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小学三年级上册英语单元要点-全册要点总结(精通版)小学三年级上册英语单元要点-全册要点总结(精通版)小学三年级上册英语单元要点-全册要点总结(精通版)xxx公司小学三年级上册英语单元要点-全册要点总结(精通版)文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度Unit1Hello!I’mMonkey.一、核心词汇cat猫monkey猴子dog狗duck鸭子panda熊猫bear熊pig猪rabbit兔子bird鸟mouse老鼠二、拓展词汇hello你好goodbye再见morning早晨afternoon下午evening傍晚night晚上三、核心句型1.Hello!你好!解读:这是与他人见面打招呼用语。举一反三:—Hi!嗨!—Hello!你好!2.Goodbye!/Bye!再见!解读:这是与他人道别的常用语。举一反三:—Goodbye,Lily.再见,莉莉。—Bye,Tom.再见,汤姆。3.—What'syourname?你叫什么名字—Myname'sPeter.我叫彼得。解读:这是询问对方名字,对方做出回答的句型。举一反三:—What'syourname?你叫什么名字—Myname'sLiuHong.我叫刘红。—What'shername?她叫什么名字—HernameisAlice.她叫艾丽斯。4.Goodmorning!早上好!Goodafternoon!下午好!Goodevening!晚上好!Goodnight!晚安!解读:这是互相问早上好、下午好、晚上好和道晚安的句型。四、了解句型Actlikeamonkey.像猴子一样表演。解读:actlike意思是“像……一样表演”,like是介词,意思是“像;如同;跟……一样”。Unit2Thisismypencil.一、核心词汇book书bag书包pen钢笔pencil铅笔pencil-box铅笔盒ruler尺子eraser橡皮sharpener转笔刀glue胶棒marker马克笔二、拓展词汇glad高兴的,乐意的nice美好的,愉快的open打开take拿,取point指向look看meet遇见三、核心句型1.ThisisKate.这是凯特。Thisismyeraser.这是我的橡皮。解读:这是介绍某人/某物的句型。举一反三:Thisismypen.这是我的钢笔。2.—Gladtomeetyou.见到你很高兴。—Gladtomeetyou,too.见到你也很高兴。—Nicetomeetyou.见到你很高兴。—Nicetomeetyou,too.见到你也很高兴。解读:这是与他人初次见面时的问候语。举一反三:Nicetoseeyouagain.再次见到你很高兴。Gladtoseeyou.见到你很高兴。四、了解句型1.Openyourpencil-box.打开你的铅笔盒。2.Takeoutyourruler.拿出你的尺子。3.Showmeyourpencil.出示你的铅笔。4.Pointatyourpen.指一指你的钢笔。5.Findthesameone.找出相同的一个。Unit3Lookatmynose.一、核心词汇nose鼻子eye眼睛face脸mouth嘴head头ear耳朵neck脖子arm胳膊hand手leg腿knee膝盖foot脚二、拓展词汇toe脚趾shoulder肩nod点头clap拍手wave挥动fine健康的;身体好的well身体好的;健康的small小的三、核心句型1.—Howareyou?你好吗—Fine,thankyou.很好,谢谢。—Andyou?你呢—I'mfine.Thanks!我很好。谢谢!解读:这是见面询问人身体状况的句子。举一反三:—Howareyou,Jenny?你好吗,詹妮—I'mfine,thankyou.我很好,谢谢。2.Notverywell.不太好。3.Oh,no!I'msorry.哦,不!我很难过。解读:这是对某事表达伤心和歉意的句型。四、了解句型1.Nodyourhead.点点你的头。2.Openyourmouth.张开你的嘴。3.Closeyoureyes.闭上你的眼睛。4.Touchyourneck.摸摸你的脖子。5.Clapyourhands.拍拍你的手。6.Waveyourarm.挥动你的胳膊。