中班社会教案《海洋公园》

上传人：赵*** IP属地：四川上传时间：2023-02-04 格式：DOCX 页数：4 大小：37.17KB 积分：6 举报 版权申诉

全文预览已结束

 下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

中班社会教案《海洋公园》幼儿园中班社会领域教案《海洋公园》

【活动目标】

1、互动至海洋公园游玩的经验，发展语言表达能力。

2、通过绘画海洋动物，发展创造力。

3、自学用图画整体表现自己的见闻。

【活动准备工作】

1、幼儿自带至海洋公园或海洋馆游玩的照片或纪念品。

2、妈妈手偶和男孩手偶。

3、海洋公园或海洋馆的入场券、小册子和地图。

4、图画纸、彩笔。

【活动过程】

一、利用妈妈手偶和男孩手偶展开对话：

妈妈：星期天，我们一家必须回去一个有趣的地方，那里可以观赏动物演出，还可以观看稀有的动物，你晓得那就是什么地方吗？

男孩：动物园。

妈妈：答错了一半，那里存有很多动物都就是住在水里的。

男孩：海洋公园。好哇，星期天我们回去海洋公园。

二、出具海洋公园或海洋馆的入场券、小册子和地图，使幼儿观赏，并统计数据班中存有多少名幼儿去过海洋公园或海洋馆。

三、恳请去过海洋公园或海洋馆的幼儿了解带回幼儿园的照片或纪念品，说道说道当天和谁回去的海洋公园，看完什么动物，玩玩过专给。

四、恳请幼儿与同伴互换观赏照片及纪念品。（屈老师）用照片或纪念品将展出区布置成“海洋公园”。

五、恳请幼儿把在海洋公园见过的动物，或玩玩过的游戏画下来。

六、老师帮助幼儿在图画上加之文字说明，将图画印刷成图书，放到展出角使大家观赏。

【活动评价】

1、能够用比较清楚、完备的语言了解海洋公园的动物和设施。

2、乐意与同伴互动生活经验。

3、能够用图画抒发见闻。

【活动建议】

活动前，老师可以事先恳请家长拎幼儿至海洋公园或海洋馆游玩，并使幼儿存有更轻易的感性经验。活动中，老师特别注意搜集幼儿广泛高度关注的问题，可以在以后的活动中进行探究。活动后，通过区域活动

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。