习题集-00152高树军版组织行为学选择题

单元测试一1•组织行为学的硏究同其他各门社会科学密切相连，这表现了组织行为学的【A】A.跨学科性B.系统性C.权变性D科学性2.【D】是测量、解释、引导及改变人的行为的一门学科。A.社会学B.社会心理学C.人类学D.心理学3•下列那本图书的出版标志着管理学正式成为一门独立的科学【A】A科学管理原理B.管理原理C.管理学原理D.科学管理4•最早对权变理论做出理论性评价的人是【A】A.费德勒B.豪斯C.赫西D布兰查德5•下列选项中，不属于观察法优点的是【D】A.简便易行B.所获得的材料比较真实能够比较全面和深入的了解工作要求D.运用面广6•〃经纪人”假设的哲学基础是【C】A.共产主义B.利己主义C.享乐主义D.自我实现主义7•提出了〃复杂人”假设的是【C】A.梅奥B.马斯洛C.埃德加•沙因D.克里斯•阿吉里斯8•与生物性需要状态相伴随，并与有机体的生存有着密切的联系的是【A】A.原始性内驱力B.群体动力C.继发性内驱力D.个人行为9•卢因群体动力论中个体行为公式是【D】A.B二f(E,P)B.P二f(E,B)C.E二f(B,P)D.B二f(PE)10.【C】是人的行为的最终目的。A.动机B.行为C.目标D.需要11•个体能够迅速的估计所发生的的情况，立即做出决定，并毫不迟疑的去执行决定，这体现了个体意志的【B】A.坚毅性B.果断性C.坚定性D.自制性12•人的工作满意感是一种主观心理感受或意识形态,其实质是【B】A.知觉B.态度C.心理D情感13•下列选项中，不属于知觉种类的是【B】A.空间知觉B.静止知觉C.时间知觉D错觉14•下列选项中，不属于气质类型的是【D】A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.忧郁质15•能力指一个人顺利完成某种活动而在主观方面所必须具备的【D】A.综合素质B.外部条件C.内因D.心理特征16•正式群体可以细分为任务型群体和【A】A.命令型群体B.松散群体C.实际群体D.联合群体17•下列选项中，属于利益型群体的是【C】A.音乐协会B.摄影小组C.失业自救群体D驴友团18•群体对组织来说最重要的功能是【A】A.完成组织任务B.满足成员的心理需要C.促进成员间的相互激励D.协调人际关系19.【A】是指个体对于自己在特定情境中应该如何表现的认识和了解A.角色直觉B.角色期待C.角色冲突D.角色认同20•下列选项中，不属于群体规范作用的是【C】A.支柱B.评价标准C.规范D.群体动力21•从总体生产率来讲，6人群体的整体生产力【A】5人群体的生产力，随着群体规模的扩大，每个群体成员的生产率水平却降低了。A.大于B.小于C.等于D不确定22•下列选项中，不属于群体凝聚力表现形式的是【D】A.领导者凝聚力B.自然凝聚力C.工作凝聚力D.个人凝聚力23•下列选项中，不属于常用的群体决策方法的是【C】A.头脑风暴法B.德尔菲法C.CBS法D.电子会议法24•名义小组法的优点有【D】A.群体成员的参与性强B.集中了集体的智慧C.匿名、可靠、迅速D.既有不受相互影响、独立创造的过程，又有一起讨论互动的作用。25•当出现下列哪种情况时,非正式群体会影响工作效率【D】A.满足了成员对信息沟通的需要B.正式群体的规范激发了非正式群体的活动C.组织的变革与非正式群体成员的需要—致D.正式群体与非正式群体的目标发生矛盾多选26组织行为学是一个硏究领域，它探讨【ABC】对组织内部行为的影响，以便应用这些知识来改善组织的有效性A.个体B.群体C.结构D.组织E.行为27•组织行为学是一门应用型的行为科学，它是在【ABCDE】学科的基础上建立起来的。A.心理学B.社会学C.社会心理学D.政治学E.人类学28.X理论的基本观点包括【ACD】A.多数人天生就是懒惰的B.普通人的智力只是得到了部分发挥C.只有金钱和其他物质利益才能激发人们努力工作多数人不愿负担任何责任E.员工自我实现的需要和主动完成组织工作的意向，是的组织绩效更加富有成果。29•下列选项中，对一个人价值观的形成有影响的是【ABCDE】A.社会地位B.父母的职业C.大众媒体D.家庭的经济条件E.所处的社会环境30•按照群体在社会上发挥的作用的大小，可以把群体分为【AE】A.参照群体B.假设群体C.小型群体D.松散群体E.—般群体单元测试二1.【B】是一个组织立于不败之地的关键因素。决策B.信息的有效传递C.协调成员关系D.理解群体的目标2•有效的沟通能够影响和改变她人的【D】A.观念B.言语C.看法D行为3•水平沟通和斜向沟通可以统称为【B】A.环向沟通B.横向沟通C.