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文档简介

文言文复习——词类活用一、古代汉语基本知识在古代汉语里,某词属于某一词类是比较固定的,各类词在句子中所充当的成分也是相对稳定的。在古汉语中,某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用,临时改变它的基本功能,在句中充当其它类词。词的这种临时的灵活运用,就叫做词类活用。名词经常用作主语、宾语、定语,动词经常用作谓语,形容词经常用作定语、状语和谓语,数词经常用作定语,代词经常用作主语、宾语、定语,副词常用作状语、补语,等等。这些基本功能是古今相同的。

(定语)主语+【状语】谓语<补语>+(定语)宾语二、主要活用类型名词活用为一般动词名词作状语名词的使动用法和意动用法动词活用为名词动词作状语动词的使动用法形容词活用为名词形容词活用为动词形容的使动用法和意动用法;数词的活用名词活用为一般动词一、名词+名词

构成主谓结构、动宾结构或动补结构,其中一个名词用作动词。前一个名词用作动词,属于动宾结构、动补结构;后一个名词作动词的,属于主谓结构(一)动宾关系例:(1)范曾数目项王。

(2)籍吏民,封府库。(3)苍山负雪,明烛天南(4)狐死首丘(5)妪,先大母婢也,乳二世。(6)舍相如广成传舍

(二)名词+补语(介词结构)

补语的位置通常是附在动词之后。当一个名词在补语之前,句中有没有其它动词时,这个名词作动词用。例:(1)沛公军霸上(2)今王鼓乐于此(3)晋军函陵,秦军氾南(三)主谓关系例:城朔方城

二、名词+代词代词是不受名词修饰的,所以代词(通常为“之”、“者”)前面的名词往往活用为动词。例:(1)以故其后名之曰“褒禅”

(2)驴不胜怒,蹄之(3)策之不以其道(4)从左右,皆肘之,使立于后。三、能愿动词+名词

能愿动词(助动词)的位置是在动词之前的,当一个名词置于能愿动词之后,句中有没有其它动词时,这个名词作动词用。常见能愿动词:能、可、足、欲、愿等例:(1)假舟楫者,非能水也,而绝江河(2)沛公欲王关中,使子婴为相(3)左右欲刃相如,相如张目叱之(4)愿为市鞍马四、副词+名词

副词尤其是否定副词(不、弗、毋、勿、未、否、非)往往置于动词之前修饰动词的。所以紧跟其后的名词通常用作动词。例如:

(1)秦师遂东(2)小信未福,神弗福也。(3)不胫而走不翼而飞(4)晋灵公不君(5)中通外直,不蔓不枝五、用连词“而”连接名词跟其它谓词性成分,此名词活用为动词例:(1)孟尝君怪其疾也,衣冠而见之(2)项王乃复引兵而东六、“所”+名词,构成所字结构,名词活用为动词例:(1)令吏人完客所馆(2)置人所罾鱼腹中(罾:渔网)

名词作状语(一)、表示比喻,形容动作行为的方式例:(1)其一犬坐于前(2)天下云集响应,赢粮而景(影)从(3)狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”(4)其岸势犬牙差互(5)射之,豕(shǐ,野猪)人立而啼(6)狼吞虎咽、土崩瓦解、星罗棋布翻译:像……一样(二)、表示对人的态度例:(1)君为我呼入,我得兄事之(2)东向坐,西向坐,师事之

(3)齐将田忌善而客待之(4)虏使其民翻译:把……当作……(三)、表示处所、工具、依据或动作行为的方式例:(1)卒廷见相如,毕礼而归之(2)黔无驴,有好事者船载以入(3)箕畚运于渤海之尾。(4)失期,法皆斩。(5)庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也(6)臣本布衣,躬耕南阳(四)时间词作状语1、用“而”或“以”连接时间词和动词2、放在具有行动性的动词前面,表示动作发生的频数或经常例:朝歌夜弦

岁征年间3、放在动词或形容词前,表示情况的变化发展例:独夫之心,日益骄固贱妾守空房,相见常日稀。4、用在句首主语的前面,用来追溯过去例:日君以夫公孙段为能任其事,而赐之州田

(五)方位名词作状语1、表示动作发生的处所例:北合汉沔2、表示动作行为的方向例:上食埃土,下饮黄泉其一西出,寻之无所得小结:动词(谓语)前面的名词在意思上不能认为是用作主语的,就应该认为是用作状语。动词活用为名词1、动词活用为名词,出现在主语或宾语的位置上,表示与这个动词的动作行为有关的人或事。例如:

其中往来耕作,男女衣著,悉如外人。

夫大国,难测也,惧有伏焉。殚其地之出,竭其庐之入

2、介词后面带动词,形成介宾结构,该动词活用作名词例:以缚背刃,力上下,得绝。动词作状语两个动词连用,但不构成联动关系,表示伴随状态,其中第一个动词活用作状语例:坐观成败

形容词活用作名词形容词如果处在主语或宾语及判断句谓语的位置上,具有明显的表示人或事物的特征和意义,它就活用为名词例:将军身被坚执锐取长补短形容词活用为动词1、所+形容词,形容词活用为动词例:故俗之所贵,主之所贱也;吏之所卑,法之所尊也。2、能愿动词+形容词,活用为动词例:问其深,则其好游者不能穷也。3、形容词+代词,活用作动词(有时有使动和意动用法)例:高之,下之,小之,臣(当作巨)之,不外是矣。4、形容词+宾语,一般活用为动词(有时有使动和意动用法)例:天下苦秦久矣

亲贤臣,远小人,此汉室所以兴隆也

使动用法和意动用法使动:主语客观地使宾语怎么样意动:主语主观地认为宾语怎么样,或把宾语当做什么名词、形容词、动词(一般为不及物动词)使动或意动用法(动词没有意动用法),其后都必带宾语。例:吾见申叔,夫子所谓生死而肉骨也。纵江东父老怜而王我,我何面目见之?

君君,臣臣,父父,子子(把…当作)

讬地而游宇,友风而子雨。

欲居之以为利,而高其值孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下项伯杀人,臣活之。君将哀而生之乎

数词的活用蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也(活用为形容词,专一)六王毕,四海一(活用为动词,统一)课堂练习吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。吾妻之美我者,私我也匠人斫而小之,则王怒,以为不胜其任矣楚人一炬,可怜焦土前辟四窗,垣墙周庭世味年来薄似沙,谁令骑马客京华?大喜,笼归,举家庆贺。以夭梅病梅为业以求钱。

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