广东省梅州市南口中学2021-2022学年高一物理月考试题含解析_第1页
广东省梅州市南口中学2021-2022学年高一物理月考试题含解析_第2页
广东省梅州市南口中学2021-2022学年高一物理月考试题含解析_第3页
广东省梅州市南口中学2021-2022学年高一物理月考试题含解析_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省梅州市南口中学2021-2022学年高一物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.一物体位移与时间的关系为S=5t+5t2(t以秒为单位,s以米为单位),则A.这个物体的初速度为5m/s

B.这个物体的加速度为10m/s2C.这个物体的初速度是10m/s

D.这个物体的加速度是5m/s2参考答案:AB2.(单选)关于离心运动,下列说法中正确的是A.物体做离心运动时将沿半径方向向外,远离圆心B.洗衣机脱水时利用衣服做离心运动将衣服甩干C.在水平公路上转弯的汽车速度过大,会因做离心运动而造成事故D.物体做离心运动的原因,是物体受到的合外力大于所需的向心力参考答案:C3.(单选)某人欲估算飞机着陆时的速度,他假设飞机停止运动前在平直跑道上做匀减速运动,飞机在跑道上滑行的距离为s,从着陆到停下来所用的时间为t,则飞机着陆时的速度为

A.

B.

C.

D.到之间的某个值参考答案:B设飞机着陆过程中加速度为a,飞机着陆瞬间速度为v,则有:

解得:,故选B。4.某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,实验中木板略微倾斜,这样做________________;

A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑

B.是为了增大小车下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动参考答案:5.(单选)t=0时甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动,甲做匀速运动,乙做初速度为零的匀加速运动,以出发点为参考点,它们的位移﹣时间(x﹣t)图象如图所示,设甲、乙两物体在t1时刻的速度分别为V甲、V乙,则关能否确定V甲:V乙的值,下面正确的是()A.能确定,V甲:V乙=2:1B.能确定,V甲:V乙=1:2C.能确定,V甲:V乙=1:D.只能比较V甲与V乙的大小,无法确定V甲与V乙的比值参考答案:解:根据图象可知,t1时间内,甲乙位移相等,设为x,则有:x=v甲t1,x=解得:v甲:v乙=1:2,故B正确.故选:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一探空火箭未打中目标而进入绕太阳的近似圆形轨道运行,轨道半径是地球绕太阳公转半径的9倍,则探空火箭绕太阳公转周期为_______年。参考答案:27年7.一汽车以一定的速率通过凸圆弧形桥,桥的圆弧半径为40m,则汽车通过桥顶部时,桥面受到汽车的压力

(填“大于”或“小于”)汽车的重力。如果这辆汽车通过凸形桥顶部时速度达到

m/s,汽车就对桥面无压力。(重力加速度g=10m/s2)参考答案:小于

20

8.右图表示某物体的v-t图象,从图象可知OA段的加速度是

m/s2,BC段的加速度是

m/s2,物体在这10s内运动的位移是

m,这10s平均速度是

m/s.参考答案:9.放在粗糙水平地面上的物体,在10牛的水平拉力作用下,以3m/s的速度匀速移动了5秒,则拉力对物体做了___________的功,拉力的功率为_________.参考答案:10.某同学在“探究弹力与弹簧伸长的关系”时发现,在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧伸长

(选填“成正比”或“成反比”);如所用弹簧的劲度系数为100N/m,弹簧的下端拴一个重为2N的小球,小球处于静止状态,如图所示。则弹簧的伸长量为

m。参考答案:成正比

0.02由胡克定律F=kx可知,在弹性限度内,弹簧的弹力于弹簧的伸长成正比;对小球受力分析,受到重力和弹簧的弹力作用,且二力平衡,可判断弹簧的弹力为2N,由F=kx得:。x=Fk=2100=0.02m。11.如图所示,某物体在一个与水平方向成θ角的恒力F的作用下做匀加速直线运动,发生的位移为s,在此过程中,恒力F对物体所做的功为_____________,若地面光滑,物体动能的变化量为_____________。参考答案:12.一质点绕半径是R的圆周运动了一周,则其位移大小是________,路程是________。若质点只运动了1/4周,则路程是_______,位移大小是_________。参考答案:0;