单向沟通D纵向沟通4•有距离短、传递信息速度快等特点的沟通网络是【B】A.环式沟通网络B.轮式沟通网络C.全通道式沟通网络D.链式沟通网路5•环式沟通网络是一个【A】A.封闭式控制结构B.开放式沟通结构C.车轮状结构D.纵向沟通结构6•传播效应最高的非正式沟通形式是【D】A.随机型B.饶舌型C.单串型D.集合型7•下列选项中，不属于口头沟通的是【C】A.演讲B.讨论C.书信D.电话联系8•反馈应该【B】A.普遍化B.具体化C.特殊化D.—般化9•互联网技术的迅速发展为【C】打造了良好的技术平台。A.环式沟通网络B.轮式沟通网络C.全通道式沟通网络D.链式沟通网路10•下列选项中，不属于社会规范的是【C】A.风俗习惯B.宗教规范C.公司规范D.道德规范11•下列说法中误的是【B】A.基于跨文化沟通的角度，非言语沟通可以分为身体语、空间语、时间语等多种类型B.在不同的文化背景下，人们的身体语所表达的含义是相同的C.不同的文化背景决定了沟通双方对空间不同的要求D.发达国家的人比较重时间团队工作的主旨是【A】A.委托和授权B.命令和执行C.责任和行为D.任务和目标个体与个体，或者个体与群体间相互依存、相互激励的社会心理现象是【A】A.共生效应B.心理相容C.共同的信念D.情绪认同认为冲突都是消极的、有害的是【A】A.传统观念B.人际关系观念C相互作用观念D.以上说法均不正确双方都坚持自己的观点，并试图通过施加压力而迫使另一方放弃的冲突管理策略是【A】A.竞争策略B.回避策略C.妥协策略D.迁就策略人们之间相互沟通思想、联络感情、传递知识和文化的社会组织是【A】A.文化性组织B.经济性组织C.政治性组织D.社会性组织当采用组织的社会职能进行分类时，下列选项中属于政治性组织的是【D】A.工商企业B.保险公司C.展览馆D.军队18•按照社会功能对组织进行分类时，法院属于【D】A.政治性组织B.正式组织C.模型维持组织D.整合组织19•组织理论的发展阶段不包括【B】A.古典组织理论B.古代组织理论C.近代组织理论D.现代组织理论20•组织结构设计的古典原则不包括【C】A.分工原则B.统一指挥原则C.制约性原则D部门化21•下列关于区域部门化缺点的描述中，错误的是【A】A.公司于事业部的职能机构重叠，造成管理人员浪费B.需要更多具有全面管理能力的人员C.难以维持集中的经济服务工作D.〃天高皇帝远〃，总部难以控制22•下列关于有机式结构的描述中，错误的是【C】A.有机式结构的特点是复杂化及正式化程度低B.资讯网络除了向下外，还可向上或横向沟通C.不允许有较多员工参与决策D.管理工作将重点放在说服上，而不是强迫职工参与组织的只能工作23•下列选项总，不属于组织系统中技术因素的是【A】A.自主成员技术文化素养B.新技术C.工作方法D.设备24•下列关于组织变革方式的描述中，错误的是【C】A.组织变革方式可分为组织导向性变革、人员导向型变革、系统导向型变革B.按照变革的力量来源进行划分，组织变革方式分为主动思变式和被动应变式C.组织导向型变革以人为中心实施变革D.组织导向型变革首先进行群体行为改变25.下列选项中，不属于“风平浪静”观中关于组织变革步骤的是【C】A.解冻B.变革C.复苏D.再冻结多选26•沟通的主要功能是【ABCDE】A.传递信息B.推进了解C.控制行为D.协调关系E.帮助决策27•网络对沟通的影响体现在互联网相关技术对【ABC】等方面的影响上A.沟通方向B.沟通方式C.沟通网络D沟通内容E.沟通对象28•下列关于团队的描述中，正确的是【ABCDE】A.需要两个或者两个以上的人员B.团队的规模可大可小C.团队人员有规律的相互接触D.团队人员共享绩效目标团队有时又被称为〃群体”29•托马斯二维模式冲突管理策略包括【BCDE】A.冲突方格理论B.回避策略C.妥协策略D.迁就策略E.合作策略30•构成组织结构的三要素是【ACE】A.复杂化B.部门化C.正式化D.动态化E集权化单元测试三1•组织文化的【B】主要是指对组织成员的价值取向及行为取向所起的引导作用。A.约束功能B.导向功能C.辐射功能D.凝聚功能2•迪尔和肯尼迪认为，企业文化组成的因素不包括【D】A.价值观B.英雄人物C.习俗仪式D语言3.7S要素不包括【C】A.策略B.制度C.抽样D技能4•下列关于组织文化创新的描述中，不正确的是【B】A.企业家应担任组织文化创新的领头人B.企业家应发扬组织文化的现有价值观C.组织间的竞争主要是人才的竞争D.全员培训是推动组织文化创新的根本手段5•下列关于组织学习定义的描述中，不正确的是【C】组织学习产生于组织成员的共同见解、知识和心智模式组织的学习建立在组织记忆的基础之上C.