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文档简介
实验用具:烧杯(内有NaHCO3溶液)、毛笔、镊子、台灯暗盒(粉笔盒)内有处理过的圆叶片,请保持遮光。操作中请事先保持台灯关闭,需要时打开。实验材料有限,请勿随意动用实验用品。实验用具:烧杯(内有NaHCO3溶液)、毛笔、镊子、台灯1探究影响光合作用的因素武汉一中朱利川探究影响光合作用的因素武汉一中朱利川2
CO2
+H2O光能叶绿体(CH2O)
+O2反应物反应条件生成物CO2浓度含水量温度光照强度光质O2浓度糖类浓度哪些外界因素可以影响光合作用速率?一.自学展示1.影响因素分析CO2+H2O光能(CH2O)+O32.实验方法——圆叶片上浮法2.实验方法——圆叶片上浮法42.实验方法——圆叶片上浮法2.实验方法——圆叶片上浮法53.实验原理如何描述?
光合速率呼吸速率
O2积累,浮力增大,上浮
光合速率不同,上浮速度不同>①生理过程
②上浮原因
③观测指标
3.实验原理如何描述?64.相关操作如何获取圆叶片?
4.相关操作74.相关操作如何获取圆叶片?怎样让圆叶片下沉?
4.相关操作8二.合作探究1.实验方案烧杯编号123CO2浓度控制其他无关变量控制光照强度的定量控制将烧杯分别放置于距光源不同距离处等体积、等浓度NaHCO3溶液15cm各放置10枚圆叶片。其他条件相同5cm10cm二.合作探究1.实验方案烧杯编号123CO2浓度控制其他光照9探究影响光合作用的因素课件10探究影响光合作用的因素课件11探究影响光合作用的因素课件122.科学性探讨平行重复原则单一变量原则取相同、等量…相等且适宜多组,避免偶然实验设计原则2.科学性探讨平行重复原则单一变量原则取相同、等量…相等且适13三.成果分享请统计员汇总各组实验结果分享实验现象及结论三.成果分享请统计员汇总各组实验结果14能否进一步找到更适宜的光照范围得到更高的光合速率?其他影响因素如何探究?
四.拓展延伸能否进一步找到更适宜的光照范围得到更高的光合速率?四.拓展延15多因素分析如何进行?五.课堂小结不同光照强度不同CO2
浓度多因素分析如何进行?五.课堂小结不同光照强16探究影响光合作用的因素课件17实验用具:烧杯(内有NaHCO3溶液)、毛笔、镊子、台灯暗盒(粉笔盒)内有处理过的圆叶片,请保持遮光。操作中请事先保持台灯关闭,需要时打开。实验材料有限,请勿随意动用实验用品。实验用具:烧杯(内有NaHCO3溶液)、毛笔、镊子、台灯18探究影响光合作用的因素武汉一中朱利川探究影响光合作用的因素武汉一中朱利川19
CO2
+H2O光能叶绿体(CH2O)
+O2反应物反应条件生成物CO2浓度含水量温度光照强度光质O2浓度糖类浓度哪些外界因素可以影响光合作用速率?一.自学展示1.影响因素分析CO2+H2O光能(CH2O)+O202.实验方法——圆叶片上浮法2.实验方法——圆叶片上浮法212.实验方法——圆叶片上浮法2.实验方法——圆叶片上浮法223.实验原理如何描述?
光合速率呼吸速率
O2积累,浮力增大,上浮
光合速率不同,上浮速度不同>①生理过程
②上浮原因
③观测指标
3.实验原理如何描述?234.相关操作如何获取圆叶片?
4.相关操作244.相关操作如何获取圆叶片?怎样让圆叶片下沉?
4.相关操作25二.合作探究1.实验方案烧杯编号123CO2浓度控制其他无关变量控制光照强度的定量控制将烧杯分别放置于距光源不同距离处等体积、等浓度NaHCO3溶液15cm各放置10枚圆叶片。其他条件相同5cm10cm二.合作探究1.实验方案烧杯编号123CO2浓度控制其他光照26探究影响光合作用的因素课件27探究影响光合作用的因素课件28探究影响光合作用的因素课件292.科学性探讨平行重复原则单一变量原则取相同、等量…相等且适宜多组,避免偶然实验设计原则2.科学性探讨平行重复原则单一变量原则取相同、等量…相等且适30三.成果分享请统计员汇总各组实验结果分享实验现象及结论三.成果分享请统计员汇总各组实验结果31能否进一步找到更适宜的光照范围得到更高的光合速率?其他影响因素如何探究?
四.拓展延伸能否进一步找到更适宜的光照范围得到更高
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