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文档简介

小学学校教育教学工作总结学校学校训练教学工作总结

本学期,我校训练教学工作紧紧围北馆陶镇联合校的工作部署,在学校全体师生的支持与努力下,紧紧围绕这个核心目标,努力追求高效课堂,提高管理实效,全面提高训练教学质量,真正实现师生素养全面、持续、有效进展。现将主要工作汇报如下:

一、以德育为先导,推动学校各项工作稳步向前

1、强化领导班子建设,加强干部队伍作风建设,校领导身体力行,领先垂范,乐观深化班级听课,参与学校组织的各项活动等,起到了带动引领作用。

2、加强老师德育训练,在11月和12月组织全体老师进行了2次思想训练作风整顿活动,进行了1次师德师风演讲竞赛。通过一个多月的学习、整顿,我校的干部职工的思想意识有了明显的提高,切实解决了干部队伍的作风、学风和教职工队伍的教风问题,做到了政令畅通,令行禁止,保证了党的各项方针政策能在学校全面贯彻执行,一个上下一心,团结协作,内强素养,外塑形象地团结战斗,朝气蓬勃地老师队伍正在形成。

二、狠抓教学常规,规范教学秩序

1、严格执行教学方案,做到开全学科,开足课时。对老师备课、听课评课、作业批改、业务学习等方面做到每月一检查,检查时查实查细,并准时将检查结果在全体老师会上进行反馈。

2、夯实校本课程

依据联校工作支配,我校二至五年的全部同学均参与的学校组织的各种社团活动。每周三下午其次节为我校的社团活动课,我校开展了面塑社团、书法社团、男女生篮球社团、舞蹈社团等16个社团活动。经过一学期的学习,同学们都有了很大的收获,在联校组织的社团活动考核中,我校的社团材料获全镇第三名,同学的社团活动展现获得联校领导的好评。

3、坚持上好每周的阅读课和写字课

每周三上午第四节课是我们全校的阅读课。这节课上我们老师和同学们共读一本书,一月一沟通。沟通展现时同学们感情深刻的读后感、编排的课本剧、精彩段落背诵展现,师生沟通对人物的理解等,让课堂布满了欢声笑语,同学的阅读力量和写作水平得到很大的提升。每周一节的写字课,我们老师也是狠下了一番功夫,由于我校没有专业的书法老师,所以老师们更为努力,先自己在网上找相关材料、视频自己进行练习书写,练好了再教给同学如何书写,一学期下来,同学的书写水平有了很大的提高。每周一次的老师粉笔字展现也最能体现出我校老师书写水平的提高。

4、乐观参与上级组织的各项竞赛活动

2021年我校荣获聊城市防震减灾科普示范校称号;在联校9月4日进行的全镇作业教案检查中取得第三名的好成果;9月13日进行的习惯养成常规检查中我校名列第三名;9月17日进行的中,我们许庄学校老师代表对荣获一等奖;在五班级数学技能竞赛中,我校3名同学获镇级一等奖、4名同学获镇级二等奖;我校邢俊蕾老师参加的英语美文诵读荣获县级一等奖;10月12日在联校组织的道德与法治素养竞赛中,梁爱华老师获镇级第一名的好成果;代表北馆陶镇联校去冠县参与道德与法治素养竞赛,荣获县一等奖;11月11日,沈鑫鑫老师参与的镇级美术优质课评比荣获二等奖;11月14日我校150人参与全镇经典诗文背诵竞赛,50人荣获镇级一等奖,陈慧、王丽红等7位老师荣获镇优秀辅导老师奖;11月26日,55人参与镇级英语课文背诵展现大赛,20人荣获镇级一等奖;12月2日,于典和沈鑫鑫老师在新入职老师素养展现活动中获得上级领导的全都好评;12月8日我校4名老师参与联校进行的《致老师》共享沟通会,均获得领导好评;在12月4日联校进行的音乐、美术抽测中,我校四班级总评全镇其次名、五班级总评全镇第一名;12月10日在联校进行的演讲竞赛中,我校于典老师荣获二等奖;12月21日我校90人参与全镇数学听算技能竞赛,35人荣获一等奖;12月29日我校120人参与联校进行的期末经典诗文背诵默写活动,50人获镇级一等奖,7位老师获优秀辅导奖。许可欣同学在武训征文活动中荣获县级一等奖、梁爱华老师荣获武训征文优秀辅导老师。在县训练局举办的、活动中,我校梁爱华老师和蔺洪鹏老师双双获奖。