组织学习不依赖于组织的机制D.组织学习代表了通过组织内全体成员对持续改善的承诺来提高生产力6.从现实存在的问题入手，侧重于获取知识，并实际执行解决方案的组织学习类型是【D】A.经验型学习B.适应型学习C.自住型学习D.行动型学习7•学习型组织的精神是【C】A.发现、纠错、成长B.在组织内部建立组织思维能力C.学习、思考和创新D.系统思考8•学习型组织的组织结构是【B】A.金字塔结构B.扁平结构C.环状结构D.链式结构9•下列关于学习型组织特征的描述中，不正确的是【B】A.组织的共同愿景来源于个人的愿景又高于个人愿景B.无边界组织以权威和地位为标准C.学习型组织的边界建立在组织要素与外界环境要素互动关系的基础上D.个人和组织的界限变得模糊，工作和家庭的界限渐渐消失10•下列选项中，说法不正确的是【D】A.领导指的是一种行为B.领导者指的是个体C.领导行为是通过领导者进行的D.领导就是领导者11•领导者的作用不包括【D】A.激励B.协调C.指挥D.引导12•领导的核心在于【B】A.指挥B.权禾I」C.协调D激励13•传统的领导权利观认为，有效领导的关键因素是【A】A.职权B.影响力C.权利D.个人魅力14•影响力是由领导者自身所具有的【B】产生的。A.威信B.某些特殊条件C.职权D.职位领导者的主要能力素质除了适应能力、综合能力外，还包括【D】A.监督能力B.领导能力C.决断能力D.自律能力下列关于现代领导特征理论的说法中，不正确的是【B】A.领导者的特性可以通过后天培养B.领导者的特性来源于生理遗传C.领导者的特性可以通过训练来造就D.领导者的特性可以在领导实践中形成17•较仁慈的领导者指【A】的领导者A.高关怀低定规B.低关怀高定规C.低关怀低定规D高关怀高定规18•管理方格理论中，无效的管理指【A】A.(1,1)型B.(9,1)型C.(1,9)型D.(9,9)型19.下列关于领导生命周期理论的描述中，不正确的是【C】A.由赫西和布兰查德提出B.是一个重视下属的权变理论有五种领导方式D.也叫情景领导理论20•下列关于选拔人才的说法中，不正确的是【A】A.以文凭论人才B.要善于发掘意志坚强的人C.要善于发掘遇到危机不迷失方向，勇往直前的人D.要善于发掘具有开拓、创新精神的人21•产生行为的内在原因是【A】A.需要B.动机C.激励D权利22•首次提到需要层次理论的著作是【B】A.需要层理理论B.人的动机理论C.需要满足与心理健康论低级牢骚、高级牢骚和超级牢骚23•提出了成就需要理论的是【C】A.马斯洛B.泰勒C.麦克利兰D.托尔曼24•激励的类型不包括【A】A.生理激励B.物质激励C.正激励D精神激励25•下列关于激励方法的描述中，不正确的是【D】A.内在激励是指个体在工作时，已从工作本身获得的满足感作为激励手段B.外在激励可以使员工更好的完成本职工作荣誉激励是指授予荣誉称号的激励形式D.单纯的内在激励可以独立完成激励过程多选26•组织文化的积极功能包括【ABCDE】A.导向功能B.约束功能C.激励功能D.创新功能E.调试能力27•适应型学习分为【AE】A.单环学习B.经验型学习C.自主型学习D.行动型学习双环学习28•领导艺术的特征包括【ABDE】A.经验性与科学性的统一B.原则性与灵活性的统一C.普遍性与特殊性的统一D.规范性与创造性的统一E.明晰性与模糊性的统一29•激励的作用有【ABCDE】A.吸引人才B.提高人工作的自觉性C.激发工作的热情为行为提供动力E.发挥人的潜力30•激励的影响因素包括【ABD】A.激励频率B.激励时机C.激励效应D.激励方向D激励对象全真模拟一1•心理学和社会学相结合的产物是【B】A.政治学B.社会心理学C.人类学D.心理社会学2•梅奥主持【B】时，提出了“人际关系学说”A.梅奥试验B.霍桑试验C.人际试验D.工作群体试验3•现代管理以【D】为中心A.物B.事C.思想D人4•标志着资本主义商品经济理论体系构筑完成的著作是【A】A.国富论B.经济学原理C.论企业中的人性D.科学管理原理5•人客观存在的需要一旦被主观意识到，就会以【A】的形式显现出来A.动机B.行为C.环境D.需要,.,.6•态度行为意向成分是指个体对客体的【D】A・情感体验B・理解和价值评价C・直觉D・行为准备状态及行为反应的倾向7•联合群体常常由【D】进一步发展而成A・非正式群体B・集体C・正式群体D.松散群体8.