人教版三年级上册数学-期末复习课件-课时2-万以内加减法

万以内加减法课时2万以内加减法课时2目录复习导入知识回顾实战演练学以致用目录复习导入知识回顾实战演练学以致用复习导入如何进行加减法的验算？相同数位上的数才能相减。计算万以内的加减法要注意些什么？复习导入如何进行加减法的验算？相同数位上的数才能相减。计算万知识回顾万以内的加法和减法加法减法不进位加法进位加法以及验算不退位减法、退位减法被减数中间有0的连续退位减法以及验算解决问题口算两位数加两位数口算两位数减两位数口算你能把学过的数学知识整理成图表来表示吗？知识回顾万以内的加法和减法加法减法不进位加法进位加法以及验算知识回顾1.口算口算两位数加减两位数，可以把两位数拆成整十数和一位数，再分别相加减，口算出结果。知识回顾1.口算口算两位数加减两位数，可以把两位数拆实战演练42＋25＝205626796－31＝3016665实战演练42＋25＝205626796－31＝3016665知识回顾计算加法时，相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进一。2.笔算加法以及验算知识回顾计算加法时，相同数位对齐，从个位算起，哪一位实战演练＋2

70620＋

1

895

7798066171实战演练＋270620＋189577实战演练交换加数的位置进行验算。259＋148=＋1

4

82

5

904740711验算：1

4

8+2

5

971014实战演练交换加数的位置进行验算。259＋148=知识回顾3.笔算减法以及验算计算减法时，相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减从前一位退一当十。知识回顾3.笔算减法以及验算计算减法时，相同数位对齐实战演练

－2

70620

－1

895

7753088·3·.实战演练－270620－189577实战演练用减数＋差＝被减数验算。259－148=

－1

4

82

5

9111111验算：1

4

8+11

1952实战演练用减数＋差＝被减数验算。259－148=知识回顾4.解决问题影院有500个座位，一年级有259名学生，二年级有278名学生，他们一起看电影，能坐下吗？分析：因为是求500个座位是否坐得下，所以不用准确计算，可以进行估算。知识回顾4.解决问题影院有500个座位，一年级有259名学生知识回顾4.解决问题影院有500个座位，一年级有259名学生，二年级有278名学生，他们一起看电影，能坐下吗？259＞250答：他们一起看电影，不能坐下。250＋270＝520278＞270259＋278＞500知识回顾4.解决问题影院有500个座位，一年级有259名学生实战演练从北京开往上海的火车上有乘客986人，到济南下车639人，又上车587人，这时车上有乘客多少人？答：这时车上有乘客934人。986－639＋587＝347＋587＝934（人）实战演练从北京开往上海的火车上有乘客986人，到济南下车63学以致用1.下面说法是否正确？对的画“√”，错的画“×”。（1）验算减法只能用“差＋减数”，看得数是否等于被减数这一种方法。（2）两位数加两位数，和一定是三位数。（

）（）（3）一个数比256多123，这个数也一定比123多256。（

）√××也可以用“被减数－差＝减数”验算。和也可能是两位数。学以致用1.下面说法是否正确？对的画“√”，错的画“×”。（（3）一个数减365得278，这个数是（）。学以致用2.填空。（1）最大的三位数与最大的两位数的和是（），差是（）。（2）一个加数增加378，另一个加数减少378，和（）。1098999＋99＝1098900365＋278＝643不变643999－99＝900（3）一个数减365得278，这个数是（）。学以致学以致用3.计算下列各题。＋

