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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.图中甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是()A.核糖核苷酸是构成物质甲的基本单位B.物质甲为该生物的主要遗传物质C.物质丙是构成细胞的基本骨架D.物质乙的种类和数量与细胞膜的功能密切相关2.为研究我国西南部某山脉中群落演替的规律,生态学家把同一时间内共存于该山脉上的灌草丛、针阔叶混交林、常绿阔叶林、针叶林当做同一群落的不同演替阶段来硏究,统计的四项指标如下表所示(叶面积指数指每单位土地面积上叶片总面积)。下列相关叙述正确的是()灌草丛针阔叶混交林常绿阔叶林针叶林生产者固定有机物的量(t/hm9/a)1.439.1113.814.50总呼吸量(t/hm9/a)5.9311.737.818.98叶面积指数9.4810.981.71111.113植被干物质的量(t/hm9)11.11512.5913.5714.74A.最可能的演替顺序为灌草丛、针叶林、针阔叶混交林、常绿阔叶林B.生产者固定有机物的量与其叶面积指数呈负相关C.演替过程中植被干物质的量前期增长缓慢、后期增长迅速D.植被干物质的量只与群落中植被的光合作用和呼吸作用有关3.下列有关“成分”的说法中,错误的是()A.正常情况下,血浆中的部分成分可以透过动脉端的毛细血管壁进入组织液B.组织液中包含细胞代谢产物在内的各种物质,大部分能够被毛细血管重新吸收进入血浆C.红细胞中的O2不属于内环境的成分D.测定内环境的成分可用于评估21-三体综合征的发病风险4.某研究性学习小组设计如图1所示实验装置来测量H2O2酶催化H2O2反应放出的O2含量,在最适条件下将反应室旋转180°,使滤纸片与H2O2溶液混合,每隔30s读取并记录注射器刻度,共进行2min,得到如图2所示曲线①,下列说法正确的是()A.若仅改变滤纸片的数量,可以探究底物浓度对酶促反应速率的影响B.若仅提高环境温度,实验结果如曲线②所示C.若仅提高H2O2溶液pH,实验结果如曲线③所示D.若仅改变滤纸片数量,实验结果均如曲线①所示,说明酶具有专一性5.我国科学家利用二倍体竹子和二倍体水稻杂交,得到F1,F1幼苗再经秋水仙素处理最终培育出新品种,命名为“中华竹稻”。下列相关推理合理的是()A.F1幼苗根尖细胞有丝分裂后期有4个染色体组B.培育“中华竹稻”的原理是秋水仙素诱发基因突变C.“中华竹稻”自交。所得子代既有竹子,也有水稻D.F1幼苗无同源染色体,属于单倍体植株6.下列有关细胞的成分。结构或功能的叙述,正确的是()A.有丝分裂中期,细胞核的体积变大B.所有细胞内核糖体的形成均与核仁有关C.真核细胞在生长过程中都会出现核DNA加倍现象D.核糖体和线粒体均参与了唾液淀粉酶的合成7.关于体液免疫的下列叙述正确的是()A.成熟B淋巴细胞不能合成特定的抗体分子B.体液免疫不需要辅助性T淋巴细胞的参与C.并非所有抗体分子都是蛋白质D.一种抗体分子的结合位点只能与一种抗原匹配8.(10分)某植株的一条染色体发生缺失,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。如果该植株自交,其后代(所有后代均可以存活)的性状表现是A.都是白色性状B.都是红色性状C.红色性状:白色性状=1:1D.红色性状:白色性状=3:1二、非选择题9.(10分)回答下列有关微生物工程的问题。乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,具有重要应用价值。乳糖酶的制备及固定化步骤如下:(1)表中的培养液pH均为1.2,若要筛选微生物L,则不能选择表中的_______培养液。培养液乳糖乳糖酶NaNO3牛肉膏K2HPO4KClMgS4O••1H2OFeSO4A25g/L1g/L2.5g/L1g/L2.21g/LB3g/L1g/L2.5g/L1g/L2.21g/LC25g/L1ug/L3g/L1g/L2.5g/L1g/L2.21g/LD25g/L3g/L1g/L2.5g/L1g/L2.21g/L(2)为了获得能产乳糖酶的微生物L的单菌落,可采用_______法将初筛菌液接种在固体培养基上。(3)扩大培养微生物L时,通过增加营养物质的浓度_____________(可以//不可以)提高种群密度,分析说明原因_____________。(4)在乳糖酶提取纯化的过程中,应及时检测___________。将酶固定化后,则有利于酶的__________。(5)研究人员用筛选到产乳糖酶的高产菌株J1和J4在不同温度和pH条件下进行发酵,测得发酵液中酶活性的结果见图,推测菌株___________更适合用于发酵,理由是______________。10.(14分)淀粉酶在食品加工及轻工业生产中具有广泛用途。研究人员从细菌中克隆了一种淀粉酶基因,为了获得高产淀粉酶菌株,按下图所示流程进行基因工程操作。(1)将淀粉酶基因与质粒载体重组时需要使用的酶包括_________。(2)大肠杆菌经过_________处理后,可作为重组载体的宿主(感受态)细胞使用。(3)为了初步筛选高产菌株,研究人员将得到的3个工程菌株接种到以淀粉为唯一碳源的培养基上,经过培养后用稀碘液处理,可观察到由于淀粉被分解,在平板上形成以菌落为中心的透明圈。测量不同菌株形成的菌落及透明圈直径,结果见下表。工程菌菌落直径(C,mm)透明圈直径(H,mm)H/C菌株Ⅰ8.113.01.6菌株Ⅱ5.111.22.2菌株Ⅲ9.517.11.8①表中菌落直径(C)的大小反映了__________,透明圈直径(H)的大小反映了_____________。②根据表中数据,可推断其中淀粉酶产量最高的菌株是_______。(4)基因工程技术已成功应用于人类生产生活中的诸多方面。请从植物育种或人类疾病预防与治疗方面举一实例,并说明制备该转基因产品的基本技术流程。(限100字以内)___________________11.(14分)布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下机体调节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程的示意图。请分析回答下列有关问题:(1)在持续寒冷刺激的条件下,BAT细胞中的脂肪酸主要去路是_______。A.与甘油在线粒体内重新合成甘油三酯B.转化成丙酮酸后再进入线粒体参与糖代谢C.在细胞质基质中被氧化成二碳化合物后再进入线粒体D.在线粒体基质中参与有氧呼吸第2阶段(2)寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放____,此过程使BAT细胞中cAMP增加,导致部分脂肪分解。另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放_______的量增加,最终导致体内甲状腺激素的量增加。(3)有氧呼吸过程中大量ATP是在______(部位)合成的,该结构富含ATP合成酶,能在跨膜H+浓度梯度的推动下合成ATP。在BAT细胞中,_______能促进UCP-1基因表达,UCP-1蛋白能增大该结构对H+的通透性,消除H+梯度,无法合成ATP。那么在BAT细胞中有氧呼吸最后阶段释放出来的能量的全部变成_________。(4)综上所述,在持续寒冷的环境中,布氏田鼠通过_____调节,最终引起BAT细胞中____和______,实现产热增加,维持体温的稳定。12.酶是一种具有生物活性和催化作用的特殊蛋白质。(1)酶制剂都有其最适反应温度,温度对酶促反应速率的影响有两种效应:一方面是当温度升高时,反应速度也加快,这与一般化学反应一样。另一方面,随温度升高而使_____________,从而降低酶促反应速度。酶的最适温度就是这两种效应平衡的结果,在低于最适温度时,_____________(填“前一种”或“后一种”)效应为主,在高于最适温度时,_____________(填“前一种”或“后一种”)效应为主。(2)为了保证酶活性,酶制剂要在低温下保存。某生物兴趣小组想验证这一观点,实验所用淀粉酶的最适温度为50℃。实验基本思路:①将等量的淀粉酶制剂,分别置于0℃,25℃,50℃保存一段时间。②在_____________的温度下测其残余酶活性。(3)除温度外,以下哪些因素也会影响酶活性_____________(填字母)。A.酸碱度B.酶浓度C.底物浓度D.抑制剂