【D】能够影响群体的整体行为A・群体规范B・从众行为C・群体构成D・群体规模9•下列选项中，不属于头脑风暴法缺点的是【B】A・需要一个优秀的主持人B・主持人不能参与讨论C・讨论的问题能否得到解决受参与讨论者水平的限制D・有些问题不适合用来讨论10•在沟通网络的各类型中，信息精确度最高的是【C】A・环式沟通网络B・轮式沟通网络C・全通道式沟通网络D・链式沟通网络11•下列选项中，不属于非正式沟通网络类型的是【C】A・随机型B・饶舌型C・单一型D・集合型12•下列选项中，不属于跨文化沟通中的障碍的是【B】A・文化差异B・时代差异C・语言差异D.非语言差异13.下列关于管理人员的说法中，正确的是【A】A.管理人员应做的是提供支持及与团队探讨的方向和目标B・管理人员从事日常工作C・管理人员应牢牢地控制着组织或部门里的每一件事D・管理人员不能给团队和员工自主决定的权利14•是否有共同的信念是由【A】来表现的A.行动B.语言C.信念D.思想15.适度满足自己的关心点和她人的关心点的冲突管理策略是【C】A.竞争策略B.回避策略C.妥协策略D.迁就策略16•按照社会功能对组织进行分类时，教会属于【D】A.以经济生产为导向的组织B.以政治为导向的组织C.整合组织D.模型维持组织17•下列关于经济性组织的描述中，错误的是【D】A.经济性组织是一种专门追求物质财富的社会组织B.经济性组织存在于生产、交换、分配、消费等不同领域C.工厂属于经济性组织D.保险公司不属于经济性组织18•在系统理论中阵容强大、影响力最为深远的是【C】A.古典组织理论B.近代组织理论C.权变系统理论D新制度组织理论19•下列关于事业部制的描述中，错误的是【B】A.事业部实行独立核算B.公司领导难以摆脱日常事务C.各事业部之间有比较、有竞争D.有利于培养和训练管理人才20•下列哪项组织外部环境的变化不会导致组织变革【D】A.市场需要变化B.新工艺的产生C.政治政策的调整D.天气的变化21•根据劳伦斯的硏究，不可能成为变革阻力的是【A】A.技术因素B.对未来不确定性的焦虑C.习惯D.担心变革会影响自己收入的人对男性气概的评价越高，其男性与女性之间的价值观差异【A】A.越大B.越小C相同D.无直接关系程序性越强、按部就班就可以完成任务的西方文化类型是【D】A.硬汉型B.努力工作尽情享乐型C.赌注型D.过程型24•下列描述中，不正确的是【A】A.只要在人员甄选方面的工作做得足够好，新员工就能完全适应组织文化的要求B.社会化过程是指组织帮助新员工适应组织文化的过程C.新员工可能会干扰组织中已有的观念D.新员工可能会干扰组织中已有的习惯25•管理方格理论中，任务管理指【B】A.(1,1)型B.(9,1)型C.(1,9)型D.(9,9)型多选26•领导生命周期理论的提出者是【CD】A.费德勒B•豪斯C•赫西D布兰查德E•泰勒27•群体结构变量包括【ABCDE】A•角色B•从众行为C•群体构成D.群体规范E.群体规模28•团队进入激荡期后，成员之间由于【ABCD】等方面的差异必然会产生各种冲突A.立场B.观念C.方法D行为E.目标29•冲突突管理中合作策略的基本观点包括【ACDE】A.寻求冲突双方共同的利益点B.冲突双方不平等C.冲突双方都应该积极理解对方的需要D.冲突双方应该充分沟通每一方都应该找到双方都满意的答案30•激励三要素是【CE】A.激励频率B.激励时机C.激励效应D.激励程度E.激励对象全真模拟二1•组织行为学的【A】决定了去硏究内容A.硏究对象B.硏究目的C.硏究性质D.硏究要求2•首先使用〃组织心理学〃这一名词的是【D】A.泰勒B.霍桑C.梅奥D莱维特3•适合用观察法进行观察的是【B】A.律师的工作B.装配工人的工作C.经理的工作D.教师的工作X理论和Y理论的提出者是【B】A.海德B.麦格雷戈C.梅奥D.大内【C】是事物发展的外在驱动力A.动机B.行为C.环境D.需要6•态度的知觉成分是指个体对客体的【B】A.情感体验B.理解和价值评价C.直觉D.行为准备状态及行为反应的倾向7•假设群体又称【B】A.假象群体B.统计群体C.实际群体D虚拟群体8•当群体互动过程中的过程增量【A】过程减量时，群体绩效就呈现〃1+1>2〃的协同效应A.大于B.小于C.等于D.无法确定9•沟通的首要功能是【A】A.传递信息B.推进了解C.帮助决策D协'调关系10.重点强调企业的领导者是管理沟通的核心因素的是【B】A.环式沟通网络B.轮式沟通网络C.全通道式沟通网络D.链式沟通网络11证明群体与群体任何成员具有共同感受的能力是【D】A.共生效应B.心理相容C.共同的信念D.情绪认同试图置身与冲突之外，无视不一致的存在或保持中立的冲突管理策略是【B】A.竞争策略B.回避策略C.妥协策略D.迁就策略当按照组织内部是否有正式分工的关系对组织进行分类时，下列选项中属于正式组织的是【A】A.学校B.学术沙龙C.文化沙龙D.