Unit4Ihaveaball.一、核心词汇doll洋娃娃ball球kite风筝balloon气球car小汽车bus公共汽车bike自行车taxi出租车train火车ship轮船plane飞机boat小船二、拓展词汇super顶好的,超级的cool绝妙的,酷的,冷静的,凉爽的new新的merry高兴的,愉快的Santa圣诞老人Christmas圣诞节三、核心句型1.—Ihaveanewcar.我有一辆新的(玩具)小汽车。—Really?真的吗—Yes.Lookhere!是的。看这里!—Wow!It’ssuper!哇!棒极了!解读:这是表达自己拥有某物及表示对事物赞叹、赞赏的句型。举一反三:—Ihaveaneraser.我有一块橡皮。—Wow!It’snice.哇!它太漂亮了。2.—CanIseeit?我能看看它吗—Sure!Hereyouare.当然可以!给你。解读:这是询问他人能否让自己看某物的句型及其答语。举一反三:—CanIseeyourbag?我能看一下你的书包吗—Sure,hereyouare.当然可以,给你。3.—Thankyou!谢谢你!—You’rewelcome.不客气。解读:这是表示感谢的礼貌用语及其答语。四、了解句型1.Look!It’sSanta!看!是圣诞老人!解读:这是介绍性别不明的人所用到的句式。2.—MerryChristmas!圣诞节快乐!—MerryChristmas!圣诞节快乐!解读:这是圣诞节祝福语。Unit5Whatcolourisit?

一、核心词汇red红色的blue蓝色的yellow黄色的green绿色的purple紫色的brown棕色的;褐色的white白色的black黑色的pink粉色的orange橙色的grey灰色的二、拓展词汇colour颜色rainbow彩虹guess猜wear穿;戴great好极了;伟大的sure确信的;有把握的;无疑的;一定的三、核心句型1.—Whatcolourisit?它是什么颜色的—Redandblue.红蓝相间的。解读:这是询问颜色的句型及其答语。举一反三:—Whatcolourisit?它是什么颜色的—It’sblue.蓝色的。—Whatcolourisit?它是什么颜色的—It’spurple.紫色的。2.Oh,hownice!哦,真漂亮!解读:这是简单的感叹句。举一反三:Wow!Cool!哇!太酷了!Wow!Super!哇!棒极了!Wow!Howbig!哇!太大了!四、了解句型Showmearedpencil.向我出示一支红色的铅笔。解读:这是让对方展示某种颜色的物品的句型。Showmea/an+某种颜色的物品.向我出示……举一反三:Showmeabluepen.向我出示一支蓝色的钢笔。Showmeayellowsharpener.向我出示一个黄色的转笔刀。Showmeagreenruler.向我出示一把绿色的尺子。Unit6Ilikehamburgers.一、核心词汇hamburger汉堡包hotdog热狗Coke可乐cake蛋糕egg鸡蛋orange橙子;橘子pear梨apple苹果banana香蕉milk牛奶juice果汁water水rice米饭noodles面条chicken鸡肉二、拓展词汇happy高兴的some一些;若干else别的;其他的for给birthday生日三、核心句型1.Ilikehotdogs.Howaboutyou?我喜欢热狗。你呢解读:这是表达自己喜欢的食品的句型,以及对他人的反问。举一反三:Ilikehamburgers.Howaboutyou?我喜欢汉堡包。你呢IlikeCoke.Howaboutyou?我喜欢可乐。你呢2.Here’sacakeforyou!这是给你的蛋糕!解读:这是送别人物品的句型。举一反三:Here’sabookforyou.这是送给你的书。Here’sabagforyou.这是给你的包。3.—Haveanapple.吃个苹果吧。—No,thanks.不,谢谢。解读:这是招待客人的句型及拒绝答谢语。举一反三:—Haveapear.吃个梨吧。—No,thanks.不,谢谢。—Havesomejuice.喝点果汁吧。—No,thanks.不,谢谢。4.—CanIhavesomemilk?我能喝些牛奶吗—Sure.Hereyouare.当然可

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