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

阅读题干和题图可知,本题是组成细胞的元素和化合物以及细胞结构之间的关系,先分析题图确定甲、乙、丙的本质,然后根据选项所涉及的内容分析判断.据图示可知,甲、乙构成染色体,故甲为DNA,乙为蛋白质,甲、丙构成细胞膜,故丙为磷脂。【详解】物质甲为DNA,脱氧核苷酸是构成物质甲的基本单位,A错误;物质甲为DNA,是该生物的遗传物质,B错误;物质丙为磷脂,是构成生物膜的基本骨架,C错误;物质乙是蛋白质,其种类和数量与细胞膜的功能密切相关,D正确。【点睛】易错选项BC,一是作为特定生物的遗传物质只有一种,没有主次之分;二是容易“细胞的基本骨架”看成“细胞中生物膜的基本骨架”而误判。2、A【解析】

群落演替指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。【详解】A、最可能的演替顺序为灌草丛、针叶林、针阔叶混交林、常绿阔叶林,随着演替的进行,物种丰富度增大,A正确;B、生产者固定有机物的量与其叶面积指数呈正相关,B错误;C、演替过程中植被干物质的量前期增长迅速,C错误;D、植被干物质的量与群落中植被的光合作用和呼吸作用有关,也与消费者和分解者有关,D错误。故选A。3、D【解析】