业余倶乐部14•被称为〃组织理论之父〃的是【A】A.马克思•韦伯B.泰勒C.法约尔D.斯托克15•下列选项中，不属于产品部门化优点的是【D】A.有利于采用专业化设备B.有利于总经理评价各部门的业绩C.比完全采用职能部门管理更有弹性D.需要更多的具有全面管理才能的人才16•组织变革的变量不包括【D】A.人员B.技术C.结构D.设备17•组织文化的特征不包括【A】A.约束性B.连续性C.独特性D创新性18•在7S管理模式中，属于软管理要素的是【D】A.制度B.策略C.结构D技能19.下列关于个体学习与组织学习关系的描述中，不正确的是【A】A.组织学习是个体学习的基础B.组织有记忆系统C.组织有认知系统D.组织主动影响个体20•不断学习的内容不包括【C】A.终身学习B.团体学习C.个体学习D.全过程学习21•领导效率的高低和领导工作的成功与否的评定依据是【A】A.被领导者的行为效率B.领导行为本身C.人与人之间的关系D.组织环境22•管理方格理论中，倶乐部型管理指【C】A.(1,1)型B(9,1)型C.(1,9)型D.(9,9)型23.领导者极少进行命令，而是与下属共同进行决策的领导方式是【C】A.命令型领导方式B.说服型领导方式C.参与型领导方式D.授权型领导方式24•在需要层次理论中，地位属于【D】A.生理的需要B.安全的需要C.社交的需要D.尊重的需要25•双因素理论的提出者是【B】A.马斯洛B.赫茨伯格C.麦克利兰D托尔曼多选26•杜布林认为，组织行为学以【ABDE】的相互作用形成的行为作为研究的对象A.成员个人B.群体C.内部环境D.整个组织E.外部环境27•访谈法的优点包括【ABCE】A.可以对员工的工作态度与工作动机等较深层次的内容有比较具体的了解B.运用面广C.易了解到短期直接观察法不容易发现的情况，有助于管理者发现问题D.调查范围广E.有助于员工的沟通28•能力发展的影响因素包括【ACE】A.自然素质B.环境因素C.社会实践D.家庭因素E.个性因素29•网络时代沟通的特征有【BCE】A.沟通流程在纵向化B.沟通模式透明化C.沟通趋于电子化D.沟通对象平凡化E.沟通活动互动化30•支持知识习得和整合的过程三要素是【CDE】A.应用B反思C启发D重复E.回顾全真模拟三1•组织中人的心理与行为层次不包括【C】A.群体心理与行为B.个体心理与行为C.领导心理与行为D.组织心理与行为2•提出人际关系学说的是【C】A.泰勒B.霍桑C.梅奥D莱维特3•〃经纪人〃认为工作的主要动机是【D】A.社会需要B.实现自我价值C.获得认同感D.获得经济报酬4•决定人行为的外部因素是【C】A.动机B.行为C.环境D.需要5•下列选项中，不属于知觉特征的是【A】A.孤立性B.选择性C.恒常性D理解性6•下列选项中，不属于命令型群体的是【D】A.总经理和总监之间B.总监和部门经理之间C.部门经理和员工之间D.各小组长之间7•社会惰化现象中群体互动的结果是【B】个体努力累加之和大于B.小于C.等于D.无法确定当一个组织规模很大且需要分层授权管理时，适宜的沟通网络是【D】A.环式沟通网络B.倒Y式沟通网络C.全通道式沟通网络D.链式沟通网络9•在无声言语沟通中，【B】是五官中传递信息最有效的器官A.耳朵B.眼睛C.鼻子D嘴巴10•下列关于跨文化沟通原则的说法中，有误的是【A】A.没有证实相似性之前，应先假定对方与你相同B.强调描述不是解释或者评价C.换位思考D.假定你的理解正确，还要进行更为深入的考察，不要想当然11•认为冲突具有两面性的挂念是【D】A.传统观念B.人际关系观念C.现代观念D.相互作用观念12.当按照组织内部是否有正式分工的关系对组织进行分类时，文化沙龙属于【B】A.正式组织B.非正式组织C.功利性组织D.规范性组织13•古典组织理论不包括【D】A.科学管理理论B.行政管理理论C.官僚模型理论D.适度分权理论14•介于直线一职能制和事业部制之间的结构形式是【D】A.直线制B.矩阵制C.职能制D.模拟分权制15•下列选项中，不属于组织变革方式的是【D】A.组织导向型变革B.人员导向型变革C.系统导向型变革D.环境导向型变革16•注重节约与坚定的价值观是【A】A.长期取向B.短期取向C.女性度D男性度17•下列描述中，不正确的是【B】A.组织借助甄选标准的设立，筛选出于组织自身价值观相同或相近的应聘者B.组织高层管理人员的言行举止对组织文化的影响不大C.组织需要帮助新员工适应组织文化，这种适应过程称为社会化过程D.在组织文化的维系过程中，甄选过程、高层管理人员和社会化这三个因素起着重要作用18•振兴组织的关键在于【B】A.创新B.组织学习C.文化D.价值观19•学习型组织的核心是【B】A.