2πR;πR/2;√2R13.(填空)质量为100kg的小船静止在水面上,船两端有质量40kg的甲和质量60kg的乙,当甲、乙同时以3m/s的速率向左、向右跳入水中后,小船的速度大小为

m/s,方向是

。参考答案:0.6m/s,向左三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如下图所示的实验装置,小车和小车中砝码的质量用M表示,砂桶的质量用m表示,小车的加速度可由小车拖动的纸带上打出的点计算出.(1)在上图所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,在图示状态下,开始做实验,该同学有装置和操作中的主要错误是:(至少三项)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)在改正实验装置的错误后,开始进行实验,当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于砂桶的重力.(3)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持砂桶的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系,应该作a与__________的图象.(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-图线如图所示,两个同学做实验时物理量________取值不同。参考答案:(1)跨过定滑轮的细线未与木板平行,未平衡摩擦,小车应置于打点计时器旁边,电源应用6V交流电源

(2)M>>m

(3)

(4)砂桶质量15.在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于紧靠槽口处,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离糟口方向平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口方向平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C。若测得木板每次移动距离均为x=10.00cm,A、B间距离y1=4.78cm,B、C间距离y2=14.58cm。(g取9.80m/s2)请回答以下问题:(1)为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放?答:____________________________________________________________。(2)根据以上直接测量的物理量求小球初速度公式为v0=______(用题中所给字母表示)。(3)小球初速度的测量值为____________m/s。参考答案:(1)为了保证小球每次做平抛运动的初速度相同(2)

;(3)1四、计算题:本题共3小题,共计47分16.用绳拴住木棒AB的A端,使木棒在竖直方向上静止不动,在悬点A端正下方有一点C距A端0.8m。若把绳轻轻剪断,测得A、B两端通过C点的时间差是0.2s,重力加速度g=10m/s2,求木棒AB的长度?参考答案:0.6m17.《愤怒的小鸟》是一款时下非常流行的游戏,故事也相当有趣,如图甲,为了报复偷走鸟蛋的肥猪们,鸟儿以自己的身体为武器,如炮弹般弹射出去攻击肥猪们的堡垒.某班的同学们根据自己所学的物理知识进行假设:小鸟被弹弓沿水平方向弹出,如图乙所示,其中h1=0.8m,l1=2m,h2=2.4m,l2=1m,请回答下面两位同学提出的问题(取g=10m/s2):(1)A同学问:如图乙所示,小鸟以多大速度水平弹出刚好擦着台面草地边缘落在地面上?(2)B同学问:如图乙所示,小鸟飞出能否直接打中肥猪?请用计算结果进行说明.参考答案:试题分析:(1)由题意下落高度

(1分)水平分位移

(1分)解得=5m/s

(1分)(2)小鸟飞出不能直接打中肥猪

(1分)方法1:设小鸟以v0弹出能直接击中堡垒,则

(1分)

(1分)解得:=0.8s

(1分)=3.75m/s

(1分)考虑h1高度的水平射程为X

1分)解得=1.5m<L1

(1分)可见小鸟先落在台面的草地上,不能直接击中堡垒方法2:若小鸟以V0弹出刚好擦着台面的草地落在地面的草地上,设它在地面的草地的水平射程为x,则:…(2分),

(2分)得:,所以打不到肥猪

(2分)考点:本题考查平抛运动的规律。18.(12分)一辆值勤警车停在公路旁,当警员发现他身旁以v=6m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时,决定去追赶,经t0=2.5s,警车发动起来,以加速度a=2m/s2做匀加速运动。求:(1)警车要经过多少时间才能追上违章货车?(2)在警车追上货车之前,两车之间的最大距离为多少?参考答案:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论