体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。内环境是组织细胞与外界进行物质交换的媒介,内环境是细胞生活的液体环境。它们之间的相互关系如下:【详解】A、正常情况下,血浆与组织液之间可以交换成分,因此可推测血浆中的部分成分可以透过动脉端的毛细血管壁进入组织液,A正确;B、组织液中包含细胞代谢产物在内的各种物质,大部分能够被毛细血管重新吸收进入血浆,然后随血液运输,B正确;C、内环境的成分不包括细胞内的成分,因此红细胞中的O2不属于内环境的成分,C正确;D、测定内环境的成分不能用于评估21-三体综合征的发病风险,因为该病是染色体异常遗传病,不是代谢异常引起的,D错误。故选D。4、C【解析】

分析题图可知:滤纸片经过肝脏研磨液浸泡,故其数量可代表酶的数量,因变量为反应放出的O2含量,据此分析作答。【详解】A、滤纸片上有H2O2酶,若仅改变滤纸片的数量,可以探究酶浓度对酶促反应速率的影响,A错误;BC、据题干信息可知:该实验是在在最适条件下进行的,故若提高环境温度或改变溶液的pH,酶促反应速率均下降且最终生成的02量不变,结果如曲线③所示,B错误,C正确;D、酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应,若仅改变滤纸片数量,并无相应的不同酶或底物的对照,无法证明酶的专一性;仅改变滤纸片的数量,实验结果均如图①所示,说明底物有限,D错误。故选C。【点睛】解答此题需要明确题干中各种物质的实质,并把握题干信息“最适条件”,进而分析作答。5、A【解析】

单倍体:体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体为单倍体。【详解】A、F1幼苗体细胞含2个染色体组,分别是竹子和水稻的一个染色体组,其根尖细胞有丝分裂后期有4个染色体组,A正确;B、培育“中华竹稻”的原理是秋水仙素诱导染色体数目加倍,是多倍体育种的过程,B错误;C、“中华竹稻”自交,子代依然是“中华竹稻”,C错误;D、F1幼苗体细胞中含2个染色体组,分别是竹子和水稻的一个染色体组,故不含同源染色体,但其由受精卵发育而来,属于二倍体,D错误。故选A。6、D【解析】

分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜。【详解】A、有丝分裂中期不存在核膜和核仁,不存在细胞核结构,A错误;B、原核细胞有核糖体,但没有核仁,其核糖体的形成与核仁无关,B错误;C、不增殖的真核细胞在生长过程中,核DNA含量不变,C错误;D、唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质,核糖体是蛋白质的合成场所,线粒体能为蛋白质的合成提供能量,D正确。故选D。7、D【解析】

免疫是指身体对抗病原体引起的疾病的能力,特异性免疫包含细胞免疫和体液免疫。细胞免疫对抗被病原体感染的细胞和癌细胞,此外也对抗移植器官的异体细胞。活化的细胞毒性T淋巴细胞识别嵌有抗原-MHC复合体的细胞,并消灭之。体液免疫为效应B细胞产生和分泌大量的抗体分子分布到血液和体液中,体液免疫的主要目标是细胞外的病原体和毒素。这些病原体和毒素在组织和体液中自由的循环流动时,抗体与这类细胞外的病原体和毒素结合,致使病毒一类的抗原失去进入寄主细胞的能力,使一些细菌产生的毒素被中和而失效,还可使一些抗原(如可溶的蛋白质)凝聚而被巨噬细胞吞噬。【详解】A、成熟B淋巴细胞合成能与特定抗原特异性结合的受体分子,也就是相对应的抗体分子,A错误;B、体液免疫需要辅助性T淋巴细胞的参与,分泌白细胞介素-2促进致敏B淋巴细胞的增殖,B错误;C、所有抗体分子都是蛋白质(免疫球蛋白),C错误;D、抗原与抗体的结合具有特异性,一种抗体分子的结合位点(受体)只能与一种抗原特异性结合,D正确。故选D。8、C【解析】

分析题图:图示植株的基因型为Bb,其中红色显性基因B在缺失染色体上,白色隐性基因b在正常染色体上,且含有缺失染色体的花粉不育,但含有缺失染色体的卵细胞可育。【详解】该植株产生的花粉(雄配子)含有基因B和基因b,由于基因B所在的染色体缺失不育,则可育的花粉中只含有基因b,该植株产生的雌配子含有基因B和基因b,雌雄配子随机结合,子代基因型为Bb和bb,比例为1:1,表现型为红色性状和白色性状,比例为1:1,C正确。故选C。二、非选择题9、ABC平板划线法或稀释涂布平板不可以扩大培养的液体培养基由于营养物质浓度增高,渗透压也增高,不利于细菌生长酶活力或酶活性回收再利用J4发酵过程中会产热和产酸,J4菌株在较高温度和酸性环境下酶的活性更高【解析】

