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文档简介

灵石中学高二年级会考模拟试题选择题部分一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是(▲)A.彷徨(huáng)瘦削(xiāo)亲昵(nì)敛声屏气(bǐng)B.吝啬(sè)徘徊(huái)间断(jiān)惴惴不安(zhuì)C.咆哮(xiào)附和(hè)搭讪(shàn)含情脉脉(mò)D.自诩(yǔ)倔强(jiàng)冠冕(guān)沁人心脾(qìn)2.下列句子中没有别字的正确的一项是(▲)A.你看这些家俱都是你以前顶喜欢的东西,多少年我总是留着,为着纪念你。B.分析师认为,中国企业熟悉中国客户需求,可利用主场优势招揽更多业务。C.新西伯利亚一些海滩突然遭受冰雹“袭击”,嘻戏玩耍的游人只得抱头逃离。D.波音公司研制的移动激光武器能在不同环境下持续描准、追踪并击中目标。3.依次填人下列句子横线处的词语,恰当的一项是①“水墨印象系列”服装将中国传统元素融入设计,让人▲在如梦如幻的意境中。②一个多月来,通过向多位心理咨询师讨教,我们▲了许多排解心理困扰的经验。③随着时间的变化,传统中某些成分会变得无处可用而▲淡化以至衰亡。A.沉浸积淀逐步B.沉浸积累逐渐C.沉溺积累逐步D.沉溺积淀逐渐4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是A.在柔和舒缓的乐曲声中,学员们行云流水般的太极扇舞表演,引来阵阵喝彩。B.人们对“寸有所短,尺有所长”虽说耳熟能详,但并非都能深刻领会其中哲理C.无论眼老戏还是新剧,两代艺术家的唱念做打都十分默契,真可谓天作之合。D.成千上万只白天鹅汇聚在湖边,或翔或止,与蓝天碧水相映,令人叹为观止。5.下列句子没有语病的一项是(▲)A.近日雾霾加重,全国25个省份100多个城市空气质量下降,许多重污染区已经连成片。B.这把青铜剑距今约有2500年左右的历史,之所以还这么锋利和它当时的保存环境有关。C.对于这种盲目投资、虚掷财物的行为,在有些政府管理部门中迄今仍未得到有效制止。D.学校设置了“走廊图书馆”,为学生课余提供了随时浏览信息的机会和查询资料的效率。6.依次填入下面语段横线处的短语,恰当的一项是哲学经典能帮助我们形成科学的世界观、方法论,政治学经典能帮助我们齐家、安邦、平天下,史学经典能帮助我们▲,经济学经典能帮助我们▲,伦理学经典能促使我们▲,文学经典能促使我们情飞扬、志高昂、人灵秀。①知廉耻、懂荣辱、辨是非②富人民、兴地方、强国家③看成败、鉴得失、知兴替A.①③②B.③①②C.③②①D.②③①7.下列句子运用的修辞手法与其它三句不同的一项是(▲)A.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(白居易《琵琶行》)B.都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。(柳永《雨霖铃》)C.以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。(苏洵《六国论》)D.江山如画,一时多少豪杰。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)8.某电视台为教育年轻人关爱老人设计的公益广告语,最恰当的一项是(▲)①他忙得忘记了世界,也不应该忘记我。②你忙得忘记了世界,也不应该忘记他。③陪着她慢慢地走,如同她曾牵着年幼的你走。④她曾牵着年幼的你走,你必须陪着她慢慢走。A.①③B.①④C.②③D.②④9.下列各句中,加点词的活用现象与其他三句不同的一项是(▲)A.常以身翼蔽沛公B.卒廷见相如,毕礼而归之C.日与其徒上高山D.方其破荆州,下江陵,顺流而东也10.下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(▲)A.巫医乐师百工之人,君子不齿B.下而从六国破亡之故事C.微夫人之力不及此D.小学而大遗,吾未见其明11.下面各句的句式,与其他三项不同的一项是(

A.州司临门,急于星火

B.月出于东山之上

C.师不必贤与弟子

D.而君幸与赵王12.下列各句翻译正确的一项是(

A.均之二策,宁许以负秦曲——衡量这两种对策,宁可答应秦国让它承担理亏的责任。

B.王无罪岁,斯天下之民至焉——大王没有犯错的年份,那么天下的百姓就会到来。

C.位卑则足羞,官盛则近谀——职位低的人就深感羞耻,官位高的就有人阿谀奉承。

D.苟非我之所有,虽一毫而莫取——如果不是属于我的,即使一分一毫也不让人取用。13.下列对《雨霖铃》的赏析,不恰当的一项是(

)寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰、好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。

