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文档简介
中班数学教案《水果列车》中班公开课数学教案《水果列车》
一、活动目标:
1、认知序数含义,可以用序数词则表示5以内物体排序的次序。
2、自学从相同方向证实物体的排序次序。
二、活动准备工作:
动物排队课件,水果、火车图片若干,果园、火车站背景图各一幅。
三、活动过程:
(一)已经开始部分
孩子们,今天存有一些动物朋友走进了这里,看一看都存有谁?
(二)基本部分
1、出具动物排队课件,自学5以内的序数。
a、恳请幼儿观测排队顺序,数一数共计几个小动物。
b、出具箭头,说一说从箭头方向数过去,XX小动物排在在第几或者排在在第几的就是哪种小动物。
c、转换箭头方向,说道说道动物们的排序次序。
2、出具果园背景图,协助动物把水果上装上火车"小动物们排在着整齐的队伍向我们走过,原来他们在果园里剥了许多的水果,必须恳请大朋友们帮运上火车呢!"建议:按任务卡的建议把水果放入车厢。
3、出具火车站背景图,恳请顺利完成任务的小火车上开上轨道恳请幼儿观赏水果列车,说道说道XX水果在第几节车厢,第几节车厢上装的就是什么水果。
(三)完结部分
非政府幼儿"开火车"返回。
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