三、加强老师培训,提升老师素养

1、主动加强政治业务学习。我们要求每位老师每学期业务学习笔记不少于36页。每天坚持读书打卡、书写。

2、加强老师培训。本学期我们对全体老师进行了2次集中培训。组织全体老师集中学习训练部印发的《新时代中学校老师职业行为十项准则》、《老师法》、《训练法》。

3、细心组织老师参与各级业务培训。本学期,我校组织全体老师参与了语文、数学等线上学习12次,17人次外出培训学习。各种线上线下学习,使得老师的专业水平得到进一步提高。

四、深化课堂改革

本学期我们学校根据联校的工作支配,乐观打造高效课堂。为真正实现自主、合作、探究,让同学真正成为学习的仆人供应了好的氛围。每周三、周四、周五我们按时进行语数外三科教研活动,授课老师细心预备,听课老师专心倾听、虚心学习、真心建议,使每位老师都有收获,都有进步。大家的集思广益运用到各自的课堂上,提升了老师授课的力量,也提高了老师的教学效果。

五、重视日常平安、卫生、习惯养成、防疫训练工作

1、重视平安工作

学校领导非常重视同学的平安训练工作,把平安工作作为学校训练工作的首要大事,坚持做好每月的平安隐患排查和整改工作,要求每位老师把平安训练挂在嘴上,放在心上,做到每天讲、时时念,坚持每天上下学时间一位学校中层领导带班,六位老师值班,保卫同学平安。在平安管理上,还常常开展平安训练,进行平安检查、演练,确保学校、老师、同学的人身平安严防校内平安故事的发生。

2、卫生工作也是学校的重要工作之一,我校严格落实学校卫生检查评、比制度,卫生分工明确,周周有检查、有反馈、有总结。本学期我校还通过卫生评比活动,进一步把卫生工作做实、做细、做精,全校上下形成了人人讲卫生,人人爱惜环境的良好氛围。

3、坚持不懈抓养成训练

自开学以来,我们学校始终把养成训练作为重点工作常抓不懈。从早晨入校开头的路队排列、校服的穿着、红领巾的佩戴、桌凳的排放、学习物品的摆放、课间的秩序、校内的文明礼仪、放学后的卫生打扫,无不显示着我们对同学养成训练的管理。洁净光明的教室、文明礼貌的师生、布满活力的校内,到处呈现出我们狠抓养成训练的实效。

4、严抓疫情防控工作

开学以来,我校依旧严格执行测温入校制度,严格落实晨午检、消毒、通风和缺课同学追踪记录,同时要求各班班主任召开疫情防控专题班会,班级内建立疫情防控专项档案盒,为全校师生的保身体健康保驾护航。

六、工作中的不足

1、管理在精细化上还需进一步加强,在细节上要进一步深化。

2、老师教学反思力度不够,教科研意识不强,力量有待提高,管理有待加强。

3、老师之间的执教水平良莠不齐,有部分老师的教学力量有待加强。

七、今后建议

1、多组织老师外出培训学习,提高老师的理论水平和授课力量。

2、组织教学成果较差的老师去听优秀老师的常态课,学习讲课方法和管理同学的力量。

回首过去,成果可喜,面对将来,信念百倍。我们信任,在各级领导的正确领导下,在全体老师的大力支持下,我们将进一步树立信念,

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