发现、纠错、成长B.在组织内部建立组织思维能力C.学习、思考和创新D.系统思考20，下列选项中，不属于学习型组织修炼内容是【D】A.自我超越B.心智模式C.团体学习D.全过程学习21•下列关于领导权利观的说法中，错误的是【D】A.领导权利是由组织授予的职权和领导者个人的影响力所组成的B.个人影响力更利于领导者调动员工的积极性C.个人影响力具有灵活性、亲和性D.领导权力只具有刚性性质22.管理方格理论中，只求维持一般的工作效率与士气，不积极促使员工发扬创新精神的类型是【C】A.(1,1)型B.(9,1)型C.(5,5)型D.(9,9)型23•下列选项中，不属于授权艺术要点的是【D】A.视能授权B.权责明确C.适度监督D.直接授权24，在需要层次理论中，住所属于【A】A.生理的需要B.安全的需要C.社交的需要D.尊重的需要25•赫茨伯格提出了【C】A.期望理论B.成就需要理论C.双因素理论D.需要层次理论多选26.组织行为学是在组织管理学和人事管理学的基础上产生和发展而来的，是组织演变、管理理论发展的必然结果，与【ABCD】有着历史渊源A.管理学B.工业心理学C.管理心理学D.组织心理学E.工程心理学27•知觉的过程可分为【ABCDE】A.观察B.选择C.组织D解释E.反应28•电子沟通的方式包括【ABCDE】A.QQB.视频会议C.MSND.E-mailE.BBS29•组织结构的类型包括【ABCD】A.直线结构B.职能结构C.事业部结构D.分权结构E.环形结构30•决策艺术的要点有【ACE】A.集思广益B.好大喜功C.是非分明D.逆理而为E.断之在独全真模拟四1•下列选项中，不属于组织行为学学科性质的是【D】A.跨学科性B.系统性C.权变性D.客观性2•下列选项中，不属于组织行为学硏究方法的是【D】A.观察法B.调查法C.实验法D.普查法《国富论》的作者是【A】A.亚当•斯密B.道格拉斯•麦格雷戈C.马斯洛D.泰勒4•对卢因群体动力论正式解释正确的是【A】A.B是个体行为B.P是个体的外部驱动力C.P是个体的外部特征D.E是个体所处的单体环境5•价值观是一个人关于【A】的基本信念A.生活B.金钱C.理想D价值6•把行为发生的原因归为个人自身因素的是【B】A.特殊归因B.内部归因C.—贯归因D夕卜部归因7•界定了每个角色行为期待的是【B】A.角色同一性B.心理契约C.角色期待D角色知觉【A】是6〜12人围坐在一起进行讨论的群体决策方法头脑风暴法B.德尔菲法C.名义小组法D.电子会议法当一个领导的工作量非常大而且很繁重，急切需要人进行信息的协调筛选时，适宜的沟通网络是【B】A.环视沟通网络B.倒Y式沟通网络C.全通道式沟通网络D.链式沟通网络10•跨文化沟通原则的提出者是【B】A.纳尔逊B.斯蒂芬•罗宾斯C.盖斯特D赫尔特认为冲突是客观存在和与生俱来的，不可能彻底消除的是【B】A.传统观念B.人际关系观念C.现代观念D.相互作用观念当采用组织的社会职能进行分类时，下列选项中属于文化性组织的是【A】A.纪念馆B.工厂C.财团D监狱13•下列关于构成组织三要素的描述中，不正确的是【B】A.构成组织结构的三要素是复杂化、正式化、集权化B.复杂化是指同层级部门的细分程度C.组织中正式化程度越高，员工自主的余地越小D.集权化指组织中决策权集中的程度14•下列关于事业部缺点的描述中，正确的是【A】A.公司与事业部的职能机构重叠，造成管理人员浪费B.事业部内部的供、产、销之间不容易协调C.难以维持集中的经济服务工作D.〃天高皇帝远〃，总部难以控制15•下列关于扁平化组织的描述中，错误的是【B】A.给予员工更大的空间B.领导者的工作和责任减少C.领导者必须关心员工的职业发展规划D.裁员不可避免16•下列选项中，不能营造归属感的是【D】A.加强沟通B.鼓励积极参与C相互尊重D收买17•社会上女性价值的差异性【B】男性价值观的差异性A.大于B.小于C.等于D.无法判断具有竞争性较强、产品更新快的特点的西方文化类型是【A】A.硬汉型B.努力工作尽情享受型C.赌注型D.过程型19•社会化过程不包括【D】A.原有状态阶段B.调整阶段C.碰撞阶段D.适应阶段20•当个体和组织从经验和反思中不断学习时，【A】学习便随之产生A.适应型B.经验型C.行动型D.自主型21•催发学习的动力因素不包括【D】A.自我效能感B.归因倾向C.成就动机D职业生涯规划22.下列关于领导者和管理者区别的说法中，正确的是【C】A.管理者讲究原则B.领导者强调效率C.领导者令机会产生D.管理者强调方向23•领导者几乎不提供指导或支持的领导方式是【D】A.命令型领导方式B.说服型领导方式C.