新人教版三年级上册数学（新插图）练习课（第1~2课时） 教学课件

练习课（第1~2课时）说一说我们已经学过了哪些长度单位？毫米厘米分米米101010100100新课导入1厘米=（）毫米10毫米=（）厘米1分米=（）厘米10厘米=（）分米1米=（）分米10分米=（）米1.口答下列问题。101101101新课导入（1）2个1厘米里面有几个1毫米？（2）5个10厘米里面有几个1分米？2个1厘米里面有20个1毫米。5个10厘米里面有5个1分米。2.思考后回答，说说你是怎么想的。新课导入1.一根长4分米的绳子，对折后再对折，每段绳子有多长？[教材P25练习五第10题]基础练习绳子对折再对折，将绳子平均分成了几份？求每段绳子多长，就是求什么？怎样列式？1.一根4分米长的绳子，对折后再对折，每段绳子有多长？[教材P25练习五第10题]基础练习4÷2÷2＝2÷2＝1（分米）答：每段绳子长1分米。一根长2分米的绳子，对折后再对折，每段绳子有多长？基础练习2分米=20厘米20÷4=5（厘米）答：每段绳子长5厘米。2.按要求画线段。[教材P25练习五第6题]（1）画一条长5厘米8毫米的线段。（2）画一条长1分米的线段。用刻度尺画，标出起始和末尾的两点，用直直的线连接两点，并在线段的下方标明所画长度。基础练习3.在（）里填上合适的单位或数。[教材P25练习五第7题]身长6（）一步长5（）厚（）毫米毫米分米1基础练习4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。5分米5毫米

8毫米2厘米

6厘米60毫米 1米7分米

9毫米3分米

4分米4米＞＞＜＜＜＝[教材P25练习五第8题]基础练习5.把一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少？[教材P25练习五第9题]2米＝20分米20÷4＝5（分米）答：这个凳子的高大约是5分米。基础练习6.有一些大小相同的铁环连在一起，拉紧后如下图。[教材P25练习五思考题]4+4+4=12厘米5+5+5+5=20毫米20毫米=2厘米12-2厘米=10厘米答：这3个铁环连在一起是10厘米。基础练习这3个铁环连在一起有多长？通过本节课的学习，你有什么收获？课堂小结一根彩带长3米，分成同样长的5根正好捆扎5个礼盒，要捆扎8个同样的礼盒需要多长的彩带？

3米＝30分米30÷5=6（分米）6×8=48（分米）答：需要48分米的彩带。巩固练习练习课（第1-3课时）笔算乘法两、三位数乘一位数(不进位)的笔算两、三位数乘一位数(进位)的笔算连续进位不连续进位复习巩固两、三位数乘一位数(不进位)的笔算。从个位起，用一位数乘多位数的每一位。竖式计算时相同数位要对齐，要从个位乘起。

12

×3

36复习巩固14163×824×96321相同数位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数每一个数位上的数，哪一位上的乘积满几十就向前一位进几。两、三位数乘一位数(进位)的笔算。复习巩固[教材P64练习十三第7题]1.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。127×481283×482234×291巩固练习×××√127×47283×442234×8121833×549[教材P63练习十三第6题]2.先估一估，再列竖式计算。36×748×659×872×4367×4252=252=288=472=288486×4288598×7472724×288巩固练习27×9313×5499×3824×5279×62433135×115654993×214972=243=1565=1497=41208245×241201[教材P63练习十三第6题]2.先估一估，再列竖式计算。巩固练习[教材P64练习十三第12题]3.33341423221444082238整体观察这些算式，你有什么发现？一个因数不变，另一个因数变大的时候，积也在变大。巩固练习[教材P65练习十三第14题]4.966722016巩固练习[教材P63练习十三第5题]1.一栋楼房共有6个单元，每单元住18户。一共可住多少户？18×6108418×6＝108（户）答：一共可住108户。实践应用[教材P64练习十三第9题]2.32×6=192（本）答：一共要发192本练习本。每名学生发6个练习本。三（1）班有32名学生，一共要发多少个练习本？实践应用（1）买7台风扇，一共多少钱？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？[教材P64练习十三第10题]3.（1）78×7=546（元）答：一共是546元钱。实践应用[教材P64练习十三第11题]4.185×7＝1857×593251小玲上初中了，每天骑自行车上学。她每分钟骑行185米，从家到学校要骑行7分钟。小玲家到学校有多少米？1295（米）答：小玲家到学校的路程有1295米。实践应用[教材P65练习十三第13题]5.电影院有278个座位，每天放映4场电影。每天最多能有多少人看电影？4×278=1112(人)答：每天最多能有1112人看电影。易错点：售出的电影票数对应观看电影的人数。[教材P65练习十三第15题]6.400名学生乘7辆汽车去郊游。前6辆车各坐57名学生，第7辆车要坐多少名学生？57×6342457×6＝342（名）答：第7辆车要坐58名学生。400–342=58（名）实践应用[教材P65练习十三第18题]7.观察下面各题，你能发现什么规律？99×1=9999×2=19899×3=29799×4=396……99×8=99×9=第一个因数没有变，都是99。第二个因数依次加1。第二个因数与积相加都是相应的整百数。792891能力提升根据发现的规律，你能不计算就说出最下面两道算式的积吗？通过本节课的学习，你有什么收获？课堂小结

一、列竖式计算。2323×696232×3＝69633×9＝297399×4＝1596746×5＝3730339×22973994×3159637465×337302巩固练习二、购物。

18×6-11=97（元）1.一架玩具飞机的价格比一个洋