高考作文模拟写作：感知自然“远”和“近”（附文题详解及范文展示）

高考作文模拟写作：感知自然“远”和“近”文题阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。要求：1.自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限；2.不要脱离材料内容及含意的范围；3.不少于800字；4.不得套作，不得抄袭。文题解析作文题重点考查学生的思维能力。一、贴近生活，时代特征鲜明。材料表现了高科技时代人与自然的关系，交织着时代与科技的热点问题，体现了命题者对社会热点的思考，具有鲜明的时代特征。二、开合有度，写作角度多元。多元理解是新材料作文的核心精神。虽然材料只提供了两种不同的感知途径，但是对于每种方式，材料中都同时提及了利与弊的双面性，给考生留下广阔的自由思考空间。当然，考生在具体的写作过程中，要记住这是一道新材料作文题，要围绕人与自然的关系、两种途径对比等关键词来写，不能脱离材料限制任意天马行空。三、注重能力，思辨色彩浓厚。作文题以探讨自然“远”和“近”为题面，注重考查学生对当下生活的认知和辩证能力，具有浓厚的思辨色彩。考生在写作时就要根据自己对自然的认识及感悟，理性地展开对自然的审美与思辨，并思考现象背后的原因和存在的深层次问题。可以说，这一道作文题不仅考查学生对社会生活的观察、体验能力，还考查考生的思辨能力。通过阅读材料，我们可以体会到题目隐含的寓意是：在当下这个信息时代，人们从不同的途径去感知自然时，人与自然的距离也是不同的。作文可以从两个方面进行立意：第一，可以从感知自然的角度立意，强调发现的奇妙在于探索和体验。如可谈论感受自然的原因；也可以谈论亲近自然，方能感受大美；还可以谈论感受自然的具体方式等。第二，可以从认知自然的角度立意，强调理性认知更科学，离真相、真知更“近”。如可以谈论借助现代科技，能更好地体验自然；也可以谈论随着科技的发展，人们发现了许多大自然的秘密；还可以谈论科技让人们对自然的感知更加精确、丰富等。当然，我们也应该看到两种途径各有其优点与局限，想获得自然的规律，理应采取“认知”的方式；想在自然中获得真切的体验、心灵的慰藉、诗意的乐趣，非“感受”难得其妙。考场佳作1心近，自然来考生你是否沉浸在电视网络上获取全球天气的便利中，却早已遗忘庭前静观云卷云舒的坦然乐趣？你是否醉心于轻点鼠标即知万千生物的进化历程、纲目属种，却不曾细嗅蔷薇的暗香浮动？你是否偏安于水泥森林的一隅，满足于隔着厚厚的玻璃远远地观望着自然，却未想过挣脱这高科技的牢笼，与天地同呼吸、共起舞？我们的心啊，不知不觉地已经远离了自然。当自然仅仅化成屏幕上的数字幻影，它便抽离了我们的心，留下的是干涸，是机械，是缺少感知自然美的生命。若想真正徜徉于自然之中，唯有将一颗心放逐自然，让它流转于乡野田园、茂密森林、高山溪涧、邈远天际。心贴近了自然，自然才会款款而来。荷尔德林说：“人，诗意地栖居在大地上。”可谓精妙。人本是集山川日月之精华而成的万物灵长，有什么理由脱离自然这生命之泉的源头呢？于是，屠格涅夫潜入深邃的广阔森林，心与林中生灵的脉搏一起跳动。他所感知到的，不仅有生机勃发的四时美景，更有天人合一的舒畅——这才是真正的感知自然。其著作《猎人笔记》，不知要比当下数字化了的“自然美景”鲜活几百倍，纵使所见所感难愈目力之所及又有何妨？所谓心近，自然的真谛便会随风而来，滋养你心。而自然无穷无尽的魅力，正在于此。心之近，亦需身之到也。我们运用现代科技观天象、识地理，探究万物奥妙无可非议，然而这些科技越是“入侵”着生活，我们切身回归自然的时间与精力越少，便越难深入体会感知自然的全貌。