参与型领导方式D.授权型领导方式24，在需要层次理论中，属于安全需要的是【B】A.空气B.生活稳定C.发展D.家庭25•激励的原则不包括【B】A.物质与精神同步激励原则B.杜绝竞争机制原则C.公平、公正原则D.组织与社会相结合原则多选26•问卷法的缺点有【ABCD】A.人力、物力、费用成本高B.调查结果有可能不准确C.工作效率不高D.被调查者可能不积极配合E.无法完全避免主观因素、暗示、诱导所形成的的信息失真27.随着时间和空间跨度的更迭，人们的一些观念也会发生相应的变化，这体现的是价值观的【AE】A.时代属性B.民族属性C.个体属性D.生活属性E.社会属性28•按照群体构成的原则和方式，可以把群体分为【CD】A.松散群体B.联合群体C.正式群体D.非正式群体E.一般群体29•有效沟通是指沟通的【ACD】A.准确性B.时效性C.实时性D.效率E.及时性30•下列关于现代组织概念的描述中，正确的是【ADE】A.组织是指开放的社会技术系统B.组织是一个封闭的系统组织是一个共同的目标D.组织是一个完整的系统E.组织既包括结构和技术方面，也包括心理、社会和管理方面全真模拟五1•下列选项中，不属于组织行为硏究内容的是【D】A.组织结构B.组织变革与发展C.组织文化D.组织成员2.按照观察者与被观察者的关系来分类，可把观察法分为参与观察法和【A】A.非参与观察法B.调查法C.实验法D.访谈法3•内驱力理论的主要代表人物是【D】A.梅奥B.马斯洛C.埃德加•沙因D赫尔【A】是指个体能正确的理解社会要求和利益，在行动中有坚定的目的，能克服困难和障碍去完成既定的目标A.坚毅性B.果断性C.坚定性D.自制性5•下列选项中，不属于影响工作满意度因素的是【A】A.平凡的工作B.公平的报酬C.支持性的工作环境D和睦融洽的同事关系6.非正式群体具有实际的影响力，这种影响力远比强制性影响力【A】A.大B.小C.基本一致D无法比较7•沟通的实质是【A】和被理解的过程A.信息传递B推进了解C.控制行为D.协调关系8•消极反馈是【A】的A.描述性B.判断性C.批评性D.评价性9•在跨文化沟通的技能中，消除语言上障碍的途径是【D】A.加强跨文化培训B.淡化母公司的文化背景C.树立共同的价值观D.海外管理人员本土化10，满足对方的利益而压制或牺牲自己利益及意愿的冲突管理策略是【D】A.竞争策略B.回避策略C.妥协策略D.迁就策略下列组织类型中，不属于按照运用权力和权威的程度进行分类的是【D】功利性组织B.规范性组织C.强制性组织D.政治性组织按照运用组织的社会职能对组织进行分类时，工商企业属于【B】文化性组织B.经济性组织C.强制性组织D.非正式组织下列选项中，不属于组织结构设计的现代原则的是【A】A.分工原则B.开放性原则C.制约性原则D.动态性原则14•再设计组织结构时，大型的钢铁企业适用于【D】A.直线制B.矩阵制C.职能制D.模拟分权制下列选项中，不属于影响组织变革的组织内部条件变化的因素是【A】A.竞争观念的改变B.管理人员的更替C.组织成员的期望与变革D.管理技术条件的变化在迪尔和肯尼迪的组织文化因素理论中，形成企业文化唯一而且是最大的影响因素是【D】A.价值观B.英雄人物C.习俗仪式D.企业环境17•下列关于组织文化创建的描述中，不正确的是【C】A.在调查分析阶段，调查的原则是客观、全面；讲求实效；有计划性和遵循伦理B.调查为创建组织文化提供科学依据传播执行是一个静态过程D.总体规划要做到全面和重点相结合18•下列选项中，不属于组织文化发展趋势的是【A】A.建立创新型组织B.组织文化更注重提升品牌C.更加推崇创新文化D.信息技术推动组织文化变革下列选项中，不属于组织学习过程中学习准备的是【C】A.尊重和激发员工学习愿望B.强化学习动机C.对知识进行转换和增值D.鼓励员工开展自主学习20•学习型组织的关键特征是【D】A.发现、纠错、成长B.在组织内部建立组织思维能力C.学习、思考和创新D.系统思考21•下列描述中，不正确的是【C】A.领导者的正确行为引导下属的积极反应B.领导者的错误行为引起下属的消极反应C.在有效的组织里，领导者会感到自己自有较大的影响力，而下属则相反D.领导者和下属在组织里的总体影响力越大，整个组织的工作效率就越高【D】是指领导者对于下属的地位、角色与工作方式，是否都制定了规章或工作程序A.关怀B.关心C.规章D定规《人的动机理论》的作者是【A】A.马斯洛B.泰勒C.奥格登D.托尔曼24•在需要层次理论中，属于社交需要的是【A】A.爱情B.成就C名誉D评价下列选项中，不属于归因理论研究的基本问题的是【D】A.人的心理与行为活动的因果关系B.社会推论问题硏究C.