京版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习混合运算的应用题，同学们要能够正确的分析理解题意，能够独立的解决实际应用题！教学目标本节课我们主要来学习混合运算的应用题，同学们要能够正买3副中国象棋和4副围棋。她一共要付多少元？买3副中国象棋和4副围棋。她一共要付多少元？她一共要付多少元？买3副中国象棋和4副围棋。先算3副中国象棋多少钱3副中国象棋的价钱：12×3=36（元）15×4=60（元）答：一共要付96元。再算4副围棋的价钱：总价钱：36+60=96（元）她一共要付多少元？买3副中国象棋和4副围棋。先算3副中国象棋买3副中国象棋和4副围棋。她一共要付多少元？把两个算式合在一起列成综合算式，你会算吗？12×315×4+先算什么？3副中国象棋的价钱：4副围棋的价钱：=36（元）=60（元）买3副中国象棋和4副围棋。她一共要付多少元？把两个算式合在一12×3+15×4==+3660（）96元答：一共要付96元。12×3+15×4==+3660（）96元答：一共要付学校组织同学参观航空博物馆，中年级有90人报名，高年级报名的人数比中年级的2倍还多20人。高年级报名的有多少人？中、高年级报名的一共有多少人？（1）高年级报名的有多少人？

90×2+20=200（人）（2）中、高年级报名的一共有多少人？90+200=290（人）想想综合算式怎么列？学校组织同学参观航空博物馆，中年级有90人报名，高年级报名的说说每道题应先算什么，再计算。80÷2+76÷4=+=240÷6-2×17=-=40195940346说说每道题应先算什么，再计算。80÷2+76÷4=+=240说说每道题应先算什么，再计算。45-20×3÷4=-=456015÷4=3045-51-36÷3+4=-=51124+4=4339+说说每道题应先算什么，再计算。45-20×3÷4=-=456下面的运算对吗？把不对的改正过来。440-200÷5×8==440-200÷40=435440-5140-20×5+25=120×30=360下面的运算对吗？把不对的改正过来。440-200÷5×8==25×30+25×2025×(30+20)想想做做25×30+25×2025×(30+20)想想做做我家有5口人，居住面积是85平方米。兵兵乐乐我家有3口人，居住面积是72平方米。兵兵家的人均居住面积比乐乐家大多少？我家有5口人，居住面积是85平方米。兵兵乐乐我家有3口人，居我们组比你们两组的总人数多6人。我们组的人数是美术组的2倍。我们组有18人。合唱组有多少人？我们组比你们两组的总人数多6人。我们组的人数是美术组的2倍。四年级同学植树。一班14人，共植树154棵；二班13人，共植树117棵。一班比二班平均每人多植树多少棵？四年级同学植树。一班14人，共植树154棵；二班13人，共植少先队员割草。第一组14人，平均每人割草11千克；第二组13人，平均每人割草9千克。第一组比第二组多割草多少千克？少先队员割草。第一组14人，平均每人割草11千克；第二组13本课小结本节课我们主要学习了混合运算的应用题，同学们要能够按照一定的步骤分析题意，能够独立的解决应用题，能够列综合算式解决问题！本课小结本节课我们主要学习了混合运算的应用题，同学们要能够按应用题北京版四年级数学下册应用题北京版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习混合运算的应用题，同学们要能够正确的分析理解题意，能够独立的解决实际应用题！教学目标本节课我们主要来学习混合运算的应用题，同学们要能够正买3副中国象棋和4副围棋。她一共要付多少元？买3副中国象棋和4副围棋。她一共要付多少元？她一共要付多少元？买3副中国象棋和4副围棋。先算3副中国象棋多少钱3副中国象棋的价钱：12×3=36（元）15×4=60（元）答：一共要付96元。再算4副围棋的价钱：总价钱：36+60=96（元）她一共要付多少元？买3副中国象棋和4副围棋。先算3副中国象棋买3副中国象棋和4副围棋。她一共要付多少元？把两个算式合在一起列成综合算式，你会算吗？12×315×4+先算什么？3副中国象棋的价钱：4副围棋的价钱：=36（元）=60（元）买3副中国象棋和4副围棋。她一共要付多少元？把两个算式合在一12×3+15×4==+3660（）96元答：一共要付96元。12×3+15×4==+3660（）96元答：一共要付学校组织同学参观航空博物馆，中年级有90人报名，高年级报名的人数比中年级的2倍还多20人。高年级报名的有多少人？中、高年级报名的一共有多少人？（1）高年级报名的有多少人？

90×2+20=200（人）（2）中、高年级报名的一共有多少人？90+200=290（人）想想综合算式怎么列？学校组织同学参观航空博物馆，中年级有90人报名，高年级报名的说说每道题应先算什么，再计算。80÷2+76÷4=+=240÷6-2×17=-=40195940346说说每道题应先算什么，再计算。80÷2+76÷4=+=240说说每道题应先算什么，再计算。45-20×3÷4=-=456015÷4=3045-51-36÷3+4=-=51124+4=4339+说说每道题应先算什么，再计算。45-20×3÷4=-=456下面的运算对吗？把不对的改正过来。440-200÷5×8==440-200÷40=435440-5140-20×5+25=120×30=360下面的运算对吗？把不对的改正过来。440-200÷5×8==25×30+25×2025×(30+20)想想做做25×30+25×2025×(30+20)想想做做我家有5口人，居住面积是85平方米。兵兵乐乐我家有3口人，居住面积是72平方米。兵兵家的人均居住面积比乐乐家大多少？我家有5口人，居住面积是85平方米。兵兵乐乐我家有3口人，居我们组比你们两组的总人数多6人。我们组的人数是美术组的2倍。我们组有18人。合唱组有多少人？我们组比你们两组的总人数多6人。我们组的人数是美术组的2倍。四年级同学植树。一班14人，共植树154棵；二班13人，共植树117棵。一班比二班平均每人多植树多少棵？四年级同学植树。一班14人，共植树154棵；二班13人，共植少先队员割草。第一组14人，平均每人割草11千克；第二组13