当今时代，提倡与自然之间的心近，更倡导一种人与自然和谐相处的生活态度。台湾学者的《田园之秋》妙就在此。脱离了自然的人，疏远了自然的人，肉体逃避了自然的人，终有一天会走入过分掠夺自然的怪圈，从而被自然的愤怒吞噬。心近，自然来。有美景须亲自去看，勿将科技当成你唯一的“眼睛”。心贴近了自然，自然方会用他的怀抱拥抱你、迎接你，让你受到精神的洗礼、灵魂的救赎。唯有这样，方可让目之所及，变成心之所及；自然之美，化成人心之美。点评首先，审题精准，立意高远。该考生提出“心近，自然来”的主张，简洁地扣住了材料的关键词语，让阅卷老师一看标题便能大致判断文章的内容是否符合题意。作文立意超出了一般意义上的体验自然的身体层面，而是呼吁要用心贴近自然，具有思维的深度。其次，结构匀称，思路清晰。本文先用三个排比句陈述心远离自然的现状，紧接着提出自己的看法，接下来两段分别从为什么和怎么样的角度来加以阐述证明自己的观点。结尾回应前文，升华主题，层层推进。作者严格按照新材料作文的写法来写，扣题意识很强，时刻不忘点击材料中的关键词语“自然”。第三，语言丰盈，功底深厚。本文是一篇议论性散文，开篇三个排比句让人感觉考生起笔不凡，对名言、事例论据的引用恰到好处，可见其阅读功力。文中句式灵活，遣词造句运用之妙存乎一心，不露斧凿之痕迹。当然，如果要指瑕，本文论述略显不足，但瑕不掩瑜，本文称得上是一篇优秀的考场标杆作文。考场佳作2走近香山之中一考生北京的香山就是一个小小的自然圈，秋天的它是那么的美，如同一个火的海洋。走近其中，就如走近自然。走上香山的林间小道，踩着落叶吱吱作响，微风吹动一片片绿的、黄的、红的树叶，树叶轻飘飘地散落，带着自然清新的味道蔓延在人们的嗅觉之中。香山的土地是那么的柔软，踩上去如同踩在一块海绵上，时不时浸出一点水来，使鞋子表面沾满土的气息。落叶铺在地上，形成一道红火的小径，待秋天一过，它们便化为养料，化作春泥，使香山的树长得更加茂盛，也让这里的景更加美丽。茂盛的树上有鸟儿鸣叫，婉转的歌声犹如天籁之音，引得我幻想这些鸟儿的模样，它们的样子肯定是极可爱的吧！一只不知名的鸟儿从一处枝头扑棱扑棱地飞向空中，带着自己的希望向天边飞去时，也让我知道了这个自然的神奇。鸟儿带我更加走近香山的自然。秋天的香山，美的是这里的树，红中夹带着黄与绿，错落有致。树的根须向地下垂直蔓延，突出它的年龄以及经历过的沧桑。这里的树我大多叫不上名字，但又何必去了解它们的名字呢？我们是来亲近自然，而不是辨别自然的。自然这么美，为什么不多去体验呢？你看这火红的树叶飘落是否会让你想起“霜叶红于二月花”？这里美丽的景象是否让你“停车坐爱枫林晚”？自然啊，你为何这么美？让我愿意站在香山里为你驻足。天气不似预期，天空中风起云涌，树叶沙沙作响，散落的叶片层层高。雨毫无预兆地下了起来，香山中的花果清香，丛林气息霎时间融入雨水中，人们似乎在雨水中就能走近自然，感受它的爱。当你也随我撑起雨伞走上半山腰，再俯视山下的树木，雨虽模糊了我们的视野却给我们带来一场美丽的交响乐，也给我们绘制出一幅美丽的油画，这等美景是我们通过电视与电脑体验不来的，因为这里还有自然的气息与自然的声音。雨渐小，自然的气息依旧弥漫在空中。可惜能够给予我领略自然的时间太少了。匆匆忙忙踩着混合着树叶与雨水的土地，带着这里的自然味道跟随旅行团离去，自然的清香早已留在我心。只有身临其境才能真正地走近自然。点评在文体的选择上，该考生在考场另辟蹊径，选择记叙散文。相比于议论文，其实记叙文更难写，由此可见该考生平日训练有素。本文通过叙写自己一次香山之行所见所闻所思所感，来表现走近自然、感知自然这一主题，非常切题。本文最成功之处在于描写细腻。作者以细致的观察、凝练的文字，写人和自然之间的和谐，并且考生充分调动各种感官，如文中大量的语段