期望与预测行为的硏究D.行为与成就的因果关系多选26•个性倾向包性括【ABCDE】A.态度B.信念C.兴趣D动机E.需要27•价值观的属性包括【AB】A.内容属性B.强度属性C.精神属性D.性质属性E.个体属性28•良好意志品质主要通过哪几个方面表现出来【ABD】A.坚毅性B.果断性C.放任型D.自制性E.摇摆不定29•非正式群体形成的原因有【ABCDE】A.价值观B.共同的兴趣爱好C.脾气相同D.工作条件相同E.类似的经历30•虚拟团队的特征有【ABDE】A.成员具有共同目标B.采用电子沟通方式C.成员具有共同行为D.成员地理位置离散E.宽泛型的自主边界考前深度密押一1.同样情景下的两个人表现却大不相同；同一个人在不同情景下行为也会有变化，这体现的是组织行为学的【C】A.跨学科性B.系统性C.权变性D.科学性2•硏究处于社会中人的行为的学科是【A】A.社会学B.社会心理学C.人类学D.心理学3•亚当•斯密提出的是【D】A.〃社会人”假设B.〃自我实现人”假设C.〃复杂人”假设D.〃经纪人”假设个体对直接作用于感受器官的客观事物的各种属性整体上的反映是【D】A.直觉B.意志C.情感D.知觉【D】是指个体在行动中，善于控制自己的情感，约束自己的言论，节制自己的行动A.坚毅性B.果断性C.坚定性D.自制性6•态度情感成分是指个体对客体的【A】A.情感体验B.理解和价值评价C.直觉D.行为准备状态及行为反应的倾向7•消极的非正式群体不可能造成的后果是【C】A.影响组织工作的顺利开展B.阻碍成员的健康成长C.好的消息散布广D.发展成为犯罪小集团当群体成员被要求履行工作职责或需要得到上级支持的时候，沟通扮演着【C】的角色A.传递信息B.推进了解C.控制行为D协调关系适合小规模工作群体之间的联络与沟通的沟通网络类型是【A】A.环式沟通网络B.轮式沟通网络C.全通道式沟通网络链式沟通网路“一个人或着若干人的行为会引起群体的肯定性反应”，这句话描述的是团队建设心理机制中的【B】A.共生效应B.心理相容C.共同的信念D.情绪认同按照运用权力和权威的程度对组织进行分类时，农场属于【A】A.功利性组织B.规范性组织C.强制性组织D.混合型组织下列选项中，不属于按照社会功能对组织进行分类时所产生的组织类型是【B】A.以经济生产为导向的组织B.政治性组织C.整合组织D.模型维持组织对一些重大攻关项目来说，适合使用的组织结构类型是【B】A.直线制B.矩阵制C.职能制D・，模拟分权制14•下列选项中，不属于压力过大表现的是【D】A.容易疲劳B.记忆力下降C.工作热情下降D.兴奋15.彼得斯、沃特曼所总结的卓越而富于创新的公司特征不包括【C】A.侧重行为B.接近顾客C.多元化发展D.精兵简政16•下列描述中，不正确的是【A】A.渐进式创新通过〃群众运动〃确定新文化B.渐进式创新梳理〃标兵〃和〃模范”C.突破式创新引入战略投资伙伴D.突破式创新强化有技术竞争优势的核心业务从先见之明到反省，然后落实到行动的组织学习类型是【C】A.经验型学习B.适应型学习C.预见型学习D.行动型学习18•知识的转换和增值涉及的要素不包括【A】A.思考B.应用C.反思D强化19•学习型组织方法是【A】A.发现、纠错、成长B.在组织内部建立组织思维能力C.学习、思考和创新D.系统思考在个体层面上’影响组织成员自主学习的主要因素是【C】A.组织的职业生涯规划B.组织的职业生涯管理方式C.成员自身的工作特征D.组织的学习氛围21•权力的主体是【A】A.领导者B.领导C.组织的其他成员D.组织22.【A】是指一位领导者对其下属所给予的尊重、信任及相互了解的程度A.关怀B.制度C.规章D定规23•下列选项中，不属于激励的影响因素的是【D】A.激励时机B.激励频率C.激励程度D激励效率24•下列关于需要层次理论的描述中，不正确的是【C】A.生理的需要和安全的需要属于低级需要B.尊重的需要和自我实现的需要属于高级需要C.低一级的需要完全得到满足后才产生高一级的需要D.较低一级的需要的高峰过去之后，较高一级的需要才能起优势作用25•麦克利兰提出了【B】A.期望理论B.成就需要理论C.双因素理论D.需要层次理论多选对个体个性心理特征及行为的研究，主要是研究个体在【ADE】方面的差异及其行为模式上的反映A.性格B.内心C.外在D气质E.能力27•态度的心理结构成分不包括【BE】A.知觉成分B.直觉成分C.情感成分D.行为意向成分E・情绪成分28•在整合知觉事物时，遵循的整合规则有【BDE】A.相反律B.连续律C.间接律D.闭锁律E.接近律29•团队是由在【ABCD】方面具有共同目标而自愿组合并经领导层认可批