A.起首三句交代离别的时间、地点,用“寒蝉”“长亭晚”等景物渲染凄楚氛围。

B.下阕先点明“伤离别”自古皆然,再用“更那堪”强化清秋离别的凄凉氛围。

C.“酒醒何处”对应“帐饮无绪”,“与何人说”暗合“无语凝咽”,照应自然巧妙。

D.上阕写景由虚到实,下阕抒情由实到虚,写景、抒情虚实结合,情景相生。

阅读下面文言文,完成14-16题。

永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣!”岂不痛哉!14.下列加点字的解释,不正确的一项是(

A.引以为流觞曲水

觞:酒杯

B.信可乐也

信:相信

C.虽趣舍万殊

趣:同“取”

D.向之所欣

向:过去15.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是(

A.会于会稽山阴之兰亭

B.悟言一室之内

C.及其所之既倦

D.俯仰之间,已为陈迹

16.下列对选文的理解与分析,不正确的一项是(

A.第一段从良辰、美景、贤人、雅事等方面描写兰亭聚会的盛况。

B.第二段主要辨析“生”与“死”的关系,主张珍惜生命,及时行乐。

C.选文以聚会欢愉,叹人生短暂、造化无情,“乐”与“痛”对比鲜明。

D.语言骈散结合而以散句为主,顿挫有致,音韵和谐,富于感染力。阅读下面选文,完成17-18题国内首部根据网络动画短片改编的同名电影《十万个冷笑话》,将于下月初亮相银幕,网络短剧《万万没想到》的电影版也在酝酿当中。这些短剧在网络上有着超高的人气,点击量均超过10亿,各自拥有海量的“粉丝”,带来了不小的话题效应。制作方似乎也正是看中了这股“人气”,期望将其转换成现实票房。不是名编剧、大导演的作品,没有大明星、老戏骨的参演,由网络剧改编的电影作品想要跻身“高大上”的电影界,只有打“粉丝经济”牌。此前,网络红人“筷子兄弟”主演的喜剧电影《老男孩之猛龙过江》,走的就是这种路数,依靠已经聚集了超高人气的网络红人、草根明星等,量身定制电影作品,精准定位受众群,带动宣传和发行,最终实现票房价值。除了网络剧的改编以外,近两年来,由收视热门的电视综艺节目改编成的电影作品,也主要依靠了“粉丝”的购买力,票房同样很“火”。2013年春节,由湖南卫视真人秀节目《爸爸去哪儿》改编的同名贺岁片,上映8天,票房突破5亿元人民币,取代《泰囧》成为最快“破五”的华语2D电影。与一般电影放映时相对安静的情景不同,该片观众以家庭为主体,放映厅呈现出如同一家人围坐电视机前,边观看节目边点评的景象。这种另类的观影体验,是“粉丝经济”电影作品独有的,某种程度上说,恐怕也正是观众对其如此热衷的原因。另外,依靠微博营销、论坛预热等手段进行宣传发行,也是这类作品成功的经验。相比于一般作品对艺术价值的追求,“粉丝经济”的电影作品则需要较大程度地保留原版作品的特点,包括人物形象、情节逻辑、风格品味乃至表现形式,因为一旦走样太多,“粉丝”们很可能就不会买账。因此,严格意义上来说,此类作品并不算真正的艺术作品,它们更符合一种文化产品的定义,并且从产出开始,就清楚地知道自己的服务对象。在文化产业蓬勃发展的时代。“粉丝经济”影片尽管多被传统电影人所诟病,但它的制作流程、宣传发行手段,有其自身的规律,其市场经验也可圈可点,传统电影可以从中找到值得借鉴之处。(选自2014年12月1717.下列不属于“粉丝经济”电影成功经验的一顼是(▲)A.由人气超高的网络剧或电视综艺节目改编而成。B.精准定位受众群,主要依靠海量“粉丝”的购买力。C.利用微博营销,论坛预热等多种手段进行宣传发行。D.注重对电影艺术价值的追求,而不靠名导演大明星。I8.根据文意,下列说法正确的一项是(▲)A.制作方看中网络短剧《万万没想到》超过10亿的点击率,将其转化成了现实票房。B.看贺岁片《爸爸去哪儿》时观众另类观影体验,是观看一般电影时感受不到的。C.一旦“粉丝经济”影片对原来作品的某方面特点有所改动,“粉丝”们就不会买账。D.“粉丝经济”影片的制作、发行走的都是自己的路数,所以多为传统电影人所诟病。非选择题部分二、填空题(本大题共2小题,第19题4分,第20题2分,共6分)19.补写出下列名篇名句的空缺部分。(4分。任选4题,如超出4题,则取前4题评分)(1)雕栏玉砌应犹在,▲。(李煜《虞美人》)(2)今两虎相斗,▲。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)(3)但以刘日薄西山气息奄奄,人命危浅,▲。(李密《陈情表》)(4)▲,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)(5)座中泣下谁最多?▲。(白居易《琵琶行》)20.文学常识填空。(2分)