本题是对常用的微生物的接种方法、培养基的成分和培养基配制过程、微生物实验室培养过程中的无菌技术和选择培养基的选择作用的综合性考查,结合相关知识,灵活应用。【详解】(1)分析题干信息可知,该实验的目的是筛选微生物L,因此所用的培养基应该是乳糖作为唯一碳源的培养基,且培养基的基本成分应包括碳源,氮源、水和无机盐,分析表格中的培养基的成分可知,A培养基缺乏氮源,微生物不能生长;B没有碳源,微生物应为无法生长,C不是以乳糖为唯一碳源,牛肉膏也可以作为碳源,因此A、B、C不能用于对筛选微生物L的培养基。

(2)接种微生物常用平板划线法或稀释涂布平板法,可将初筛菌液接种在固体培养基上。

(3)由于营养物质浓度增高,渗透压也增高,不利于细菌生长,故扩大培养微生物L时,不能通过增加营养物质的比例提高种群密度。

(4)在乳糖酶提取纯化的过程中,应及时检测酶活力或酶活性。将酶固定化后,则有利于酶的回收再利用。

(5)由于发酵过程中会产热和产酸,据图中曲线可知,J4菌株在较高温度和酸性环境下酶的活性更高,故J4更适合用于发酵。【点睛】明确筛选培养基的一般原理是解答本题的关键。10、限制酶(限制性核酸内切酶)、DNA连接酶Ca2+/氯化钙细菌的增殖速度细菌分解淀粉的能力菌株Ⅱ示例一:转基因抗虫棉花。从细菌中克隆Bt蛋白基因,构建重组载体,导入棉花细胞后进行组织培养。经对再生植株中目的基因的检测,获得转基因棉花。示例二:基因工程胰岛素。克隆人的胰岛素基因,构建重组载体,转入大肠杆菌后,检测目的基因,筛选高产菌株并进行培养,生产胰岛素。【解析】

基因工程的基本操作程序:目的基因的获取→基因表达载体的构建(核心)→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定【详解】(1)将目的基因与质粒载体重组时,需要使用同一种限制酶(限制性核酸内切酶)将目的基因与质粒切出相同的黏性末端,再用DNA连接酶将目的基因与质粒载体连接形成重组载体。(2)大肠杆菌经过Ca2+溶液(氯化钙)处理后能成为感受态细胞。(3)①菌落直径越大,表明细菌数量越多,细菌增殖越快,因此菌落直径的大小反映了细菌的增殖速度;淀粉被淀粉酶水解,在平板上形成以菌落为中心的透明圈,因此透明圈直径的大小反映了细菌分解淀粉的能力。②H/C值越大,淀粉酶产量越高,因此菌株I淀粉酶产量最高。(4)题干要求从植物育种或人类疾病预防与治疗方面举一实例,并说明制备该转基因产品的基本技术流程,可以举例转基因抗虫棉花和基因工程生产人的胰岛素两个方面阐述,举例如下:示例一:转基因抗虫棉花。从细菌中克隆Bt蛋白基因,构建重组载体,导入棉花细胞后进行组织培养。经对再生植株中目的基因的检测,获得转基因棉花。示例二:基因工程胰岛素。克隆人的胰岛素基因,构建重组载体,转入大肠杆菌后,检测目的基因,筛选高产菌株并进行培养,生产胰岛素。【点睛】本题的难点在于最后一个小题,需要考生用精炼的语言阐述基因工程的实际应用以及书写流程,这就要求考生在平时学习过程中注重对所学知识归纳、总结,对操作流程熟记于心,并能够用准确、精炼的语言加以描述。11、D神经递质(去甲肾上腺素)促甲状腺激素释放激素线粒体内膜甲状腺激素和cAMP热能神经调节和体液脂肪氧化分解增加ATP合成减少【解析】

据图分析,甲状腺激素的调节过程:下丘脑释放①促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,垂体分泌②促甲状腺激素作用于甲状腺,甲状腺分泌甲状腺激素;从图中可看出,cAMP的直接作用两方面,促进脂肪的分解和促进UCP-1基因的表达;因此布氏田鼠通过神经调节和体液调节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程。【详解】(1)根据图示信息可知,在持续寒冷刺激的条件下,BAT细胞中的脂肪酸主要去路是在线粒体基质中参与有氧呼吸第2阶段,D正确。(2)根据图示信息可知,寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经未梢释放神经递质-去甲肾上腺素,直接调节脂肪细胞代谢,促进脂肪分解。另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放促甲状腺激素释放激素的量增加,最终导致体内甲状腺激素的量增加。(3)有氧呼吸过程中大量ATP是在有氧呼吸第三阶段形成的,该

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