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文档简介

一年级数学兴趣小组计划一年级数学兴趣小组规划

数学兴趣小组规划

一、活动目的要求：

1、培育学生学习数学的兴趣和爱好，使学生在学习过程中获得胜利的体验，建立自信念。

2、使学生把握肯定的学习方法、学习技能。

3、使学生获得一些初步的数学实践活动阅历，能运用所学学问和方法解决简洁问题,感受数学在生活中的作用。4、培育学生与人合作、与人沟通的意识和力量。

5、培育学生积极参加数学学习活动、敢于质疑、独立思索、不怕困难等良好的学习习惯。

6、培育学生数学思索力量、观看力量、动手操作力量创新力量。二、小组成员：三、详细措施：

1、以新课程的理念和新课程纲要为指导思想,以学生的年龄特点和现有学问水平为依据，采纳丰富多彩的形式，让学生对数学产生深厚的兴趣，情愿主动去发觉生活中的数学现象，在日常学习生活中敢于质疑，乐于争论探究各种现象，喜爱和他人合作解决问题。2、逐步养成良好的数学思维习惯，培育和强化解决实际问题的力量，让学生在应用中感受数学制造的乐趣，增进学生学好数学的信念。3、课前让学生预备好学具，课上组织好每一个教学活动，把每一个教学设计都落实下去。

四、活动安排：时间2.152.233.03

内容奇异的回形针折一折，比一比口算竞赛时间4.125.216.30内容巧摆火柴棒好玩的购物做统计图

扩展阅读：一年级数学兴趣小组活动规划

一年级数学兴趣小组活动规划

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一、指导思想：

通过兴趣小组活动，提高学习数学的兴趣，逐步培育学生具有良好的学习习惯，不同的人在数学上得到不同的进展。培育学生应用数学学问解决问题的力量。二、活动目标：

培育学生学习数学的兴趣，展现数学的奇妙魅力，激发学生的数学兴趣和探究求知欲望，培育学生的思维力量，让学生在数学素养上有较大的进展与提高，为学生进一步学好数学打下坚实的根底，引领学生走进奇妙的数学的海洋。三、工作思路：

1、处理好课内和课外、根底与兴趣之间的关系。

2、细心预备，上好每一节兴趣培育课，注意学问的现实性和数学与生活的亲密联系。3、培育他们对数学学问的直接兴趣，不能强制要求训练和辅导。4、注意学问的连贯性，合理安排各个学问的先后挨次。

5、贯彻集体讲解与学生自主学习和小组合作学习相结合的学习形式。6、与学生建立良好的朋友关系，切实培育学生探究数学学问的兴趣。

7、通过兴趣班的活动，切实调动学生与数学的感情，对今后培育学生学习数学的兴趣大有帮忙四、详细安排

学生名单：一年级二班、六班全体同学活动时间：一单周周三上午的自习课

活动形式：课内辅导为主，课外自学为辅；讲解，自主学习和分组合作学习相结合。活动内容：第三周：数的熟悉的拓展第五周：物体和图形熟悉的拓展第七周：分类的拓展

第九周：610的加减法的拓展第十一周：图形与拼组第十三周：熟悉人民币的拓展第十五周：时、分、秒的熟悉的拓展第十七周：数的应用的拓展

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