“醉眼朦胧上酒楼,彷徨呐喊两悠悠。群盲竭尽蚍蜉力,不废江河万古流。”这是1933年郁达夫给_______先生的赠诗,他们都是我国________籍著名作家。三.简答题(本大题共3小题,第21、22题各3分,第23题4分,共10分)

阅读下面选文,完成21题。周朴园

你--侍萍?(不觉地望望柜上的相片,又望鲁妈。)鲁朴园

朴园,你找侍萍吗?侍萍在这儿。周朴园

(忽然严厉地)你来干什么?鲁侍萍

不是我要来的。周朴园

谁指使你来的?鲁侍萍(悲愤)命!不公平的命指使我来的。周朴园(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。

21.选文表现周朴园的心理变化主要用哪一种句式?划线句的潜台词是什么?(3分)

阅读下面选文,完成22-23题。于是我就说:“你好吗,格斯拉先生?你可以给我做一双俄国皮靴吗?”

他会一声不响地离开我,退回到原来的地方去,或者到店堂的另一边去;这时,我就继续坐在木椅上休息,欣赏皮革的香味。不久后,他回来了,细瘦多筋的手里拿着一张黄褐色皮革。他眼睛盯着皮革对我说:“多么美的一张皮啊!”等我也赞美一番以后,他就继续说:“你什么时候要?”我回答说:“啊!你什么时候方便,我就什么时候要。”于是他就说:“半个月以后,好不好?”如果答话的是他的哥哥,他就说:“我要问问我的弟弟。”然后,我会含糊地说:“谢谢你,再见吧,格斯拉先生。”他一边说“再见”,一边继续注视手里的皮革。我向门口走去的时候,就又听到他的趿拉着木皮拖鞋的踢踏声把他送回到楼上做他的靴子的梦了。但是假如我要定做的事他还没有替我做过的新式样靴子,那他一定要照手续办事了——叫我脱下靴子,把靴子老拿在手里,以立刻变得又批评又爱抚的眼光注视着靴子,好像在回想他创造这双靴子时所付出的热情,好像在责备我竟这样穿坏了他的杰作。以后,他就把我的脚放在一张纸上,用铅笔在外沿上搔上两三次,跟着用他的敏感的手指来回地摸我的脚趾,想摸出我要求的要点。22.选文用第几人称讲述故事?简要分析运用这一写法的好处。(3分)

23.文中划线句运用什么描写手法?这些描写表现了格斯拉什么品质?(4分)

四.写作题(本大题30分)24.阅读下面材料,根据要求作文。

有人说:一味地怀疑,你的世界将变成灰色。

有人说:一味地相信,你的人生就只能匍匐。

对以上两种说法,你有什么感受?请写一篇文章。

【要求】①题目自拟。②观点明确,以议论为主。③不少于600字。灵石中学高二年级语文答题卷题号一二三四总分得分一.选择题.(每小题3分,共54分)123456789101112131415161718二.填空题(每小题1分,共6分)19.(4分)(1)_____________________________.(2)________________________________(3)_____________________________(4)________________________________(5)_____________________________20.(2分)______________________________三.阅读题(共10分)21.(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.四.作文(共30分)参考答案 1.C解析:瘦削xuē间断jiàn自诩xǔ2.

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