3

72

65032＋

6

7

92

9

379211－

1

4

33

1

1618

－4079

0

0943···11·学以致用3.计算下列各题。＋37265032＋学以致用4.图书室的书架上层有图书145本，下层比上层少58本，下层有图书多少本？书架上共有图书多少本？145－58＝答：下层有图书87本，书架上共有图书232本。87（本）145＋87＝232（本）学以致用4.图书室的书架上层有图书145本，下层比上层少58学以致用5.妈妈今天要去超市采购，一个平底锅399元，一个抱枕78元，一条裙子299元，妈妈带800元够买这三样东西吗？399＜400答：妈妈带800元够买这三样东西。400＋80＋300＝78078＜80399＋78＋299＜800299＜300学以致用5.妈妈今天要去超市采购，一个平底锅399元，一个抱谢谢谢谢万以内加减法课时2万以内加减法课时2目录复习导入知识回顾实战演练学以致用目录复习导入知识回顾实战演练学以致用复习导入如何进行加减法的验算？相同数位上的数才能相减。计算万以内的加减法要注意些什么？复习导入如何进行加减法的验算？相同数位上的数才能相减。计算万知识回顾万以内的加法和减法加法减法不进位加法进位加法以及验算不退位减法、退位减法被减数中间有0的连续退位减法以及验算解决问题口算两位数加两位数口算两位数减两位数口算你能把学过的数学知识整理成图表来表示吗？知识回顾万以内的加法和减法加法减法不进位加法进位加法以及验算知识回顾1.口算口算两位数加减两位数，可以把两位数拆成整十数和一位数，再分别相加减，口算出结果。知识回顾1.口算口算两位数加减两位数，可以把两位数拆实战演练42＋25＝205626796－31＝3016665实战演练42＋25＝205626796－31＝3016665知识回顾计算加法时，相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进一。2.笔算加法以及验算知识回顾计算加法时，相同数位对齐，从个位算起，哪一位实战演练＋2

70620＋

1

895

7798066171实战演练＋270620＋189577实战演练交换加数的位置进行验算。259＋148=＋1

4

82

5

904740711验算：1

4

8+2

5

971014实战演练交换加数的位置进行验算。259＋148=知识回顾3.笔算减法以及验算计算减法时，相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减从前一位退一当十。知识回顾3.笔算减法以及验算计算减法时，相同数位对齐实战演练

－2

70620

－1

895

7753088·3·.实战演练－270620－189577实战演练用减数＋差＝被减数验算。259－148=

－1

4

82

5

9111111验算：1

4

8+11

1952实战演练用减数＋差＝被减数验算。259－148=知识回顾4.解决问题影院有500个座位，一年级有259名学生，二年级有278名学生，他们一起看电影，能坐下吗？分析：因为是求500个座位是否坐得下，所以不用准确计算，可以进行估算。知识回顾4.解决问题影院有500个座位，一年级有259名学生知识回顾4.解决问题影院有500个座位，一年级有259名学生，二年级有278名学生，他们一起看电影，能坐下吗？259＞250答：他们一起看电影，不能坐下。250＋270＝520278＞270259＋278＞500知识回顾4.解决问题影院有500个座位，一年级有259名学生实战演练从北京开往上海的火车上有乘客986人，到济南下车639人，又上车587人，这时车上有乘客多少人？答：这时车上有乘客934人。986－639＋587＝347＋587＝934（人）实战演练从北京开往上海的火车上有乘客986人，到济南下车63学以致用1.下面说法是否正确？对的画“√”，错的画“×”。（1）验算减法只能用“差＋减数”，看得数是否等于被减数这一种方法。（2）两位数加两位数，和一定是三位数。（

）（）（3）一个数比256多123，这个数也一定比123多256。（

）√××也可以用“被减数－差＝减数”验算。和也可能是两位数。学以致用1.下面说法是否正确？对的画“√”，错的画“×”。（（3）一个数减365得278，这个数是（）。学以致用2.填空。（1）最大的三位数与最大的两位数的和是（），差是（）。（2）一个加数增加378，另一个加数减少378，和（）。1098999＋99＝1098900365＋278＝643不变643999－99＝900（3）一个数减365得278，这个数是（）。学以致学以致用3.计算下列各题。＋

3

72

65032＋

6

7

92

9

379211－

1

4

33

1

1618

－4079

0

0943···11·学以致用3.计算下列各题。＋37265032＋学以致用4.图书室的书架上层有图书145本，下层比上层少58本，下层有图书多少本？书架上共有图书多少本？145－58＝答：下层有图书87本，书架上共有图书232本。87